visuell uppmärksamhet

visuell uppmärksamhet, eller vad som fångar vår uppmärksamhet, är formad av fyra faktorer.

iögonfallande. Graden som ett objekt eller en bit av information hoppar ut för att fånga vår uppmärksamhet faller i två kategorier: 1

sensorisk reflektion hänvisar till de fysiska egenskaperna hos information. Till exempel är en hög grad av kontrast med bakgrunden den viktigaste funktionen för att göra information iögonfallande,1 och luminans (ljusstyrka) kontrast är viktigare än färgkontrast.,3 Faktorer som ljusa färger, rörelse och flimmer säkerställer inte iögonfallande;1 men pre-uppmärksamma egenskaper (där hjärnan automatiskt behandlar information utan att vara medveten om det), såsom färg och form, har använts framgångsrikt på visuella skärmar för att uppmärksamma specifika objekt eller kategorier.3

kognitiv reflektion avser den upplevda relevansen av informationen. ”Cocktail party effect” är en klassisk skildring av denna faktor.,1,4 denna effekt avser fenomenet att vara i en folkmassa, lyssna på en konversation, och fortfarande kunna höra ditt namn nämns över hela rummet.3 fungerar ungefär som volymkontrollen på en radio, kan du sänka volymen av bakgrundsljud på en cocktailparty och skruva upp volymen när du lyssnar uppmärksamt på en konversation i taget. Medan du är engagerad i konversation, om någon bakom dig nämner ditt namn, lockas du automatiskt till den andra konversationen eftersom det är meningsfullt för dig.,

meningsfull visuell information kan också hoppa ut på oss automatiskt, till exempel när vi skannar en tidning och finner vår uppmärksamhet dras till artiklar som inkluderar förnamnet på vårt barn eller en nära släkting, till exempel.

uppmärksamhet på något av särskild relevans kan också vara målmedveten. Till exempel kan vi skanna ett bagage karusell för vår svarta resväska, ser målmedvetet för trasiga hjul eller gult band som skiljer vår resväska från alla andra svarta resväskor på karusellen.1

Mental arbetsbelastning och aktivitetsinterferens., Ouppmärksam blindhet är mer sannolikt att uppstå om en del av vår uppmärksamhet omdirigeras till en sekundär uppgift, till exempel att svara i telefon när du skriver in recept i datorn eller ens tänker på middagsplaner medan du transkriberar en order. Vi lär oss alla att fungera bra medan multitasking, men mer komplicerade uppgifter kräver vår fulla uppmärksamhet. En auditiv uppgift (lyssnar på radion) stör emellertid mindre med en visuell uppgift (ser en fotgängare som korsar vägen) än en andra visuell uppgift (med fokus på ett vägmärke).,1

att ha en låg volym arbetsbelastning orsakar tristess och minskar den mentala uppmärksamheten som ges till uppgifter, liksom att utföra mycket praktiserade uppgifter, till exempel att dra en medicin ur en flaska i en spruta. Faktum är att vi spenderar det mesta av vårt vakna liv med motsvarigheten till en automatisk pilot, med tillfälliga medvetna kontroller för att säkerställa att uppgifterna utförs korrekt. Detta gör oss särskilt benägna att ouppmärksamma blindhet. Beroende av teknik har också minskat vår förmåga att märka avvikelser eller avvikelser från rutin.

förväntningar., Förväntningar har en kraftfull effekt på vår förmåga att uppmärksamma och märka information.1 om läkemedlet vi letar efter kommer i en kartong med en mycket stiliserad etikett, kommer vi att förvänta oss denna presentation varje gång vi letar efter medicinen. Om en ny medicin kommer i en liknande ser kartong, vår hjärna kanske inte uppmärksamma någon information som förnekar vår tro att det nya läkemedlet är den gamla; Detta är ett välkänt fenomen som kallas bekräftelse bias, som mycket erfarna hälso-och sjukvårdspersonal är mest benägna.

våra tidigare erfarenheter lär oss också vad som är relevant., Fel uppstår när nya eller ovanliga omständigheter inträffar i mycket bekanta situationer. Sjuksköterskan som plockade upp en flaska heparin i fel koncentration hade aldrig upplevt att fel medicinering avlägsnades från ett automatiskt doseringsskåp före denna händelse. Apotekaren som inte märkte viktig information om en datorvarning hade sällan stött på en kliniskt signifikant datorvarning. Sjuksköterskan som valde fel smärtstillande medicin från narkotikaskåpet kom inte ihåg att göra ett sådant fel tidigare., Varje utövare i exemplen hade omedvetet lärt sig att det inte fanns något viktigt att se när de utförde dessa uppgifter. Inget dåligt hade någonsin hänt, så deras uppmärksamhet filtrerades automatiskt bort från detaljerna för att bevara mental bearbetning.

kapacitet. Förmågan att uppmärksamma varierar från person till person och påverkas av ålder och mental förmåga.1 uppmärksamhet varierar också inom en individ som ett resultat av influenser som distraktioner, alkohol, droger och trötthet.