Skriften Reference: mos 21:4-9

Foreslåede Vægt: Vi skal lære at være glad og til at være taknemmelig for, hvad Gud giver os.

Memory vers: “…for jeg har lært at være tilfreds uanset omstændighederne.”Filipperne 4:11b, NIV

…..…..…..…..…..…..,

Historien Oversigt:

i Løbet af den tid Israel havde slået lejr i ørkenen, Herrens åsyn forsynet dem med manna og vagtler til at spise. Selv om han sørgede for deres behov, fik deres utålmodighed og utilfredshed dem til at afvise den mad som Gud havde sørget for. Som en lektion for alle at se, sendte HERREN giftige slanger blandt folket, så mange blev bidt, blev syge og døde. Folket indså deres Synd og fortalte Moses, at de var kede af det, de havde gjort., Herren bad Moses om at lave en Bron snakeeslange og montere den på en stang. Enhver, der blev bidt af de giftige slanger, kunne se på Bron snakeeslangen og blive helbredt.

Baggrundsstudie:

denne lektion taler til os i dag. Vores børn er barraged med utallige påmindelser om, at de ikke bør være tilfredse med det, de har. Tv, aviser, sportsbegivenheder og magasiner er fyldt med reklamer, der har til formål at få folk til at føle, at de har brug for det annoncerede produkt. Forskellen mellem behov og ønske er ofte sløret.,

lige før begivenhederne i dagens lektion overførte Aaron sit ansvar som Ypperstepræst til sin søn, Elea .er (Numbers 20:22-29). Efter dette døde Aaron.

Dette er den sidste “klagehistorie”, vi læser om i tal. Da folket fortsatte med at vandre i ørkenen, blev de “utålmodige”. De må have vidst, at de fyrre år var næsten komplette. Det var som om tiden var ved at komme så tæt, at folk tænkte mere og mere på deres situation. Hvad der måske er begyndt som enkle sammenligninger voksede til mumling og endelig til et behov for at placere skylden.,

folket “talte imod Gud.”Moses var den leder, som Herren havde valgt, og derfor afviste de ham også. Herren havde konsekvent forsynet manna og vagtler, og alligevel kaldte folket det “elendigt.”

enhver, der har brugt tid og kræfter på at producere et specielt måltid til nogen, ved, hvor ødelæggende det ville føles, hvis modtageren afviste det og viste afsky. Afvisningen ville ikke være en simpel afvisning af maden, men en afvisning af den person, der forberedte den. På samme måde forkastede Israelitterne Herren., De sagde, at han ikke vidste, hvordan man skulle tage sig af dem. De følte, at de vidste bedre end han, hvad de havde brug for.

Herren sendte giftige slanger blandt folket. Nogle versioner beskriver slangerne som ” brændende.”Dette kunne henvise til den brændende smerte, de forårsagede eller endda deres farve. Fyrre år tidligere fortalte Herren Israelitterne, at ingen, der på det tidspunkt var ældre end tyve, ville komme ind i det forjættede Land (Numbers 14:26-35). Måske døde nogle af disse mennesker på dette tidspunkt fra slangebidene.

Israelitterne vidste, at de havde taget fejl., De kom til Moses og bekendte deres synder, de havde begået mod ham og mod HERREN. Dette er interessant at bemærke, fordi vi nogle gange bekender til Herren, men undlader at bede om tilgivelse fra andre, at vi kunne synde imod.Moses spørger Herren og bliver bedt om at lave en Bron snakeeslange og montere den på en stang. Det er interessant, at Herren valgte dette symbol, fordi slangen eller slangen var et symbol forbundet med ondskab.

de, der var blevet bidt, skulle se på Bron serpenteslangen og blive helbredt., I stedet for at stoppe ved en generel gruppeansvar, måtte hver enkelt se på slangen, før han blev helbredt. Slangerne må fortsat være et problem, fordi Israelitterne holdt stangen, og det ser ud til, at det fortsatte med at blive brugt (Numbers 21:9).

