oto kilka wspaniałych gier improwizowanych do pracy nad umiejętnościami współpracy.

Word at a Time Story

uczniowie siedzą w Kole. Daj im tytuł dla historii. „Najlepsze Urodziny Na Świecie.”Historia opowiedziana jest po jednym słowie w kółko. Przypomnij uczniom, że historia musi mieć sens. Budują zdania, a nie rzucają zabawnymi słowami, żeby się pośmiać. Wszyscy muszą współpracować, aby pamiętać, gdzie byli i starać się stworzyć spójną całość.

Portret rodzinny

podziel klasę na grupy., Każda grupa pojawia się pojedynczo i otrzymuje tytuł obrazu, który obraca się wokół rodzaju rodziny. „Rodzina dentystów. Rodzina cheerleaderek. Rodzina zaginionych Bibliotekarzy.”Możesz nawet bardziej szczegółowo. „Zaraz po wielkim ogłoszeniu babci „albo” Zjazd dentystów „albo” Cheerleaderki tracą mistrzostwo.”Grupy mają dziesięć sekund na stworzenie portretu opartego na tytule. Przypomnij uczniom, aby myśleli o postaciach biorących udział w obrazie i rozmawiali ze sobą, aby nie było powtarzających się znaków. Muszą opowiedzieć historię, mimo że są zamrożone na miejscu., Limit czasowy zmusza uczniów do szybkiej pracy. Policz je i po 10 sekundach wykrzyknij stój! Efektem końcowym powinien być spójny obraz.

zagraniczny film Dub

Scena dla grupy czworga. Dwóch graczy gra scenę w bełkocie. Dwóch drugich graczy to ich anglojęzyczne ” Dubbers.”Tłumaczą scenę na język angielski. Wskazówki dla sceny – ci, którzy używają bełkotu, powinni użyć dużo fizycznego działania, aby dać wskazówki swoim odpowiednikom tłumacza. Również, trzymaj zdania krótkie. Pamiętaj, że celem jest spójna scena., Musisz pracować razem jako zespół, aby zrobić najlepszą scenę. Po zakończeniu sceny Zmień role.

to samo koło

wszyscy stoją w Kole. Osoba A wykonuje mały gest. Osoba obok nich powtarza gest i tak dalej wokół koła. Celem ćwiczenia jest zachowanie gestu dokładnie tak samo. Każdy musi się skoncentrować i zwrócić uwagę na gest. Nie powinno się powiększać, zmieniać rąk, ani skręcać. Trzeba to dokładnie powtórzyć. Trudniej zrobić niż myślisz. Możesz zrobić to samo ćwiczenie z dźwiękami.,

środowisko Grupowe

podziel klasę na grupy po 5. Pierwsza osoba w grupie wchodzi w Przestrzeń i naśladuje działanie, które definiuje środowisko. Gdy inny członek grupy wie, że to środowisko jest, wchodzą w Przestrzeń i wykonują komplementarne działanie. To trwa, dopóki cała grupa nie znajdzie się w środowisku. Przypomnij uczniom, że kluczem jest stworzenie pełnego obrazu. Wszyscy muszą współpracować w tej chwili i nie próbować dodawać czegoś, co niszczy środowisko.,

Zmiana aktora

trzech aktorów otrzymuje sytuację i postać z widowni. Zaczynają scenę. W pewnym momencie podczas sceny wołasz SWITCH! Trzej aktorzy muszą teraz zmienić postacie. Oznacza to, że muszą naprawdę słuchać siebie nawzajem i być świadomi tego, kim są inne postacie, aby w każdej chwili mogli wybrać inną postać. I Przypomnij uczniom, że celem jest ciągłe dążenie do kompletnej spójnej sceny bez względu na sytuację.

Historia śmierć

pięciu aktorów ustawia się w linii frontu. Opowiedzą historię., Zdobądź temat od publiczności, a następnie wymyśl tytuł. „Najlepsza Podwodna Przygoda W Historii.”Występujesz jako konduktor przed linią. Kiedy wskazujesz na aktora, muszą opowiedzieć historię. Celem aktorów jest sprawienie, aby historia była płynna i zawsze być gotowym do wskoczenia, aby kontynuować historię. Jeśli ktoś się jąka, zamarza, niepotrzebnie powtarza, publiczność krzyczy giń! i ten aktor musi dać sobie wyobrażeniową (i oczywiście wyimaginowaną) scenę śmierci. Im większy, tym lepszy. Teraz są tylko cztery osoby, które opowiadają tę historię. Zdobądź nowy temat i nadaj nowy tytuł., Trwa to do momentu, gdy tylko dwóch aktorów walczy z nim. Nie bój się przyspieszyć swojego dyrygowania lub zaskoczyć aktora, wracając do niego natychmiast, trzymaj go na palcach!

Autostopowicz

scena z trzema aktorami i trzema krzesłami. Scena zaczyna się od kierowcy i pasażera. Rozpoczynają rozmowę, a w jej trakcie podchodzi Autostopowicz. Autostopowiczka musi mieć określoną fizyczność, charakter i jakość wokalu. Gdy tylko Autostopowicz wsiądzie do samochodu, wszyscy w samochodzie przybierają jego postać., Pamiętaj, że scena nadal musi trwać. To nie jest tylko zabawna postać, musi być rozmowa. Po chwili w drodze pojawia się powód do opuszczenia samochodu i wszyscy zjeżdżają, powracając do neutralnego charakteru. Następnie podchodzi nowy Autostopowicz z inną fizycznością, charakterem i jakością wokalu. Przejedź przez klasę, aby każdy miał okazję grać.

Kliknij tutaj, aby pobrać PDF z tych ćwiczeń!