stiller du et spørgsmål?

Når du bruger ordet “hvilket” som en del af et spørgsmål, kan ordet betragtes som et forhørligt pronomen. Du beder nogen om at angive et eller flere elementer fra et bestemt sæt.

eksempler:

  • hvilken smag er din favorit?
  • hvilken er din favorit?

Når du bruger “hvilken” til at stille et simpelt spørgsmål, behøver du ikke et komma.

Du behøver heller ikke et komma før “hvilket”, når det bruges som en del af et indirekte spørgsmål., Et indirekte spørgsmål er blevet omskrevet i en deklarativ stil, der ikke kræver et spørgsmålstegn.

Jeg spekulerede på, hvilken er din favorit.

i tilfælde af et indirekte spørgsmål, som i eksemplet ovenfor, bør der ikke anvendes komma. På den anden side, når et direkte spørgsmål vises inden for en længere sætning, skal det altid modregnes med et komma.

kan du fortælle mig, hvilken er din favorit?

i eksemplet ovenfor skal det direkte spørgsmål modregnes fra resten af sætningen.

du har også brug for et komma før et forhør “hvilket”, når ordet vises i dialog., Det har mere at gøre med formateringen af dialog end med ordet “hvilket”. Selv hvis du erstatter “hvilken” Med et andet ord, har du stadig brug for den samme formatering til ethvert stykke dialog.

hun spurgte, “Hvilken er din favorit?”

han svarede: “Jeg ved det ikke.”

Hjælp “, Som” i en præpositionalgruppe

“Der” er ofte brugt som genstand for en præpositionalgruppe., Hold øje med sætninger, der har en præposition før ordet” hvilket”, da denne konstruktion indikerer, at du ikke behøver at bruge et komma. Almindelige præpositioner omfatter: over, på tværs, mod, langs, blandt, omkring, på, før, bag, under, under, ved siden af, Mellem, ved, ned, fra, I, i, nær, af, fra, på, til, mod, under, efter, med og inden.

  • det var parken, hvor han tabte spillet.
  • jeg så et spil, hvor hovedpersonen talte Japansk.
  • det er et emne, som jeg er uvidende om.,
  • det land, som jeg flyttede var på tværs af den internationale dateline.
  • gymnasiet, hvorfra jeg tog eksamen, var højt rangeret.

Når du bruger “hvilket” efter en præposition, behøver du ikke et ekstra tegnsætningstegn.

brug af “hvilket” i en ikke-begrænsende Klausul

ofte vises ordet “hvilket” som en del af en klausul, der ikke er afgørende for betydningen af sætningen. For eksempel kan ordet vises som en del af en parentetisk, forklarende sætning. Parentetiske sætninger kan let fjernes fra sætningen uden at ændre betydningen., De skal identificeres med et par kommaer. kunstskøjteløb, som jeg startede i en alder af fem, har altid været min yndlingssport.

Du kan nemt fjerne den ikke-begrænsende klausul fra sætningen uden at ændre betydningen. kunstskøjteløb har altid været min yndlingssport.

Du kan også komme på tværs af ordet “som” bruges i en ikke-definerende relativ klausul. I denne sammenhæng introducerer “som” en sætning, der giver ekstra information om en person eller ting.

han studerede fransk, hvilket var et emne, han nød.,

i sætningen ovenfor forklarer den relative klausul mere om ordet “fransk”, men det er ikke væsentlig information. Ikke-væsentlige, ikke-begrænsende klausuler bør modregnes fra resten af sætningen med et sæt kommaer. Hvis den ikke-væsentlige klausul vises i slutningen af sætningen, behøver du kun et komma for at adskille det fra resten af sætningen.

brug af “Whichhich” i en restriktiv Klausul

i andre tilfælde kan en relativ klausul være væsentlig. Under disse omstændigheder kalder vi det en definerende relativ klausul., Ofte kan du identificere en definerende relativ klausul ved at spørge dig selv ved at spørge dig selv, ville jeg være i stand til at erstatte “hvilken” med “det”?

det emne, som jeg nyder mest, er Kunsthistorie.

det emne, Jeg nyder mest, er Kunsthistorie.

også spørge dig selv, om sætningen er afgørende. Når du fjerner sætningen “som jeg nyder mest”, ændrer du betydningen af sætningen?

emnet er Kunsthistorie.

i dette tilfælde ændres betydningen, når du fjerner den relative sætning., Af begge disse grunde ved vi, at “som jeg nyder mest” fungerer som en restriktiv sætning i dette tilfælde, og det kræver derfor ikke kommaer.

eksemplet ovenfor bruger “hvilket” til at indføre en definerende relativ klausul. Udtrykket giver yderligere oplysninger, der er afgørende for sætningen. Interessant nok foretrækker folk på amerikansk engelsk ordet ” det “frem for” hvilket ” i en definerende klausul eller enhver anden restriktiv klausul. Så når du er i tvivl, kan du erstatte “hvilken” med ” det ” og undvige spørgsmålet om, hvorvidt kommaer skal placeres helt eller ej., På samme måde kan du udelade det relative pronomen, når det bruges i denne sammenhæng.

det emne, jeg nyder mest, er Kunsthistorie.

Ved at foretage disse to ændringer—enten erstatte “hvilken” med “det” eller udelade ordet “hvilken”—kan du undgå spørgsmål om komma brug.

har du brug for kommaer?

se på følgende sætninger, og prøv at afgøre, om du skal bruge kommaer. Du kan finde svartasten med korrekt tegnsætning under quui..en.

Quui?

  1. hvilket legetøj er bouncier?
  2. hun spurgte, hvilken vaskesæbe vi bruger.,
  3. Han spurgte ” hvilken lampe kan du bedst lide?”
  4. de foretrækker den stilguide, som han foreslog.
  5. han indførte et komma splice, som er en fælles grammatisk fejl.
  6. o .ford-kommaet, der er opkaldt efter o .ford University Press, har længe været genstand for argumenter.
  7. de vil vide, hvilken afhængig klausul der skal slettes?
  8. hun ønskede at købe det skib, der vandt løbet.
  9. en apostrof, der identificerer den besiddende sag, skal bruges her.,
  10. uafhængige klausuler, der er forbundet med et semikolon, behøver ikke en koordinerende sammenhæng.

svar

svarene med fed skrift behøvede ingen ændringer.

  1. hvilket legetøj er bouncier?
  2. hun spurgte, hvilken vaskesæbe vi bruger.
  3. Han spurgte, ” hvilken lampe kan du bedst lide?”
  4. de foretrækker den stilguide, som han foreslog. Alternativ: de foretrækker den stilguide, han foreslog.
  5. han introducerede en komma splice, som er en almindelig grammatisk fejl.,
  6. Oxford comma, som er opkaldt efter Oxford University Press, har længe været genstand for argumenter.
  7. de ønsker at vide, hvilken afhængig klausul skal slettes?
  8. hun ønskede at købe det skib, der vandt løbet. Alternativ: hun ønskede at købe det skib, der vandt løbet.
  9. en apostrof, der identificerer den besiddende sag, skal bruges her.
  10. uafhængige klausuler, der er forbundet med et semikolon, behøver ikke en koordinerende sammenhæng. Alternativ: uafhængige klausuler, der er forbundet med et semikolon, behøver ikke en koordinerende sammenhæng.,

kilder: