History of Tuskegee University

velkommen til Tuskegee University- “stoltheden af det hurtige, voksende syd.”Grundlagt i en roomt rum shanty, nær Butler Chapel AME .ion Kirke, tredive voksne repræsenterede den første klasse – Dr. Booker T. .ashington den første lærer. Stiftelsesdatoen var 4. juli 1881, godkendt af House Bill 165.,

at Vi bør give kredit til George Campbell, en tidligere slave ejer, og Lewis Adams, en tidligere slave, tinsmith og community leder, for deres roller i grundlæggelsen af Universitetet. Adams havde ikke haft en dag med formel uddannelse, men kunne læse og skrive. Ud over at være en tinsmith, han var også en skomager og seletøj-maker. Og han kunne godt have været erfaren i andre fag. Foster. F. Foster var kandidat til genvalg til Alabama Senatet og henvendte sig til Le .is Adams om støtte fra afroamerikanere i Macon County.,

hvad ville Adams ønske, spurgte Foster, i bytte for hans (Adams) at sikre den sorte stemme for ham (Foster). Adams kunne godt have bedt om penge, sikret støtte fra sorte vælgere, og livet ville være gået som normalt. I stedet fortalte Adams Foster, at han ville have en uddannelsesinstitution – en skole-for sit folk. Oberst Foster udførte sit løfte og med hjælp fra sin kollega i Repræsentanternes Hus, Arthur L. Brooks, blev der vedtaget lovgivning om oprettelse af en “Negro Normal School i Tuskegee.,”

en bevilling på $2.000 til lærernes løn blev godkendt af lovgivningen. Le .is Adams, Thomas Dryer og M. B. S .anson dannede bestyrelsen for kommissærer for at få skolen organiseret. Der var ingen jord, ingen bygninger, ingen lærere kun statslig lovgivning, der tillader skolen. George Campbell. Campbell erstattede derefter tørretumbler som kommissær. Og det var Campbell, gennem hans nevø, der sendte ord til Hampton Institute i Virginia på udkig efter en lærer.

Booker T. andashington fik nikket, og han fik le .is Adams-drømmen til at ske., Han var rektor for skolen fra 4 juli 1881, indtil hans død i 1915. Han var ikke 60 år gammel, da han døde. Indledende plads og bygning til skolen blev leveret af Butler Chapel AME .ion Church ikke langt fra dette nuværende sted. Ikke længe efter grundlæggelsen blev campus flyttet til “en 100 hektar forladt plantage”, som blev kernen i det nuværende sted.

Tuskegee national betydning under ledelse af dens grundlægger, Dr. Washington, der var leder af institutionen fra 1881 til sin død i en alder af 59 i 1915., Under hans embedsperiode blev institutionel uafhængighed opnået i 1892, igen gennem lovgivning, da Tuskegee Normal and Industrial Institute fik myndighed til at handle uafhængigt af staten Alabama.

Dr. Dr.ashington, en højtuddannet arrangør og fundraiser, var rådgiver for Amerikanske præsidenter, en stærk fortaler for Negrovirksomhed og medvirkende til udviklingen af uddannelsesinstitutioner i hele Syd. Han fastholdt en livslang hengivenhed til sin institution og til sit hjem – Syd. Dr., Washingtonashington er begravet på campus Tuskegee University nær University Chapel.

Robert R. Moton var formand for Tuskegee fra 1915 til 1935. Under hans ledelse blev Tuskegee Veteran ‘ s Administration Hospital oprettet på land doneret af instituttet. Tuskegee V. A. hospitalet, der blev åbnet i 1923, var det første og eneste bemandet af sorte fagfolk. Dr. Moton blev efterfulgt i 1935 af Dr. Frederick D. Patterson. Dr. Patterson overvågede oprettelsen af School of Veterinary Medicine i Tuskegee., I dag er næsten 75 procent af sorte dyrlæger i Amerika Tuskegee kandidater.

Dr. Patterson bragte også Tuskegee Airmen flight training program til instituttet. De helt sorte eskadroner af Tuskegee-flyvere var højt dekorerede kampveteraner og forløbere for den moderne borgerrettighedsbevægelse. Dr. Patterson krediteres også med grundlæggelsen af United Negro College Fund, som hidtil har rejst mere end $1 milliarder til studentehjælp. Dr. Luther H. Foster blev præsident for Tuskegee Institute i 1953.

