Es gibt nur wenige Namen in der Psychologie bekannter als B. F. Skinner., Psychologiestudenten des ersten Jahres kritzeln Notizen, während ihre Professoren ihn und seine Arbeit in die Klasse einführen, und Doktoranden zitieren seine Arbeit in ihren Dissertationen, während sie testen, ob das Verhalten von Ratten zur Vorhersage des Verhaltens beim Menschen verwendet werden kann.
Skinner ist einer der bekanntesten Psychologen unserer Zeit. Dennoch ist er, wie viele überlebensgroße Figuren, für viele kaum mehr als ein Mem von sich selbst geworden, das auf die zwei Absätze von Notizen reduziert ist, die ihm in den Notizbüchern dieser helläugigen Erstsemester gewidmet sind. „Oh, ja. Der Vater der operanten Konditionierung!,“wir sagen auf Dinnerpartys und hoffen, dass sich das Thema ändert, bevor unser begrenztes Wissen offensichtlich wird.
Aber wie wurde er zu einer so zentralen Figur dieser Intro-to-Psych-Kurse und wie entwickelte er die Theorien und Methoden, die von diesen schlaflosen Doktoranden zitiert wurden?
Inhaltsverzeichnis
B. F. Skinners berühmte Werke & Beiträge zur Psychologie
Skinner, geboren 1904 in Pennsylvania, verbrachte sein Leben damit, zu untersuchen, wie wir uns verhalten und handeln und wie dieses Verhalten geändert werden kann.,
B. F. Skinner betrachtete das klassische Modell der Verhaltenskonditionierung, das von Ivan Pavlov, einer weiteren Stütze der modernen psychologischen Studie, als zu simpel angesehen wurde, um die Komplexität des menschlichen (und tierischen) Verhaltens und Lernens vollständig zu erklären, und suchte nach einem besseren Weg, um zu erklären, warum wir das tun, was wir tun.
Skinner stützte sich in seiner frühen Arbeit auf Edward Thorndikes Wirkungsgesetz von 1989 auf die Idee, dass die Prävalenz eines bestimmten Verhaltens in direktem Zusammenhang mit den Folgen steht, die auf dieses Verhalten folgen., Sein erweitertes Modell des Verhaltenslernens, bekannt als operante Konditionierung, konzentriert sich auf die Konzepte von Verhaltensweisen, die Handlungen, die ein Organismus zeigt, und Operanten, die Umweltreaktion, die direkt dem Verhalten folgt.
Diese Antworten, die oft als Konsequenzen bezeichnet werden—obwohl dies teilweise irreführend ist, weil es keinen kausalen Zusammenhang zwischen dem Verhalten und dem Operanten geben muss-können entweder in drei Formen vorliegen. Die erste sind Verstärker, die dem Organismus einen wünschenswerten Reiz verleihen und dazu dienen, die Häufigkeit des Verhaltens zu erhöhen., Am anderen Ende des Spektrums befinden sich Bestrafer oder Umweltreaktionen, die einen unerwünschten Reiz darstellen und dazu dienen, die Häufigkeit des Verhaltens zu reduzieren. Schließlich gibt es neutrale Operanten, die, wie der Name schon sagt, Reize darstellen, die die Prävalenz des fraglichen Verhaltens weder erhöhen noch verringern.
Während seiner langen und geschichtsträchtigen Karriere führte Skinner eine Reihe seltsamer Experimente durch, um die Grenzen zu testen, wie Bestrafung und Verstärkung das Verhalten beeinflussen.
4 Interessante Experimente von B. F., Skinner
Obwohl Skinner durch und durch ein Profi war, war er auch ein ziemlich schrulliger Mensch… und seine einzigartigen Denkweisen zeigen sich leicht in den seltsamen und interessanten Experimenten, die er bei der Erforschung der Eigenschaften der operanten Konditionierung durchführte.
Hier sind vier der berühmtesten Experimente aus seiner Karriere:
Experiment #1: Die operante Konditionierungskammer
Die operante Konditionierungskammer, besser bekannt als die Skinner Box, ist ein Gerät, das B. F. Skinner in vielen seiner Experimente verwendete., Am grundlegendsten ist die Skinner Box eine Kammer, in der eine Testperson wie eine Ratte oder eine Taube platziert werden kann und das gewünschte Verhalten durch Versuch und Irrtum „lernen“ muss.
B. F. Skinner verwendete dieses Gerät für verschiedene Experimente. Ein solches Experiment beinhaltet das Platzieren einer hungrigen Ratte in eine Kammer mit einem Hebel und einem Schlitz, in dem Nahrung abgegeben wird, wenn der Hebel gedrückt wird. Eine andere Variante besteht darin, eine Ratte in ein Gehäuse zu legen, das mit einem leichten elektrischen Strom im Boden verdrahtet ist. Wenn der Strom eingeschaltet ist, muss die Ratte ein Rad drehen, um den Strom auszuschalten.,
Obwohl dies das grundlegendste Experiment in der operanten Konditionierungsforschung ist, gibt es eine unendliche Anzahl von Variationen, die auf der Grundlage dieser einfachen Idee erstellt werden können.
Experiment #2: Eine Taube, die lesen kann
Aufbauend auf den Grundideen aus seiner Arbeit mit der operanten Konditionierungskammer begann B. F. Skinner schließlich, immer komplexere Experimente zu entwerfen.
