iată câteva jocuri de improvizație grozave pentru a lucra la abilitățile de colaborare.

cuvânt la o poveste de timp

Elevii stau într-un cerc. Dă-le un titlu pentru o poveste. „Cea Mai Frumoasă Zi De Naștere.”Povestea este spusă un cuvânt la un moment dat în jurul cercului. Reamintiți elevilor că povestea trebuie să aibă sens. Ei construiesc propoziții, nu aruncă cuvinte amuzante pentru a încerca să râdă. Toată lumea trebuie să lucreze împreună pentru a-și aminti unde au fost și să încerce să creeze o coeziune pe tot parcursul.

Portret de familie

împărțiți clasa în grupuri., Fiecare grup vine unul câte unul și i se dă un titlu pentru o imagine care se învârte în jurul unui tip de familie. „Familie de stomatologi. Familie de majorete. Familie de bibliotecari pierduți.”Puteți obține chiar mai specifice. „Imediat după marele anunț al bunicii” sau ” Convenția stomatologilor „sau” majoretele pierd Campionatul.”Grupurile au zece secunde pentru a forma un portret bazat pe titlu. Reamintiți elevilor să se gândească la personajele implicate în imagine și să vorbească unul cu celălalt, astfel încât să nu existe personaje repetate. Ei trebuie să spună o poveste, chiar dacă acestea sunt înghețate în loc., O limită de timp obligă elevii să lucreze rapid. Numărați-le în jos și la sfârșitul a 10 secunde strigă îngheț! Rezultatul final ar trebui să fie o imagine coerentă.

film străin Dub

o scenă pentru un grup de patru. Doi jucători acționează o scenă în păsărească. Al doilea doi jucători sunt limba lor engleză „Dubbers.”Ei traduc scena în engleză. Tips for the scene – cei care folosesc păsărească ar trebui să folosească o mulțime de acțiuni fizice pentru a da indicii omologilor lor de traducători. De asemenea, păstrați propozițiile scurte. Amintiți-vă, obiectivul aici este o scenă coerentă., Trebuie să lucrați împreună ca o echipă pentru a face cea mai bună scenă posibilă. Odată ce scena este completă, schimbați rolurile.

același cerc

toată lumea stă într-un cerc. Persoana A face un mic gest. Persoana de lângă ei repetă gestul și așa mai departe în jurul cercului. Scopul exercițiului este de a menține gestul Exact la fel. Toată lumea trebuie să se concentreze și să acorde atenție gestului. Nu ar trebui să devină mai mare, să schimbe mâinile sau să se răsucească. Trebuie repetat exact. Mai greu de făcut decât crezi. Puteți face același exercițiu cu sunete.,

mediu de grup

împărțiți clasa în grupuri de 5. Prima persoană din grup intră într-un spațiu și mimează o acțiune care definește un mediu. Odată ce un alt membru al grupului știe că ceea ce este acel mediu, ei intră în spațiu și efectuează o acțiune complementară. Acest lucru continuă până când întregul grup este în mediu. Reamintiți elevilor că cheia este de a crea o imagine completă. Toți trebuie să lucreze împreună în acest moment și să nu încerce să adauge ceva care distruge mediul.,

Actor Switch

trei actori primesc o situație și un personaj din public. Încep o scenă. La un moment dat în timpul scenei strigi comutator! Cei trei actori trebuie acum să schimbe caracterele. Asta înseamnă că trebuie să se asculte cu adevărat și să fie conștienți de cine sunt celelalte personaje, astfel încât să poată ridica un alt personaj în orice moment. Și reamintiți elevilor, scopul este de a continua să se străduiască pentru o scenă coezivă completă, indiferent de situație.

povestea morții

cinci actori se aliniază în partea din față a spațiului. Vor spune o poveste., Obțineți un subiect de la public și apoi veniți cu un titlu. „Cea Mai Bună Aventură Subacvatică.”Acționați ca dirijor în fața liniei. Când îndrepți spre un actor, ei trebuie să spună povestea. Scopul actorilor este de a face povestea fără probleme și de a fi întotdeauna gata să sară pentru a continua povestea. Dacă cineva bâlbâie, îngheață, repetă inutil, publicul strigă mor! și acel actor trebuie să-și dea o scenă imaginativă (și, desigur, imaginară) a morții. Cu cât mai mare cu atât mai bine. Acum sunt doar patru oameni care să spună povestea. Obțineți un subiect nou și dați un nou titlu., Acest lucru continuă până când există doar doi actori care se luptă. Nu vă fie frică să obțineți mai repede cu conducerea dvs. sau să surprindeți un actor întorcându-vă imediat la ei, păstrați-i pe degetele de la picioare!

autostopist

o scenă cu trei actori și trei scaune. Scena începe cu un șofer și un pasager. Își încep conversația și în mijlocul ei se apropie autostopul. Autostopul trebuie să aibă o fizicitate definită, caracter și calitate vocală. De îndată ce autostopul ajunge în mașină, toată lumea din mașină își asumă caracterul., Rețineți că scena trebuie să continue. Nu este doar să fie un personaj amuzant, trebuie să existe o conversație. După o clipă, unitatea vine cu un motiv pentru a părăsi mașina și toată lumea alunecă, revenind la un caracter neutru. Apoi, un nou autostopist se apropie cu o fizicitate diferită, caracter și calitate vocală. Ciclul prin clasa ta, astfel încât toată lumea are posibilitatea de a juca.

Click aici pentru o Descărcare PDF a acestor exerciții!