Le Comité des prix des employés veut vous aider à préparer la meilleure nomination possible. Nous avons donc demandé aux anciens candidats et gagnants si nous pouvions partager leurs nominations avec vous. Veuillez trouver en candidature pour le Prix du Personnel ainsi que le Prix d’Équipe.
en Savoir plus sur le prix et comment vous pouvez soumettre une candidature ici. Les mises en candidature sont attendues le vendredi 6 avril!,
Voici une nomination gagnante pour le prix du Personnel Administratif:
Q. expliquez comment le candidat a apporté une contribution importante à l’ordre.
A. J’aimerais nommer Chris Hahn pour le prix du personnel administratif de l’année pour le leadership exemplaire dont il a fait preuve en devenant le doyen du Campus de Perth. Chris a réussi la transition du rôle de président à Doyen et a eu un impact énorme mais calme dans son rôle en dirigeant une revigoration des étudiants, du corps professoral et du personnel et le bonheur général au campus de Perth.,
Chris est un défenseur infatigable des métiers spécialisés et des programmes d’apprentissage offerts au Collège. Au cours des dernières années, nous avons travaillé avec Chris pour organiser, accueillir et assister à un grand nombre d’événements liés aux métiers spécialisés et nous remarquons toujours qu’il essaie d’assister aux événements et, dans la mesure du possible, il participe activement en dotant une table, en offrant des visites ou en faisant des présentations aux visiteurs.
Qu’il travaille avec des groupes internes ou externes, Chris cherche à trouver le meilleur résultat pour toutes les personnes impliquées et illustre vraiment les valeurs fondamentales du Collège.,
Chris Hahn a et continue de jouer un rôle actif dans la réussite de tous les étudiants qu’il supervise. Il les accueille par des visites d’orientation et de classe dans les premières semaines ou à l’école, partageant ses conseils d’étude préférés et les encourage à collaborer les uns avec les autres et à se soutenir mutuellement à travers le programme.
Q. expliquez comment le candidat a fait preuve d’un engagement et d’un professionnalisme exceptionnels.
A. Chris apporte une approche réfléchie et réfléchie du leadership, mais aussi une volonté d’apprendre., Pas du genre à être pressé, j’ai à la fois interagi avec lui et l’ai observé travailler avec des pairs, des professeurs et des rapports directs. Il prend le temps d’écouter et de s’assurer que tout le monde est inclus dans la conversation, puis revient avec une décision réfléchie et inclusive. Pourtant, quand il est temps de prendre l’initiative, il le fait avec enthousiasme et détermination. Son honnêteté, sa nature amicale et prévenante sont des qualités qui font de lui un leader naturel.
Il voit toujours le bon côté des gens et encourage les autres membres à faire de même., Chris a une politique de porte ouverte et a du temps pour tous ceux qui viennent à sa porte et il travaille sans relâche bien au-delà d’une semaine de travail normale.
Depuis que Chris a assumé le poste de doyen, sa nature affable, sa clairvoyance et sa vision directrice ont suscité le respect et l’admiration du personnel, des étudiants et de la communauté. Les élèves se sentent mieux accueillis, impliqués et assurés de leur réussite. Le personnel à tous les niveaux se sent plus soutenu, respecté, engagé et confiant dans la croissance future du Campus., La communauté s’est enrichie de la diversité et de l’inclusivité des programmes, qui ont été le résultat de consultations significatives avec un plus large éventail d’intervenants.
Q. expliquez comment le candidat est considéré par ses collègues comme un excellent modèle dans un établissement d’enseignement.
A. Pour comprendre la profondeur des défis auxquels Chris est confronté avec l’inscription dans un collège régional, il s’est donné pour mission de mobiliser la communauté de Perth et ses environs. Il promeut inlassablement le campus à chaque occasion., Lors de L’initiative du Festival des petites salles, il a pris sur lui d’assister à tous les événements dans l’ordre dans la région comme Clayton, Balderson, etc. promouvoir le Collège Algonquin et les programmes offerts, souvent au détriment de son temps libre.
Chris mène par l’exemple. Il ne craint pas les défis difficiles. Pour la gestion stratégique des inscriptions, il a travaillé sans relâche à la fois pour élever son niveau de connaissance d’un problème complexe, mais a pris le temps d’amener ses collègues avec lui dans le voyage afin que tous en profitent.,
Je ne peux pas exprimer dans les limites de cette courte description Tous les attributs que Chris Hahn possède pour qualifier sa nomination pour le prix du personnel administratif du Collège Algonquin. Soyez assurés que la liste serait trop exhaustive. Si je devais distiller la description à son essence, elle comprendrait ces tangibles: intelligence, vision, tact, diplomatie, leadership, détermination et responsabilité., Cependant, la liste des biens incorporels qui constituent le tissu d’un véritable leader de toute organisation serait plus importante: bienveillance, respect, humilité, engagement, dévouement, humour, honnêteté, intégrité, empathie, transparence, travail acharné et résilience.