Eines dieser Experimente beinhaltete, einer Taube beizubringen, Wörter zu lesen, die ihr präsentiert wurden, um Nahrung zu erhalten., Skinner begann damit, der Taube eine einfache Aufgabe beizubringen, nämlich eine farbige Scheibe zu picken, um eine Belohnung zu erhalten. Er begann dann, zusätzliche Umwelthinweise hinzuzufügen (in diesem Fall waren es Wörter), die mit einem bestimmten Verhalten gepaart wurden, das erforderlich war, um die Belohnung zu erhalten.
Durch diesen sich entwickelnden Prozess konnte Skinner der Taube beibringen, mehrere eindeutige Befehle zu „lesen“ und darauf zu reagieren.,
Obwohl die Taube nicht wirklich Englisch lesen kann, zeigt uns die Tatsache, dass sie einem Vogel mehrere Verhaltensweisen beibringen konnte, die jeweils mit einem bestimmten Reiz verbunden sind, indem sie operante Konditionierung verwenden Diese Form des Verhaltenslernens kann ein mächtiges Werkzeug sein, um sowohl Tieren als auch Menschen komplexe Verhaltensweisen basierend auf Umweltaussagen beizubringen.
Experiment #3: Pigeon Ping-Pong
Aber Skinner war nicht nur besorgt mit der Vermittlung von Tauben, wie zu Lesen. Es scheint, dass er auch dafür gesorgt hat, dass sie auch Zeit hatten, Spiele zu spielen., In einem seiner skurrileren Experimente brachte B. F. Skinner einem Paar gewöhnlicher Tauben bei, wie man eine vereinfachte Version von Tischtennis spielt.
Die Tauben in diesem Experiment wurden auf beiden Seiten einer Box platziert und gelehrt, den Ball auf die Seite des anderen Vogels zu picken. Wenn eine Taube den Ball über den Tisch und an ihrem Gegner vorbei picken konnte, wurden sie mit einer kleinen Menge Futter belohnt. Diese Belohnung diente dazu, das Verhalten zu verstärken, den Ball an ihrem Gegner vorbei zu picken.,
Obwohl dies wie eine dumme Aufgabe erscheinen mag, einen Vogel zu unterrichten, zeigt das Ping-Pong-Experiment, dass operante Konditionierung nicht nur für eine bestimmte, roboterähnliche Aktion verwendet werden kann, sondern auch dynamische, zielbasierte Verhaltensweisen zu lehren.
Experiment #4: Pigeon-Guided Missiles
Dachte Tauben spielen ping-pong war so seltsam, wie die Dinge bekommen konnte? Skinner schob den Umschlag mit seiner Arbeit an taubengeleiteten Raketen noch weiter.
Während dies wie das verrückte Experiment eines wahnsinnigen verrückten Wissenschaftlers klingt, B. F., Skinner hat tatsächlich daran gearbeitet, Tauben auszubilden, um die Flugwege von Raketen für die US-Armee während des Zweiten Weltkriegs zu kontrollieren.
Skinner begann mit dem Training der Tauben, um Formen auf einem Bildschirm zu picken. Sobald die Tauben diese Formen zuverlässig nachverfolgten, konnte Skinner mithilfe von Sensoren verfolgen, ob sich der Schnabel der Taube in der Mitte des Bildschirms, auf der einen oder anderen Seite oder oben oder unten auf dem Bildschirm befand. Basierend auf der relativen Position des Taubenschnabels könnte das Verfolgungssystem die Rakete auf den Zielort richten.,
Obwohl das System aufgrund von Fortschritten in anderen wissenschaftlichen Bereichen nie auf dem Gebiet eingesetzt wurde, hebt es die einzigartigen Anwendungen hervor, die mit operantem Training für Tierverhalten erstellt werden können.
Wie sich B. F. Skinners Arbeit weiterhin auf die Psychologie und darüber hinaus auswirkt
B. F. Skinner ist einer der bekanntesten Namen in der modernen Psychologie und das aus gutem Grund. Obwohl viele seiner Experimente seltsam erscheinen, beeinflusst uns die Wissenschaft hinter ihnen weiterhin auf eine Weise, an die wir selten denken.,
Das prominenteste Beispiel ist die Art und Weise, wie wir Tiere für Aufgaben wie Suchen und Retten, Begleitdienste für Blinde und Behinderte und sogar wie wir unsere pelzigen Freunde zu Hause ausbilden—aber die Vorteile seiner Forschung gehen weit darüber hinaus, Fido das Überrollen beizubringen.
Operante Konditionierungsforschung hat ihren Weg in die Art und Weise gefunden, wie Schulen Schüler motivieren und disziplinieren, wie Gefängnisse Insassen rehabilitieren und sogar wie Regierungen mit geopolitischen Beziehungen umgehen.,
Nach seinem Bachelor-Abschluss in Psychologie arbeitete Scott als Lehrer und Bildungsberater, während er an seinem Master-Abschluss arbeitete. Er hat mehrere Jahre mit Kindern und Erwachsenen gearbeitet und hat persönliche Erfahrung mit Aufmerksamkeitsdefizit-hyperaktiven Störungen, Legasthenie und Depressionen.
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