Hvad Er en IEP?

En Individuel uddannelsesplan (IEP) er styret af Personer med Handicap Education Act (IDEA) og giver specialundervisning og relaterede tjenester til en studerende, der er identificeret som havende et handicap, der har en negativ indvirkning hendes evne til at modtage faglig undervisning., En studerende, der modtager specialundervisningstjenester, har ret til ændring af læseplan, opholdsrum i klasseværelset, specialiseret instruktion og relaterede tjenester såsom ergoterapi, fysioterapi, taleterapi og/eller rådgivning.

en studerende med en IEP evalueres hvert tredje år for at bestemme fortsat berettigelse. En forælder kan dog anmode om en revurdering hurtigere end tre år, men ikke mindre end et år. En IEP gennemgås også årligt.

hvad inkluderer en IEP?,

en god IEP vil omfatte følgende komponenter:

  • nuværende ydelsesniveauer (PLP): dette er et resum., der beskriver aktuelle specifikke, målbare, objektive basislinieoplysninger for hvert område, der er berørt af handicap.
  • mål: Dette er beskrivelser af, hvad en studerende med rimelighed kan forventes at opnå inden for en 12-måneders periode med levering af specialundervisningstjenester. Mål skal være smarte: specifikke, målbare, opnåelige resultater, tidsbegrænsede.,
  • Benchmarks og mål: Benchmarks er vigtige milepæle, der angiver færdigheder eller præstationsniveauer, som en studerende skal udføre for at nå sit årlige mål. Mål er målbare, mellemliggende trin mellem en studerendes PLP og de årlige mål, der er fastlagt for den studerende.
  • Mindst Restriktive Miljø (LRE): Ifølge IDÉ, den individuelle undervisningsplan skal give den største eksponering til og interaktion med de generelle uddannelser og personer uden handicap.,
  • hjælpeteknologi (at): enhver IEP skal overveje teknologiprogrammer, tjenester eller enheder, som en studerende skal have for at få succes.
  • beskrivelse af Specialundervisningstjenester: dette angiver tid, hyppighed og eventuelle relaterede tjenester, som den studerende har brug for, samt hvor lang tid disse tjenester vil blive leveret. Mængden af tid og områder, hvor den studerende vil blive fjernet fra den generelle uddannelsesindstilling, identificeres også.

Hvad er en 504 Plan?,

en 504 Indkvarteringsplan styres af amerikanerne med handicap Act (ADA) for at sikre, at en studerende med handicap har adgang til boliger, der forbedrer akademisk funktion.

for at kvalificere sig til en 504 Plan, en elev skal have en diagnose for en fysisk eller følelsesmæssigt handicap eller nedsat funktionsevne (fx ADHD), der begrænser en eller flere større liv aktiviteter (fx, opmærksomhed, klasse deltagelse).

en 504 indkvartering Plan kan også give længere tid eller lille gruppe administration til State .ide test for dit barn., Det kan give mulighed for indkvartering som hyppige pauser, fidgets eller ændrede hjemmeopgaver.

Bemærk, at en studerende ikke er i stand til at modtage specialiseret undervisning eller relaterede tjenester, såsom ergoterapi, talepædagog eller fysisk terapi – gennem en 504 Overnatning Plan.

hvem kvalificerer sig til en IEP eller en 504 Plan?

ID regulations regler udstedt af USA, Institut for Uddannelse i 1999 gøre det klart, at attention deficit hyperactivity disorder (ADHD eller ADD) er medtaget i listen over “andre helbredsproblemer”, der kunne gøre et barn, der er berettiget til særlig undervisning i elevens individuelle UNDERVISNINGSPROGRAM. Imidlertid kvalificerer ikke alle børn med ADHD sig til en IEP. For at kvalificere sig skal ADHD have negativ indflydelse på et barns uddannelsesmæssige præstationer.

studerende, der ikke opfylder de kriterier, der er angivet ved IDEA, kan stadig kvalificere sig til hjælp i henhold til SECTION 504 i Rehabilitation Act of 1973, også kendt som “Section 504” eller “a 504 Plan.”

IEP vs., 504 Plan

IEP planer under ID cover dækker studerende, der kvalificerer sig til specialundervisning. Afsnit 504 dækker studerende, der ikke opfylder kriterierne for specialundervisning, men som stadig kræver nogle overnatningssteder. Begge sikrer, at studerende med handicap har adgang til en gratis og passende offentlig uddannelse.afsnit 504 er faktisk en borgerrettighedslov, der er designet til at beskytte handicappedes rettigheder i programmer og aktiviteter, der modtager føderal bistand fra Undervisningsministeriet., En studerende er berettiget, så længe han / hun i øjeblikket har eller har haft en fysisk eller mental svækkelse, som væsentligt begrænser en større livsaktivitet. Studerende, der har ADHD, kan kvalificere sig, hvis deres ADHD “væsentligt begrænser” deres evne til at lære.

i stedet for at have en IEP, skal studerende, der kvalificerer sig under afsnit 504, have en plan, der specificerer eventuelle overnatningssteder, der vil blive foretaget i klasseværelset. Indkvartering for ADHD-studerende kan omfatte at give ekstra tid til at fuldføre tildelte arbejde eller bryde lange opgaver i mindre dele.,

Hvordan kan jeg få en IEP eller 504 Plan for mit barn?,li> Trin Tre: Forfølge en Diagnose på ADHD og/eller LD

  • Trin Fire: Anmode om en Særlig Uddannelse Vurdering
  • Trin Fem: Forskning i Forskellene Mellem den individuelle undervisningsplan og 504 Planer
  • Trin Seks: Lær Om Du har Brug for at Bestride Skolens Henstilling
  • Trin Syv: Forberede Din IEP Møde
  • Trin Otte: Forskning Klasseværelset Indkvartering
  • Trin Ni: Udkast til et individuelt UNDERVISNINGSPROGRAM med Din Faglige Team

    • Hvad skal du Læse Næste:

    • Alt hvad Du Behøver at Vide Om at Skabe et individuelt UNDERVISNINGSPROGRAM eller 504 Plan
    • Quiz: Hvor Godt Kender Du Særlige Ed Lov?,
    • Gratis Download: Den Lovgivning, Der Beskytter Studerende med ADHD

    Opdateret den 3 februar 2021