selvfølgelig er aldersintervallerne ovenfor bare en retningslinje. Og sandheden er, at nogle småbørn henter sprogfærdigheder lidt senere end andre. Det betyder ikke, at der er et problem.

selvom dit barn sandsynligvis vil indhente sprogfærdigheder på et tidspunkt, er der masser, du kan gøre i mellemtiden for at tilskynde til tale og hjælpe med at udvikle deres sprogfærdigheder.,

Læs sammen

læsning til dit barn — så meget som muligt hver dag — er en af de bedste ting, du kan gøre for at tilskynde til sprogudvikling. En undersøgelse fra 2016 fandt, at børn udsættes for et bredere ordforråd ved at få billedbøger læst for dem end at høre voksen tale.

faktisk, ifølge en 2019-undersøgelse, kan læsning af kun en bog hver dag oversætte til børn, der udsættes for 1, 4 millioner flere ord end de børn, der ikke læses af børnehaven!,

brug tegnsprog

Du behøver ikke at være flydende i tegnsprog for at lære dit lille barn et par grundlæggende tegn.

mange forældre har lært deres babyer og småbørn, hvordan man underskriver ord som “mere”, “mælk” og “alt gjort.”Små børn forstår ofte et andet sprog lettere end voksne. Dette kan give dem mulighed for at kommunikere og udtrykke sig i en meget yngre alder.

du vil underskrive ordet “mere”, mens du siger ordet på samme tid. Gør dette gentagne gange, så dit barn lærer tegnet og forbinder ordet med det.,

at give dit lille barn evnen til at udtrykke sig gennem tegnsprog kan hjælpe dem med at føle sig mere trygge i deres kommunikation. At hjælpe dem med at kommunikere med mindre frustration kan hjælpe med at skabe et bedre miljø for at lære mere sprog.

brug Sprog, når det er muligt

bare fordi din baby ikke kan tale, betyder det ikke, at du skal sidde i stilhed hele dagen. Jo mere du taler og udtrykker dig selv, jo lettere vil det være for dit lille barn at lære sprog i en yngre alder.

Hvis du ændrer dit barns ble, skal du fortælle eller forklare, hvad du laver., Lad dem vide om din dag, eller tale om noget andet, der kommer til at tænke på. Sørg for at bruge enkle ord og korte sætninger, når det er muligt.

Du kan også tilskynde til at tale ved at læse til dit lille barn, når du bevæger dig gennem din dag. Du kan læse opskriften, mens du laver mad sammen. Eller hvis du nyder en tur rundt i dit kvarter, skal du læse gadeskilt, når du nærmer dig dem.

Du kan endda synge til dit barn — måske deres yndlings vuggevise. Hvis de ikke har en, syng din yndlingssang.,

afstå fra baby talk

mens det er sødt, når små bruger ord forkert eller bruger baby talk, skal du overlade det til dem. Føler ikke, at du har brug for at rette dem, bare svare med den korrekte brug. For eksempel, hvis din lille beder dig om at “bunnet” deres skjorte, kan du blot sige “ja, jeg knap din skjorte.”

navn emner

nogle småbørn vil pege på et emne, de ønsker, i stedet for at bede om det. Hvad du kan gøre er at fungere som dit barns tolk og hjælpe dem med at forstå navnene på visse genstande.,

for eksempel, hvis dit lille barn peger på en kop juice, skal du svare ved at sige: “Juice. Vil du have juice?”Målet er at opmuntre dit barn til at sige ordet “juice.”Så næste gang de vil have noget at drikke, i stedet for bare at pege, opfordre dem til at sige det egentlige ord.

Udvid deres svar

en anden måde at udvide dit barns ordforråd på er at udvide deres svar. For eksempel, hvis dit barn ser en hund og siger ordet “hund”, kan du svare ved at sige: “ja, det er en stor, brun hund.,”

Du kan også bruge denne teknik, når dit barn taber ord i en sætning. Dit barn kan sige, “hunden stor.”Du kan udvide dette ved at svare,” hunden er stor.”

Giv dit barn valg

Du kan også tilskynde til kommunikation ved at give dit barn valg. Lad os sige, at du har to juice, og du vil have dit barn til at vælge mellem appelsinsaft og æblejuice. Du kan spørge dit lille barn, ” vil du have orange, eller vil du have æble?”

Hvis dit lille barn peger eller bevæger deres svar, skal du opfordre dem til at bruge deres ord.,

Begræns skærmtid

en 2018-undersøgelse fandt, at øget skærmtid på mobile medieenheder var forbundet med sprogforsinkelser hos 18-måneder gamle. Eksperter påpeger interaktioner med andre — ikke stirrer på en skærm — er bedst for sprogudvikling.

American Academy of Pediatrics (AAP) opfordrer ikke mere end 1 times skærmtid om dagen for børn i alderen 2 til 5 år og mindre tid for yngre børn.