Vi hører ikke om Bron serpenteslangen igen i mange, mange år. Desværre ser det ud til, at stangen til sidst blev brugt i afgudsdyrkelse. Kong eekekias brød det i stykker, fordi folket brændte Røgelse for det.

Jesus senere paralleller sig til Bron Serpente slange på en pæl (John 3:14)., Ligesom Slangen blev løftet op på stangen, Jesus ville blive løftet op på et kors. Enhver, der “ser til ham”, vil blive frelst.
En anden note af interesse er, at mange moderne medicinske foreninger bruger symbolet på en slange på en stang til at symbolisere helbredelse.

  • Hvad skete der før denne historie?
  • Hvad sker der efter denne historie?
  • liste over alle bibelhistorier og temaer på dette .ebsted.,

top

måde at introducere historien på:

“løft din hånd, hvis du nogensinde har været på en restaurant. Hvordan var det? (Lad dem beskrive menu, service, omkostninger osv.) Har du nogensinde spist mad, som du ikke kunne lide? (Lad dem beskrive eller dele dine egne erfaringer) vidste du, at da Israelitterne rejste rundt i Ørkenen, gav Gud dem god mad at spise hver dag? Hver dag gav han dem manna (søde honningsmagning flager) og kød at spise (vagtel). Det var som at spise på en restaurant hver dag og ikke at skulle betale noget! Løft din hånd, hvis du vil have det., Tror du, at folk var tilfredse med det, Gud gav dem?”

top

historien:

hver dag kom Israelitterne nærmere og tættere på det tidspunkt, hvor de kunne komme ind i det land, som Gud havde lovet dem. Herren tog sig altid af dem og gav dem lækker manna og vagtel at spise. Han ville have dem til at være lykkelige.

Nogle af folket blev meget utålmodige. De var trætte af at vente. De begyndte at klage til Moses. De kunne ikke lide maden. De ville have mere vand. Så begyndte de at klage over Gud., De sagde, at han ikke gav dem godt brød at spise. De sagde, at han gav dem elendig mad. Israelitterne sagde, at de ønskede, at de var tilbage i Egypten!

Herren var ked af sit folk. Han havde givet dem god mad at spise og forsynet dem med vand. Han tog sig altid af dem og beskyttede dem mod de vilde dyr og slanger i ørkenen. De bør være tilfredse. “Indhold” betyder at være tilfreds med de ting, du har, eller som dit liv er uden altid at være ulykkelig og tænke på, at du skulle have mere. Israelitterne var ikke tilfredse., Folket takkede ham ikke for det, han gjorde. De troede altid, at de skulle have mere!

Herren besluttede at lære Israelitterne, at han var den eneste, der kunne redde dem. Han sendte giftige slanger ind i lejren. Slangerne bed Folket, og mange af dem blev syge og døde. Nu vidste folket, at de havde brug for Herren for at beskytte dem. De vidste, at de havde taget fejl af at klage over den måde, Herren tog sig af dem på. De fortalte Moses, at de var meget ked af alle deres klager.

Moses bad til Herren om slangerne., Han fortalte Herren, hvor ked af folket var. Herren besvarede Moses ‘ Bøn. Herren tog ikke de giftige slanger væk fra Lejren, men han gjorde noget, der ville hjælpe Israelitterne med at huske, at de altid skulle se til ham for hjælp. Han fortalte Moses at lave en slange ud af et skinnende metal kaldet “Bron .e”. Moses skulle sætte Bron snakeeslangen på en stang, så alle mennesker kunne se den. Hvis nogen blev bidt af en giftig slange, kunne de se på Bron snakeeslangen og gøres godt. Dette ville hjælpe dem til at huske, at Gud ville tage sig af dem.,

mange af israelitterne, der var blevet bidt af slangerne, så på Bron snakeeslangen på stangen og blev gjort godt. De huskede, at Gud tager sig af sit folk. Kun Gud kunne gøre dem godt. De lærte at være glade og tilfredse med de ting, som Herren gav dem. De lærte ikke at klage over Herrens gaver!

top

måder at fortælle historien på:

denne historie kan fortælles ved hjælp af forskellige metoder., Forbliv altid tro mod de fakta, der findes i Bibelen, men Hjælp børn med at oprette forbindelse til dens betydning ved hjælp af drama, visuelle hjælpemidler, stemmebøjning, studerendes interaktion og/eller følelser.
Klik her for visuelle hjælpemidler og historiefortællingsmetoder.


Klik her for at downloade disse illustrationer og slideshow. Vær selektiv. Hver lærer er unik, så brug kun de illustrationer, der bedst relaterer til den måde, du fortæller historien i denne lektion., For mange illustrationer kan være forvirrende, så Fjern alle, der dækker andre historier eller detaljer, du ikke ønsker at understrege i denne lektion.

Revie?spørgsmål:

  1. hvad betyder det at være indhold? At være tilfreds med de ting, du har, eller som dit liv er uden at være ulykkelig og tænke, at du skulle have mere.
  2. hvad klagede Israelitterne over? Gud gav dem ikke god mad.
  3. hvad sendte Gud ind i lejren? Giftige slanger.
  4. Hvordan blev folket helbredt af slangebid? De kiggede på en Bron snakeeslange på en stang.,
  5. hvem var den eneste, der kunne gøre Folket godt? Gud.

Sangforslag:

  • min Gud er så stor sang
  • se Sangsiden på dette websiteebsted for flere muligheder.

læringsaktiviteter og Håndværk:

(Hvordan at vælge den bedste læring for min undervisning situation)

Aktiviteter:

  • Har spille-dejen er klar, så at du og børnene kan øve sig på at lave “slanger”, når de først ankommer. Her er et link til et par dejopskrifter fra teachnet.com.
  • Find billeder af slanger i bøger.,
  • slå farverige reklamer op i magasiner eller aviser og diskuter, hvordan disse prøver at få forbrugeren til at føle, at vi virkelig har brug for at købe produktet.
  • Find billeder af mennesker, der virkelig har brug for, og sammenlign deres behov med nogle af vores “behov.”
  • ældre børn kan læse og diskutere parallellen mellem denne historie og Jesu korsfæstelse (Johannes 3:14).
  • Rollespil åbning af gaver på en fødselsdagsfest og tale om, hvordan man viser tak for tankevækkelsen og ikke klager, hvis vi får noget, vi ikke ønsker.,
  • har ældre børn læst Filipperbrevet 4: 11-12 og sætte det i deres egne ord, som om Paulus skrev i vores nuværende tider.
  • sig en kædebøn, der takker Herren for de ting, han har givet os. Sørg for at lede børnene til at udtrykke værdsættelse til Gud for hans gaver.
  • skriv ordene i hukommelsesverset på separate stykker papir. Bland papirerne og lad børnene skiftes til at køre for at sætte ordene i den rigtige rækkefølge.,
  • Diskuter måder, hvorpå vi kan vise taknemmelighed for ting, som folk giver os (Mad vores mødre kok, tøj vores forældre køber, fødselsdag og julegaver osv.)

håndværk:

  • skriv “Numbers 21:4-9” på en håndværkspind. Hjælp børn med at pakke en chenille wireire (piberenser) rundt om pinden som en slange. Sørg for, at børnene forstår, at slangen var en påmindelse om, at Gud giver os det, vi har brug for.
  • lav en collage med billeder af ting, som Herren velsigner os med.

Tjek siden Undervisningsideer på dette websiteebsted for ideer, der kan tilpasses enhver lektion.,A)
top

Andre Online Ressourcer:

  • kobberslangen, farvestoffer side & puslespil regneark (Golgata Curriculum)
  • Moses og bronze slange farvning side (Golgata Williamsport)
  • Bestrøgne papir slange håndværk (DLTK)
  • Slange lavet ud af en mands slips håndværk (Lave og Tager)
  • Enkle oragami slange (Origami-Instruktioner)
  • ‘Rejse til det Forjættede Land’ aktiviteter (Christian Crafters)

top

Del eller print: