Vi kan tjene penge på de virksomheder eller produkter, der er nævnt i dette indlæg, da der kan være tilknyttede links inkluderet nedenfor. For mere information, se vores offentliggørelsespolitik.,
I’ve talked about icebreakers as part of my “Successful Start: Designing Your First Week of Class” blog post and video series., Men, ikke alle af dem fungerer godt i en online kontekst. Hvis du underviser i et online college kursus og er oversvømmet af lektionsplanlægning, her er en video og post omkring fem isbrydere til online college kurser, som du kan lave dine egne. Plus, en anden video med fem mere online isbryder aktivitet ideer, der kan hjælpe eleverne til bedre at forstå, hvordan man bruger .oom og din LMS klasse hjemmeside. Og hvis du vil se flere af mine online undervisningstips, når du har læst dette indlæg, Tjek min fulde liste over ressourcer.,
Icebreaker 1:” introducer dig selv ” Diskussionsforumindlæg
vil du holde det enkelt og lavteknologisk? Opret et diskussionsforum emne i din klasse LMS kaldet ” introducere dig selv .”Har eleverne besvare en kort liste over spørgsmål, med prompter som” Hvad er en mærkelig kendsgerning om dig?”eller” hvad er din hjemby?”Jeg har også det valgfrie spørgsmål om” hvad er dine foretrukne pronomen”, bare hvis en studerendes pronomen ikke er tydelig ved deres navn på rosteren. Jeg laver også den første prompt på listen, ” Hvad er dit foretrukne navn eller kaldenavn?,”
få eleverne til at udfylde dette indlæg i løbet af den første uge af klassen. Jeg svarer også med mine egne oplysninger, så studerende kan lære mig lidt bedre at kende med det samme. For min fulde liste over eksempler prompter, se videoen ovenfor.
Her er også en LMS-tutorial, der viser grundlæggende og mere avancerede værktøjer, som du kan bruge, når du underviser online eller i hybridkurser.
Isbryder 2: “præsentér dig Selv” Flipgrid Indlæg (og Andre Indlæg)
Flipgrid er en video-baseret værktøj, der giver eleverne mulighed for at svare på dit beder med korte videoer, snarere end maskinskrevet tekst., Du kan vælge den ønskede længde af videosvarene, og eleverne kan også svare på hinandens videoer. Her er en komplet videotutorial, jeg har oprettet om værktøjet, som inkluderer forskellige måder at bruge det på i dit klasseværelse. Det er fantastisk til alle typer aktiviteter, så det er et værktøj, du kan bruge til at oprette isbryderlignende aktiviteter gennem hele semesteret, snarere end bare i uge et.
Hvis du underviser i et online college kursus og er oversvømmet af lektionsplanlægning, her er en video og post alle omkring fem isbrydere til online college kurser, som du kan lave dine egne., # AcademicChatter Klik for at T .eet
Icebreaker 3: Opret en afspilningsliste eller Soundtrack
musik er sådan en fantastisk måde at få eleverne til at forbinde med hinanden. Så, for denne isbryder, har eleverne reagere på en isbryder prompt (i dit LMS diskussionsforum) med en afspilningsliste eller soundtrack, at de har oprettet sig selv. De kan faktisk skabe deres svar ved hjælp af Spotify, for eksempel, eller de kan bare liste ud sangene i en diskussion indlæg, som du opretter i din LMS klasse hjemmeside., Jeg giver et par eksempler på vejledninger til denne aktivitet i ovenstående video, men dybest set overveje, om du vil have isbryderen til at være virkelig fleksibel eller specifikt forbundet med den klasse, du underviser.
så du kan bede eleverne om at oprette en spilleliste med deres 10 yndlingssange og derefter bede dem om at svare på et par af deres jævnaldrende lister med deres egne tanker om sangene. Eller du kan bede eleverne om at oprette et soundtrack relateret til dit kursus, med sange bundet til de emner, de vil lære om i det.
Der er mange forskellige prompter, du kan give for denne isbryder., Du kan endda oprette en Spotify-spilleliste til klassen ved hjælp af de sange, de sender i denne isbryder!
Isbryder 4: Klasse Bingo med Zoom
jeg har nævnt min favorit isbryder flere gange på min blog og YouTube-kanal. Her er et andet blogindlæg, der for eksempel handler om isbrydere. For denne version af klasse bingo, i stedet for studerende gå rundt i klasseværelset og udfylde deres kursus-tema bingo kort, oprette en live bingo spil på .oom., Du kan oprette bingo kort på Flippity (her er en tutorial om at bruge denne hjemmeside) og sende dem til dine elever til at udfylde i løbet af spillet. Eller du kan få dem til at tegne deres egne kort og skrive din liste over prompter på deres egne bingo boards.
for denne version af spillet skal du ringe en prompt fra listen ad gangen og give eleverne cirka 30 sekunder til at skrive deres svar på deres kort. For eksempel kan prompten være “favorit børnebog.”Dine elever ville finde, at prompt på deres kort og udfylde deres svar på prompten., Når de har gjort det, skal du tage lidt tid på at diskutere deres svar som en klasse. Få studerende til at melde sig frivilligt til at dele deres svar og se, om nogen andre gav det samme Svar eller faktisk virkelig ikke kan lide den bog, etc. Efter en kort diskussion, gå videre til den næste tilfældige prompt. Gentag for resten af klasseperioden.
Du kan give eleverne en bestemt form, der svarer til “bingo”, hvis du har oprettet forskellige versioner af kortene for dem eller havde dem tegne deres egne, mens randomiserende anvisningerne på kortene. Eller du kan have udfylde hele kortet som den måde at vinde., Hvis du for eksempel giver eleverne 25 beskeder, skal du sørge for, at kortene er 4 5 5 eller mindre. På den måde vil ikke alle vinde på samme tid.
Hvis du vil vise vejledningen på screenoom ved at dele din skærm, men ikke ved, hvordan du gør dette, her er en video om, hvordan du screener del på .oom (plus, hvordan du opretter breakout-værelser til små gruppeaktiviteter).
Isbryder 5: Opret et Meme
Dette kan være en virkelig hurtig, men sjovt, isbryder., Endnu en gang, oprette et diskussionsforum emne i dit LMS .ebsted. Bed eleverne om at oprette deres eget meme eller flere memes bundet til en bestemt prompt. For eksempel, få dem til at oprette et meme om college eller om dit kursusemne eller om, hvad de synes om topic-Emne. Når de opretter meme(s), har eleverne dele deres svar på forummet indlæg og svare på et par af deres jævnaldrende memes, så godt. Du kan også gøre dette til starten af en discussionoomklassediskussion senere, hvis du vil øge den samfundsopbyggende karakter af denne aktivitet.
Jeg bruger Canva til at oprette min grafik., Det er et gratis værktøj, som du kan dele med dine elever. Det inkluderer en masse gratis lagerbilleder og andre illustrationer, så studerende kan oprette nogle gode memes. Naturligvis kan websiteebstedet også bruges til at skabe infografik og andre multimodale genrer. Her er en video med fem digitale store projektideer, der kan drage fordel af at bruge Canva. Og her er en Canva video tutorial med nogle ideer til at bruge det, når du underviser.
Her er mit meme eksempel fra videoen ovenfor!,
Sidste Tanker
Disse fem isbrydere for online college kurser kan tilpasses i en masse forskellige måder. Og selvfølgelig kan de også tilpasses til et ansigt til ansigt klasseværelse. Tjek videoen nedenfor for fem flere isbryder ideer. Hvis du har nogen af dine egne online-klasse isbrydere, at du ville være åben for at dele med andre interesserede instruktører, jeg ville elske for dig at beskrive dem i kommentarfeltet nedenfor., Hvis du er interesseret i at finde ud af om andre edtech-værktøjer, som jeg synes fungerer godt til onlinekurser, har jeg tilføjet en PDF med mine favoritter til mit ressourcebibliotek. Hvis du ikke har adgang endnu, kan du tilmelde dig her.
Skriv et svar