Dr., Foster førte Tuskegee gennem de transformerende år af borgerrettighedsbevægelsen. Studerende handling, symboliseret af studerende martyr og SNCC medlem Sammy Younge, samt juridiske tiltag, der er repræsenteret ved Gomillion v. Lightfoot (1960), vidner om, Tuskegee ‘s involvering i Bevægelsen.

den femte præsident, Dr. Benjamin F. Payton, begyndte sin embedsperiode i 1981. Under hans ledelse blev Tuskegee University National Center for Bioethics in Research and Health Care og Tuskegee Airmen National Historic Site lanceret., Den generelle Daniel” Chappie ” James Center for Aerospace Science and Health Education blev bygget – den største atletiske arena i SIAC på det tidspunkt. Kellogg Conference Center, en af 12 på verdensplan, blev afsluttet som en renovering og udvidelse af historiske Dorothy Hall.

Tuskegee opnåede universitetsstatus i 1985 og er siden begyndt at tilbyde sine første ph.d. – programmer inden for integrative biosciences and materials science and engineering., College of Business and Information Sciences blev etableret og professionelt akkrediteret, og College of Engineering, Arkitektur og Naturvidenskab blev udvidet til at omfatte kun Aerospace Engineering afdeling på en HBCU på det tidspunkt.

den 1.August 2010 overtog Dr. Charlotte P. Morris rollen som midlertidig præsident for universitetet. Hun er den første kvinde, der tjener ved roret ved Tuskegee University, og blev den anden midlertidige præsident for institutionen. Den 1. November 2010 Blev Dr. Gilbert L., Rochon blev den sjette præsident for Tuskegee University. Den 19. oktober 2013 blev Dr. Matthe.Jenkins udnævnt til fungerende præsident for Tuskegee University. Den 15. juni 2014 blev Dr. Brian L. Johnson den 7. Tuskegee University Præsident og tjente indtil 30.juni 2017. Dr. Charlotte P. Morris fungerede igen som midlertidig præsident fra 1. juli 2017 til 30. juni 2018. Den 1. juli 2018 tog Dr. Lily D. McNair roret som 8.præsident for Tuskegee University.,

på tidspunktet for deathashingtons død var der 1.500 studerende, en $ 2 million begavelse, 40 handler (vi ville kalde dem majors i dag), 100 fuldt udstyrede bygninger og omkring 200 fakultet. Fra 30 voksne studerende i en roomt rum shanty, har vi i dag vokset til mere end 3,000 studerende på en campus (den vigtigste campus, gård og skov jord), der omfatter nogle 5,000 acres og mere end 70 bygninger.

dedikeret i 1922 står Booker T. Monashington Monument, kaldet “Lifting the Veil”, i centrum af campus., Inskriptionen ved dens base lyder: “Han løftede uvidenhedens slør fra sit Folk og pegede vejen til fremskridt gennem uddannelse og industri.”For Tuskegee er afsløringsprocessen kontinuerlig og livslang.

University Mission

Tuskegee University er en national, uafhængig og statsrelateret institution for videregående uddannelse, der er beliggende i staten Alabama. Universitetet har karakteristiske styrker inden for videnskaber, arkitektur, forretning, teknik, sundhed og andre erhverv, alle struktureret på solide fundamenter inden for liberal kunst., Ud over, universitetets programmer fokuserer på at pleje udviklingen af intellektuelle og moralske kvaliteter med høj orden blandt studerende og understrege forbindelsen mellem uddannelse og det højtuddannede lederskab amerikanere har brug for generelt, især for arbejdsstyrken i det 21.århundrede og videre. De resultater, vi søger, er studerende, hvis tekniske, videnskabelig, og professionel dygtighed er ikke kun nøje finpudset, men også følsomt orienteret på måder, der producerer offentligt åndede kandidater, der både er kompetente og moralsk engagerede i offentlig service med integritet og ekspertise.,
Universitet er forankret i en historie af succes uddannelse af Afrikanske Amerikanere til at forstå sig selv og deres samfund på baggrund af deres samlede kulturarv, og det løfte af deres individuelle og kollektive fremtid. De vigtigste af de mennesker, vi tjener, er vores studerende. Vores overordnede formål er at pleje og udfordre dem til at vokse til deres fulde potentiale. At tjene deres behov er den vigtigste grund til vores eksistens., Et vigtigt resultat, vi søger, er at forberede dem til at spille effektive faglige og lederroller i samfundet og blive produktive borgere i det nationale og verdenssamfund. Tuskegee University fortsætter med at være dedikeret til disse brede mål.
i Løbet af det sidste århundrede, forskellige historiske og sociale forandringer har forvandlet denne institution til et omfattende og mangfoldigt sted for læring, hvis grundlæggende formål er at udvikle ledelse, viden og service til et globalt samfund., Engageret dybt til akademisk ekspertise, universitetet indrømmer meget talentfulde studerende af karakter og udfordrer dem til at nå deres højeste potentiale. Universitetet tror også stærkt på lige muligheder og anerkender, at Udsøgt talent ofte er skjult hos studerende, hvis fineste udvikling kræver usædvanlig uddannelsesmæssig, personlig, og økonomisk forstærkning. Universitetet inviterer aktivt en mangfoldighed af talentfulde studerende, personale, og fakultet fra alle racemæssige, religiøs, og etnisk baggrund til at deltage i denne uddannelsesmæssige virksomhed.,
SÆRLIGE ELEMENTER I UNIVERSITETETS MISSION
Instruktion:

