Nogle eksempler på grundlæggende Attributionsfejl, som vi laver dagligt

Her er nogle grundlæggende attributionsfejleksempler, der hjælper dig med at forstå dette koncept bedre, da det sandsynligvis er noget, du muligvis gør hele tiden, ved bit stadig ikke, hvad det er.

udtrykket grundlæggende attributionsfejl lyder muligvis tungt, men når vi prøver at forstå, hvad det er, er det ret let at forholde sig til dette koncept. Vi laver sådanne fejl hele tiden i vores daglige liv uden at indse det., Det er faktisk et udtryk, der bruges til at beskrive de domme, vi træffer om enkeltpersoner baseret på en situation. Det er noget, vi alle har tyet til på et tidspunkt. Her forsøger vi at forklare dette koncept ved hjælp af nogle grundlæggende attributionsfejleksempler.,

Grundlæggende

Fundamental attribution error, også betegnes som en kognitiv bias i social psykologi, eller attribution theory of social psychology, er defineret som den tendens til at dømme en person i en ubehagelig situation i et dårligt lys, og tilskriver hendes/hans adfærd, at de interne årsager og kvaliteter, snarere end at forstå den situation eller omstændigheder, som kan medføre, at personen opfører sig på den måde.

På den anden side, hvis vi skulle lave de samme fejl, ville vi let tildele årsagerne til eksterne faktorer. Det beskrives som overvurdering af attributterne til en anden persons personlighed og undervurderingen af vores egne personlige kvaliteter i forhold til en bestemt situation.

liste over eksempler

Når du går ind i en butik og nogen støder ind i dig, hvad er den første tanke, der krydser dit sind?, At den person, der stødte på dig, er skødesløs, ikke ser, hvor han skal hen, ikke ved, hvordan man opfører sig offentligt osv.? Alle disse og mange andre tanker og domme om ham er skabt i dit sind uden at være opmærksom på den situation, som personen måtte være i.

Her laver du en grundlæggende attributionsfejl, fordi du tilskriver visse karakteristika til personen baseret på den ene hændelse uden at være opmærksom på, hvordan han faktisk kan være.

# 1: Din ven fejler en eksamen, som du begge har givet., Hun ser altid ud til at få en lav karakter. Du begynder at tro, at hun er doven; hun er mere involveret i andre aktiviteter end at studere; at hun ikke er interesseret i studier. Det er dog muligt, at hun måske har problemer med at bevare information, eller at der kan være omstændigheder derhjemme, der ikke tillader hende at studere nok til nogen kommende test.

# 2: Mange af os tilskriver ‘engagement fobi’ mange mennesker hævder at lide som går med strømmen eller en tendens. At være fobisk at forpligte sig til nogen er, hvad folk synes er noget, der er blevet lært ved at se fjernsyn., Der er dog reelle grunde til, at nogen kan lide af en forpligtelsesfobi. For eksempel, børn, der har set deres forældre gå gennem en skilsmisse er tilbøjelige til at lide af en sådan frygt for engagement. Igen er der begået en alvorlig fejl på grund af generalisering.

# 3: nogen har problemer med at starte deres bil. Du beslutter at hjælpe personen ved at give hende et råd om noget, de skal gøre for at få bilen i gang. Personen skyder dig ned, klikker på dig, eller bare ignorerer dig., Du bliver vred selv og afskedige personen som en uhøflig, misbehaved person, der ikke værdsætter den hjælp, nogen forsøger at tilbyde.

det er sandsynligvis sandsynligt, at mange mennesker har tilbudt personen det samme råd, som du gjorde, og det fungerede ikke; eller at personen allerede har haft en hård dag, og bilen blev forkælet var kirsebæret på prikken. Dette er et andet eksempel.

Hvorfor laver vi sådanne fejl?,

psykologer har forklaret flere grunde til disse fejl, som vi har tendens til at gøre som dem, der er forklaret i eksemplerne ovenfor. For en, fordi vi ikke har noget andet referencepunkt undtagen den pågældende person, vil vi sandsynligvis træffe en dom om personen for at pacificere os selv.

i vores eget tilfælde, fordi vi ved præcis, hvad situationen er, ved vi, hvad vi skal tildele vores succes eller fiasko til. Det er måske lettere at’ antage ‘ i stedet for at bestemme den egentlige årsag til en situation, for frygten for, at det kan gøre os ubehagelige. Mens disse er årsagerne, er disse på ingen måde berettigede metoder til at tage antagelser om en person.,

Den bedste måde at forstå det på, er ved det faktum, at når nogen gør domme om os, eller siger noget om os, uden at vide hvad vi går igennem, det irriterer os, at ingen udstrækning. Hvordan kan vi da retfærdiggøre en antagelse om en anden uden at kende den person?

den anden Side

mens den grundlæggende attributionsfejl er lavet ved at dømme en person baseret på hans egen adfærd og vores egen på eksterne situationer, er modsatte tilfælde også sandsynlige., For eksempel, når nogen tjener en forfremmelse på arbejdspladsen, har vi en tendens til at tilskrive denne succes eksterne faktorer ved at vedtage det, der kaldes ‘sure druer’ holdning. Vi tror, det er fordi han er begunstiget af en bestemt manager, eller fordi han bare er heldig.

Her undlader vi at tildele denne succes til hans personlige træk som beslutsomhed eller hårdt arbejde. I et andet eksempel, en person med lavt selvværd eller dårligt selvbillede kan antage, at han ikke er i stand til at finde en livspartner, fordi han ikke ser godt ud, eller fordi han ikke er sjov., På den anden side, dette kan faktisk ske, fordi han ikke gør en indsats for at gå ud og møde mennesker, derved begrænse hans chancer for at møde nogen.

det er vigtigt at lære at undgå at lave den grundlæggende attributionsfejl. At stoppe for at tænke et øjeblik og forstå årsagen til en bestemt persons adfærd er noget, vi alle burde gøre for at undgå antagelser om nogen. Dette vil forbedre vores observation beføjelser og vil hjælpe os empati med andre.,

Ved at forstå de ovennævnte eksempler vil du være i stand til at undvige sådanne situationer og se på det fra en tredje persons perspektiv. Desuden er der i dit eget tilfælde intet galt med at tildele nogle interne og eksterne faktorer til din gevinst eller tab i visse situationer, hvor det er fortjent. Bare ikke gøre enten en vane.