Au cours de son mandat, Dean Hahn a établi un esprit de coopération et de collaboration renouvelé et revigoré. Il a su capter, par ses efforts et la recherche d’un consensus, l’imagination de nombreux étudiants qui envisagent maintenant un avenir plus brillant et plus stable pour le Campus et la communauté dans son ensemble., C’est sans hésitation et avec beaucoup de fierté que j’appuie la nomination de Chris Hahn pour le prix du personnel administratif du Collège Algonquin.
Voici une nomination gagnante pour le prix du Personnel de L’équipe:
Q. capacité démontrée à travailler efficacement en équipe.
A. Je voudrais nommer les gens D’entrée de note automatisée pour le prix de l’équipe.
la mise en œuvre de cette initiative à l’échelle du collège a été très efficace et fluide. Quelle était ma partie préférée? L’expérience était dépourvue de plaintes! J’espère que cela deviendra le modèle pour d’autres initiatives à l’échelle du collège., Le projet automatisé d’entrée en classe finale a été, sans aucun doute, le déploiement le plus fluide de toute initiative à l’échelle du collège, je me souviens. Il était si lisse que c’était presque un non-événement; il était très rafraîchissant que le Président académique du Ministère n’était pas gating à la mise en œuvre.
Les Communications, internes et externes, peuvent être révélatrices d’un travail d’équipe efficace. L’équipe était composée de vingt-six (26) des participants. Y compris les testeurs D’acceptation des utilisateurs (UAT), cela l’aurait poussé à plus de quatre-vingts (80)., L’équipe a démontré son plaidoyer en sollicitant constamment des commentaires et a eu l’impression d’écouter vraiment les utilisateurs finaux.
Q. reconnu comme un défenseur exceptionnel de l’ordre.
A. Cette réalisation a toutes les caractéristiques d’un travail d’équipe efficace et très axée sur la communauté d’utilisateurs. Par exemple, dans mon département, l’ancien processus nécessitait d’entrer six fois dans les classes! Le processus actuel a réduit cela à deux fois. Les notes sont maintenant moins sujettes aux erreurs et sont disponibles plus rapidement avec moins d’effort., Cet accomplissement est sans aucun doute dû à la collaboration entre quatre (4) domaines du collège. C’est sans parler de plus de 60 professeurs, de soutien et d’administrateurs de tout le collège qui ont participé aux projets pilotes pour les premières versions et ont fourni des commentaires, ce qui était essentiel pour qu’il soit prêt pour la mise en œuvre à l’échelle du collège en 2015-automne. La consultation très efficace et les commentaires qui en ont résulté ont été convertis en améliorations version par version et en un déploiement presque sans faille au dernier semestre. Les professeurs, le personnel de soutien et L’administrateur l’adorent.
Q. innovation remarquable démontrée.
A., Dire que la mise en œuvre / déploiement s’est déroulée relativement bien pourrait être un peu un euphémisme. Dès la première version, l’application était conviviale au point d’être intuitive. Pour la plupart des utilisateurs, la seule instruction nécessaire était « entrer / approuver les notes finales sur ACSIS ». Pour une petite minorité, un deuxième message nécessaire était » si vous avez oublié votre mot de passe ACSIS, veuillez contacter ITS @ 5555”.
l’Innovation se manifeste souvent dans les détails., En tant que président, un autre aspect que j’ai apprécié était le format par défaut du téléchargement de la feuille de calcul; il ne nécessitait aucune modification pour exécuter les réunions D’évaluation et de Progression (E&P).
Q. a apporté une contribution importante au succès du Collège.
A. Quelle a été ma partie préférée? L’expérience était dépourvue de plaintes! J’espère que cela deviendra le modèle pour d’autres initiatives à l’échelle du collège. Le projet automatisé d’entrée en classe finale a été, sans aucun doute, le déploiement le plus fluide de toute initiative à l’échelle du collège, je me souviens., Il était si lisse que c’était presque un non-événement; il était très rafraîchissant que le Président académique du Ministère n’était pas gating à la mise en œuvre.
j’aimerais que le collège se joigne à moi pour célébrer les réalisations de cette équipe. Leur contribution significative est de bon augure pour le succès des futurs exercices d’automatisation.
en Savoir plus sur le prix et comment vous pouvez soumettre une candidature ici. Les mises en candidature sont attendues le vendredi 6 avril!
Laisser un commentaire