Hier zijn enkele geweldige improv games om aan samenwerkingsvaardigheden te werken.

Word at a Time Story

studenten zitten in een cirkel. Geef ze een titel voor een verhaal. “De Beste Verjaardag Ooit.”Het verhaal wordt woord voor woord rond de cirkel verteld. Herinner studenten eraan dat het verhaal zinvol moet zijn. Ze bouwen zinnen, niet het gooien van grappige woorden om te proberen een lach te krijgen. Iedereen moet samenwerken om te onthouden waar ze zijn geweest en proberen een samenhangend geheel te creëren.

familieportret

verdeel de klasse in groepen., Elke groep komt een voor een en krijgt een titel voor een foto die draait om een type familie. “Familie van tandartsen. Familie van Cheerleaders. Familie van verloren bibliothecarissen.”Je kunt zelfs specifieker worden. “Direct na Oma ‘ s grote aankondiging” of “de tandartsen Conventie” of “Cheerleaders verliezen het kampioenschap.”Groepen hebben tien seconden om een portret te vormen op basis van de titel. Herinner de leerlingen om na te denken over de personages die betrokken zijn bij de foto en om met elkaar te praten, zodat er geen terugkerende personages zijn. Ze moeten een verhaal vertellen, ook al zijn ze bevroren., Een tijdslimiet dwingt studenten om snel te werken. Tel ze af en roep na 10 seconden stil. Het eindresultaat moet een samenhangend beeld zijn.

Buitenlandse Film Dub

een scène voor een groep van vier. Twee spelers spelen een scène uit in wartaal. De tweede twee spelers zijn hun Engelse taal “Dubbers.”Ze vertalen de scène in het Engels. Tips voor de scène-degenen die gebrabbel gebruiken moeten veel fysieke actie gebruiken om aanwijzingen te geven aan hun vertaler tegenhangers. Houd ook de zinnen kort. Vergeet niet, het doel hier is een samenhangende scène., Je moet samenwerken als een team om de beste scène mogelijk te maken. Zodra de scène voltooid is, wissel je van rol.

dezelfde cirkel

Iedereen staat in een cirkel. Persoon A maakt een klein gebaar. De persoon naast hen herhaalt het gebaar en zo verder rond de cirkel. Het doel van de oefening is om het gebaar precies hetzelfde te houden. Iedereen moet zich concentreren en aandacht besteden aan het gebaar. Het mag niet groter worden, of Van hand veranderen, of draaien. Het moet precies herhaald worden. Moeilijker te doen dan je denkt. U kunt dezelfde oefening doen met geluiden.,

groepsomgeving

verdeel de klasse in groepen van 5. De eerste persoon in de groep gaat een ruimte binnen en mime een actie die een omgeving definieert. Zodra een ander groepslid weet wat die omgeving is, betreden ze de ruimte en voeren ze een aanvullende actie uit. Dit gaat door totdat de hele groep in de omgeving is. Herinner studenten eraan dat de sleutel is om een compleet beeld te creëren. Ze moeten allemaal op dit moment samenwerken en niet proberen iets toe te voegen dat het milieu vernietigt.,

Actor Switch

drie acteurs krijgen een situatie en een karakter uit het publiek. Ze beginnen een scène. Op een gegeven moment tijdens de scène roep je schakelaar! De drie acteurs moeten nu van personage wisselen. Dat betekent dat ze echt naar elkaar moeten luisteren en zich bewust moeten zijn van wie de andere personages zijn, zodat ze op elk moment een ander personage kunnen oppikken. En herinner studenten eraan, het doel is om te blijven streven naar een volledige samenhangende scène, ongeacht de situatie.

Story Death

vijf acteurs staan aan de voorkant van de ruimte. Ze gaan een verhaal vertellen., Haal een onderwerp uit het publiek en kom dan met een titel. “Het Beste Onderwateravontuur Ooit.”Je treedt op als dirigent voor de lijn. Als je een acteur aanwijst, moet hij het verhaal vertellen. Het doel voor de acteurs is om het verhaal naadloos te maken en altijd klaar om te springen in om het verhaal voort te zetten. Als iemand stottert, bevriest, onnodig herhaalt, het publiek schreeuwt sterven! en die acteur moet zichzelf een fantasierijke (en natuurlijk denkbeeldige) death scene geven. Hoe groter hoe beter. Nu zijn er nog maar vier mensen om het verhaal te vertellen. Krijg een nieuw onderwerp en geef een nieuwe titel., Dit gaat door totdat er slechts twee acteurs vechten het uit. Wees niet bang om sneller te worden met je dirigeren of verras een acteur door terug te gaan naar hen onmiddellijk, houd ze op hun tenen!

lifter

een scène met drie acteurs en drie stoelen. De scène begint met een bestuurder en een passagier. Ze beginnen hun gesprek en in het midden van het, de lifter nadert. De lifter moet een gedefinieerde lichamelijkheid, karakter en vocale kwaliteit hebben. Zodra de lifter in de auto stapt, neemt iedereen in de auto zijn/haar karakter aan., Onthoud, de scène moet nog steeds doorgaan. Het is niet alleen een grappig karakter, er moet een gesprek zijn. Na een moment komt de rit met een reden om de auto te verlaten en iedereen glijdt over, terug te keren naar een neutraal karakter. Dan komt er een nieuwe lifter met een andere lichamelijkheid, karakter en vocale kwaliteit. Fiets door je klas zodat iedereen de mogelijkheid heeft om te spelen.

Klik hier voor een PDF download van deze oefeningen!