de tidiga tecknen på autism utvecklas från 9 till 16 månader

de tidiga tecknen på autism är lätta att missa. Autism kan diagnostiseras med 18-24 månader men … det är oftast inte diagnostiseras förrän 4-5 år.

genom att fånga autism tidigt kan du komma åt intervention tidigare och vägleda ditt barns framgång.

den här artikeln illustrerar 16 tidiga tecken på autism som utvecklas från 9-16 månader-för att hjälpa dig att upptäcka autism innan det vanligtvis diagnostiseras.

diagnostisera autism kan vara svårt eftersom det inte finns några medicinska eller blodprov., Diagnosen är baserad på beteendemässiga symptom eller egenskaper.

American Academy of Pediatrics rekommenderar att alla barn screenas för autism vid 18 och 24 månader. Autism kan diagnostiseras med 18-24 månader, men det diagnostiseras vanligtvis inte förrän 4-5 år.

de tidiga tecknen på autism kan ha en kaskad effekt på hjärnans utveckling och leda till betydande sociala, språk och kognitiva underskott, liksom utmanande beteenden, om de inte fångas tidigt.

svårt att få ditt barn att titta på dig

det ska vara lätt för dig att få ditt barn att titta på dig., Bebisar är motiverade att vara nära dig, titta på ditt ansikte och dröja kvar på dina ögon.

om det är svårt att få ditt barn att titta på dig kan detta vara ett tidigt tecken på autism.

delar sällan njutning med dig

barn delar lätt njutning med dig genom att le eller skratta och titta på dig.

vissa barn med autism leende för att visa att de är glada men inte dela sin njutning.

andra visar lite ansiktsuttryck eller har platt påverkan och sällan ler så att du kanske inte vet när de är glada.,

om ditt barn sällan delar njutning med dig, särskilt när du är tillgänglig för att interagera, kan detta vara ett tidigt tecken på autism.

delar sällan sina intressen med dig

barn är angelägna om att dela sina intressen med dig, först med gester som att visa och peka, och sedan med ljud och ord.

Lägg märke till vad ditt barn uppmärksammar — för att ta reda på vad de är intresserade av.

om ditt barn sällan delar sina intressen med dig kan detta vara ett tidigt tecken på autism.,

svarar sällan på deras namn på andra bud

barn är inställda på att lyssna på din röst — när du ringer deras namn svarar de genom att titta mot dig.

barn svarar lätt på andra sociala bud, som:

  • ”kom hit” med armarna som sträcker sig ut
  • våg ”bye-bye” när du lämnar
  • rör näsan
  • eller titta var du pekar

vissa barn med autism svarar inte genom att titta var du pekar utan titta på din hand.,

om ditt barn sällan svarar på deras namn eller andra bud för social interaktion kan detta vara ett tidigt tecken på autism.

begränsad användning av gester som show och point

barn är angelägna om att uppmärksamma saker de är intresserade av att använda gester som att visa och peka med 12-14 månaders ålder. Dessa tidiga gester driver utvecklingen av ord.,

ett tidigt tecken på autism är begränsad användning av gester, särskilt visar och pekar

svårt att titta på dig och använda en gest och ljud

barn lär sig att använda gester och ljud från 9-16 månader för att låta dig veta vad de vill eller inte vill, och vad de är intresserade av.

det ska vara lätt för ditt barn att använda en gest och ljud medan de tittar på dig.

om det är svårt för ditt barn att titta på dig och använda en gest och ljud, kan det samtidigt vara ett tidigt tecken på autism.,

liten eller ingen imiterati andra människor att låtsas

med 13 månader börjar barn lära sig genom att observera andra och kopiera vad de gör och säger.

de använder en mängd olika funktionella åtgärder — som att sätta en sippy kopp i munnen för att dricka och en sked i munnen för att äta.

från detta lär de sig att låtsas i spel – de kan erbjuda dig en sipp med en kopp eller flaska, ge nallebjörn en kram och täcka honom med en filt eller jiggle en panna med osynliga saker inuti för att låtsas laga mat.

barn med autism har vanligtvis styrkor i att använda objekt i ensam Lek.,

om ditt barn visar lite eller ingen imitation av andra, och inte börjar Låtsas i spel, kan det vara ett tidigt tecken på autism.

