apprendre à lire et à écrire des syllabes ouvertes et fermées est une compétence fondamentale pour le décodage multisyllabique. Apprendre à lire une partie d’un mot aide les élèves à décomposer des mots plus longs en morceaux plus faciles à gérer et les aide à découvrir des modèles d’orthographe des mots. Enseigner et donner aux élèves la pratique de travailler avec des syllabes ouvertes et fermées est un must pour créer des lecteurs réussis.

Ouvrir syllabes arrive quand il ya une voyelle à la fin de la syllabe., La voyelle fait sonner une voyelle longue, comme le mot robot. La première syllabe, ro, a une longue. o. Voici quelques exemples

  • ba / par
  • pi / lot
  • ho / tél.

Fermé syllabes arrive quand il ya une consonne à la fin de la syllabe. La voyelle dans la syllabe fait une courte voyelle, comme d’habitude. La première syllabe, hab, a un a court., Quelques exemples:

  • sous / mit
  • lem / sur
  • mag / net

Il y a des exceptions à ces règles, mais ils se produisent assez souvent qu’il est bénéfique pour enseigner explicitement la notion d’étudiants. Je n’enseigne pas nécessairement à mes jeunes apprenants les noms de syllabes ouvertes et fermées, mais plutôt, enseigner et donner de la pratique sur le concept.

pourquoi enseigner les syllabes ouvertes et fermées?

Il existe six types de syllabes différentes, mais les syllabes ouvertes et fermées sont les plus faciles à enseigner et à apprendre., Des centaines de mots peuvent être lus et écrits avec une compréhension de base des syllabes ouvertes et fermées. Connaître ces types de syllabes aidera les élèves à être un meilleur orthophoniste, mais aussi de meilleurs lecteurs.

c’est aussi une base pour la lecture multisyllabique. Les mots plus grands sont construits à partir des plus petits morceaux de mots de deux syllabes. Lors de la lecture et de l’orthographe de mots multisyllabiques, les élèves devraient être capables de diviser le mot en syllabes, puis de déchiffrer chaque syllabe indépendamment pour construire le mot.

comme la lecture, l’enseignement des syllabes ouvertes et fermées est idéal pour l’orthographe., Les mots qui ont une double consonne sont souvent difficiles à épeler. Les élèves n’entendent qu’une des consonnes lors de l’orthographe. Cependant, si les élèves apprennent qu’une voyelle courte est suivie d’une consonne, ils apprendront que mit/ten doit avoir deux « t” dans le mot.

ressources et activités

j’ai créé un produit pour aider mes élèves à maîtriser la lecture de mots de deux syllabes, puis j’ai créé un produit complémentaire pour les syllabes irrégulières ouvertes et fermées., Les ensembles de syllabes ouvertes et fermées ont plus de 12 activités et jeux différents à utiliser lors de la lecture en petit groupe ou pour des activités de lecture indépendantes. Tous les jeux et les activités se concentrent sur les élèves lisant et décomposant des mots en syllabes.

Les syllabes irrégulières ne suivent pas les pratiques de décodage standard. Les exemples incluent able ,ble, tion, ance, etc.,

Les deux ensembles de syllabes ont des composants similaires et comprennent les ressources et activités suivantes:

  • cartes D’ancrage
  • cartes de syllabes et cartes de mots
  • trie
  • lire les mots par syllabes
  • Bandes de fluidité
  • se décomposent en syllabes
  • Puzzles
  • couper & coller
  • rouleau & tourner
  • faire correspondre la syllabe manquante
  • flip books (idéal pour les cahiers interactifs!)
  • jeux de société
  • feuilles à colorier

Les clés de réponse sont incluses pour toutes les feuilles de calcul., Vous trouverez ci-dessous quelques descriptions et photos du paquet de syllabes ouvertes et fermées.

syllabes ouvertes et fermées: Syllabes manquantes

dans cette activité, les élèves font correspondre la partie manquante de la syllabe pour créer un mot complet. Vous pouvez stratifier les cartes, les découper et les mettre ensuite sur un anneau pour rendre le tout un peu plus organisé. Le codage couleur des cartes et la syllabe manquante aideraient aussi. Imprimez la syllabe manquante sur du papier de couleur et ajoutez la même marque de couleur à la carte d’image.,

Les cartes de syllabe manquantes sont des dessins de sorte que, lorsque cela est possible, le texte est justifié selon qu’il s’agit de la première ou de la deuxième syllabe du mot. Cela aidera également les élèves à voir des motifs dans les syllabes.

Ouvert et Fermé Syllabes: Puzzles

Mes élèves aiment travailler avec des puzzles. Il y a juste quelque chose à ce sujet qui rend une activité dix fois plus engageante. Les morceaux sont telles qu’il est facile de voir qui est la première et la deuxième syllabe en fonction du type de pièce de puzzle.,

syllabes ouvertes et fermées: Roll& Spin

Puisqu’il y a deux parties aux mots, ce jeu de roll and spin est un ajout parfait à toute station de lecture. Les élèves font tourner le spinner pour la première syllabe et lancent les dés pour la deuxième syllabe. Mettez les deux ensemble et déterminez si c’est un vrai mot! C’est une excellente activité pour aider à l’orthographe car les élèves sont censés écrire chaque syllabe puis mettre le mot ensemble.,

syllabes ouvertes et fermées: syllabe ou non syllabe

Cette feuille de calcul est un excellent moyen pour vos apprenants de découvrir des modèles dans les syllabes, à savoir qu’une syllabe doit avoir une voyelle. Il aide également les élèves à se familiariser avec les morceaux de syllabes courants.

syllabes ouvertes et fermées: correspondent aux syllabes

comme la feuille de calcul ci-dessus, celle-ci traite des morceaux de syllabes. Les élèves font correspondre la partie manquante du mot à la partie donnée, puis écrivent le mot entier sur l’espace vide., Non seulement cela vise à se familiariser avec une variété de morceaux de mots, mais il aide également les élèves à mettre les deux parties ensemble dans le mot.

Comment Acheter

Vous pouvez acheter l’ensemble de la syllabe de jeux et d’activités sur mon site ou sur les Enseignants Payer les Enseignants.

  • syllabes ouvertes et fermées pour les mots de deux syllabes (TpT)
  • Syllabes irrégulières ouvertes et fermées (TpT)