  • Vi fokus på uddannelse som en løbende proces og livslang bestræbelse for alle mennesker.
  • vi leverer en høj kvalitet kerneoplevelse i den liberale kunst.
  • vi udvikler overlegen teknisk, videnskabelig og faglig uddannelse med en karriereorientering.
  • vi understreger forholdet mellem uddannelse og beskæftigelse, mellem hvad Studerende lærer og de skiftende behov hos en global arbejdsstyrke.,

forskning:

  • vi bevarer, forfine og udvikle de videnlegemer, der allerede er opdaget.
  • vi opdager ny viden til fortsat vækst af enkeltpersoner og samfund og til berigelse af universitetets instruktions-og serviceprogrammer.
  • vi udvikler anvendelser af viden til at hjælpe med at løse problemer i det moderne samfund.,

Service:

  • Vi serverer det globale samfund, såvel som de regionale og campus samfund og videre gennem udvikling af opsøgende programmer, der er kompatible med Universitetets pædagogiske opgave, at forbedre forståelsen af ef-problemer, og at hjælpe med at udvikle relevante alternative løsninger.
  • vi deltager i opsøgende aktiviteter for at hjælpe med udviklingen af samfund som læringssamfund.,

LAND GRANT MISSION
De tre ovennævnte elementer af mission, sammen med visse retsakter vedtaget af de Forenede Staters Kongres og Staten Alabama, definere Tuskegee-Universitetet som et land grant institution. Oprindeligt fokuseret primært på landbrug, universitetets jord-grant funktion er i øjeblikket en generisk en, der omfatter et bredt spektrum af liberale kunst, videnskabelig, og tekniske og professionelle programmer.,
bacheloruddannelse
et stærkt liberalt kunstprogram med en kerneplan er til rådighed for alle bachelorstuderende, så de kan forberede sig på beherskelse af humaniora, videnskaber, tekniske og faglige områder.,tisk såvel som litterære;

  • Udbygge elevernes viden om historie og kulturarv;
  • Udvikle elevernes følelse af medborgerskab og socialt ansvarlig brug af tid og viden.
  • Forstå og værdsætte betydningen af de moralske og åndelige værdier at sætte den studerende i stand til ikke kun at forfølge en karriere men at føre en tilværelse, som er personligt tilfredsstillende og socialt ansvarlige, og
  • Udstyre de studerende med stærke forsknings interesser og færdigheder og dybt forpligtelser til erhverv.,

    • KANDIDAT-OG PROFESSIONELLE PROGRAMMER
    Universitet tilbyder kandidatniveau undervisning samt forskning og uddannelse i post studentereksamen faglige felter. Disse programmer søger at udvikle hos studerende evnen til at engagere sig i uafhængig og videnskabelig undersøgelse, en beherskelse af visse faglige discipliner, og en evne til at yde originale bidrag til forskellige vidensorganer. Graduate grader tilbydes kun i udvalgte områder af usædvanlig Universitet styrke og mulighed.,
    resum.
    Tuskegee University udfører sit centrale formål med at udvikle lederskab, viden og service gennem sine bachelor -, kandidat -, professionelle, forsknings-og opsøgende programmer. Gennem disse programmer, studerende opfordres ikke kun til at forfølge en karriere, men til at være til tjeneste for samfundet og til at forblive aktive livstidselever. Universitetet søger at indgyde en robust tørst efter viden og en levende søgen efter engrosmønstre af personlig og social etik, der har filosofisk og åndelig dybde., I processen søger den at hjælpe hver studerende med at udvikle en påskønnelse af de finere træk ved menneskelig personlighed, jordens og universets skønhed og en personlig forpligtelse til forbedring af den menneskelige tilstand.