använd din hand som ett verktyg

barn lär sig att använda en mängd olika gester från 9-16 månader, som att ge, nå, höja armarna, visa, vinka och peka.

eftersom barn med autism kan ha begränsad användning av dessa tidiga gester, kan de utveckla ovanliga sätt att kommunicera, som att använda din hand som ett verktyg.,

om ditt barn rör sig eller drar din hand eller kroppsdel som om det är ett verktyg, kan detta vara ett tidigt tecken på autism, särskilt om de inte tittar på dig.

mer intresserad av objekt än människor

barn är angelägna om att interagera med människor och använda objekt som ett sätt att få din uppmärksamhet.

om ditt barn är mer intresserad av objekt än människor, kan detta vara ett tidigt tecken på autism.,

ovanliga sätt att flytta sina fingrar, händer eller kropp

barn med autism kan visa ovanlig förstyvning eller blaring av sina fingrar eller ovanliga sätt att postera eller flytta sina händer eller kropp.

upprepar ovanliga rörelser med objekt

barn med autism kan upprepa ovanliga rörelser med föremål som spinning eller wobbling, knackar över och rullar och radar upp saker eller andra repetitiva åtgärder som är ovanliga för deras ålder.

utvecklar ritualer och kan bli upprörd över förändring

barn lär sig morgon och natt rutiner med din hjälp., Att göra aktiviteter förutsägbara kan ge möjligheter till lärande.

spädbarn flyter vanligtvis med förändringar i rutiner som att avsluta en aktivitet tidigt eller lägga till ett nytt steg.

barn med autism kan utveckla ritualer och vara ovilliga att slutföra en serie beteenden på ett annat sätt.

om ditt barn insisterar på att vissa saker är desamma och blir väldigt upprörd över oväntad förändring, kan detta vara ett tidigt tecken på autism.,

alltför stort intresse för särskilda objekt eller aktiviteter

barn skiftar lätt sin uppmärksamhet mellan människor och objekt som skapar möjligheter att lära av social interaktion.

barn med autism kan visa alltför stort intresse för vissa objekt eller aktiviteter och kan fastna eller alltför fokuserade på dessa.

detta intresse kan vara så intensivt att det är svårt att flytta sin uppmärksamhet bort från ett objekt av intresse för något annat.,

ett intensivt intresse kan leda till färdigheter som är avancerade för sin ålder, till exempel att bygga med block, eller lära sig former av bokstäver och siffror, och kan missas som ett tecken på autism.

om ditt barn visar alltför stort intresse för vissa objekt eller aktiviteter kan detta vara ett tidigt tecken på autism.,

mycket fokuserad på eller fäst vid ovanliga objekt

barn med autism kan vara mycket fokuserad på eller fäst vid objekt som är ovanliga för deras ålder, såsom långa remsor av tyg, redskap, kedjor, stenar, pinnar, strömmande vatten, eller prylar som de kan ta isär och sätta ihop.

om ditt barn är mycket fokuserat på eller fäst vid ovanliga föremål kan detta vara ett tidigt tecken på autism.

ovanlig reaktion på ljud, sevärdheter eller texturer

barn med autism kan visa ovanliga reaktioner eller vara mycket känsliga för vissa ljud, sevärdheter eller texturer., De kan bli alltför upphetsad om en sida i en bok eller hålla händerna över öronen som svar på höga ljud, squint eller flaxa händerna till vissa ljus, gag när de äter mat med vissa texturer, eller bli upprörd om en tagg i en skjorta eller något klibbigt eller sliskigt.

om ditt barn visar ovanliga reaktioner på ljud, sevärdheter eller texturer kan detta vara ett tidigt tecken på autism.,

starkt intresse för ovanliga sensoriska upplevelser

barn med autism kan visa mycket starkt intresse för ovanliga sensoriska upplevelser, såsom överdriven gnidning av vissa texturer, tittar ut på sidan av ögat eller noggrant inspekterar ett block eller leksakståg som det rullar av eller slickar föremål.

om ditt barn visar ett starkt intresse för ovanliga sensoriska upplevelser kan detta vara ett tidigt tecken på autism.