Incomplet dominantă, un fenomen care este responsabil pentru variații în diferite forme de viață care să consolideze și mai bine reforme prin genetica folosit de oameni.

cuprins

definiția dominării Incomplete

după ce Gregor Mendel a descoperit legile moștenirii, termenul „dominare incompletă” a fost propus de botanistul German, Carl Correns (1864-1933)., Carl Correns a continuat cercetarea și a efectuat un experiment pe four o ‘ clock flowers. Acest experiment duce la descoperirea dominării incomplete–o condiție în care un individ heterozigot nu prezintă o alelă dominantă, ci prezintă un fenotip intermediar al fenotipurilor alelelor dominante și recesive.

Incomplet dominantă (biologie definiție): o lipsă de poziție dominantă în oricare din cele două alele diferite în heterozygotes, așa că fenotipul este intermediar între cel al homozigoților pentru una din cele două alele., Sinonime: dominare parțială. Compara: codominance, dominanță completă.

ce este dominația incompletă?

fenomenul în care doi părinți cu adevărat reproducători s-au încrucișat pentru a produce un descendent intermediar (cunoscut și sub numele de heterozigot) se numește dominare incompletă. Este, de asemenea, menționată ca dominare parțială sau moștenire intermediară.

în dominanța incompletă, variantele (alelele) nu sunt exprimate ca dominante sau recesive; mai degrabă, alela dominantă este exprimată într-un raport redus.,pentru a înțelege în continuare conceptul de bază al dominanței incomplete, unii termeni sunt definiți pe scurt după cum urmează:

  • o alelă este o formă, versiune sau set de expresie genetică. Un organism este format din două alele de la fiecare părinte pentru o genă. Alela care maschează sau suprimă alte alele și devine proeminentă în descendenți se numește alelă dominantă. Efectul unei alele care este suprimată de alela dominantă și nu apare la descendenți este denumită alelă recesivă. Alelele Multiple se referă la diferitele alele (două sau mai multe) pentru aceeași genă.,
  • un organism care posedă două alele identice pentru o genă specifică și poate să se reproducă cu adevărat pentru alelă este descris ca homozigot. Un organism care posedă două alele diferite pentru o genă specifică este descris ca heterozigot.
  • un set de gene dintr-un organism care sunt moștenite puilor și care determină caracteristicile fizice observabile ale puilor se numește genotip. Fenotipul este determinat de genotip și se referă la aspectul, caracteristicile, comportamentul și dezvoltarea organismului (caracteristici observabile fizic).,
  • numărul de ori de apariție a trăsăturii la descendenți după trecerea genelor sau alelelor trăsăturii specifice identificate prin raportul genotipic. Raportul genotipic este mai bine înțeles prin Piața Punnett. Piața Punnett prezintă toate trăsăturile posibile (genotipuri) ale noului descendent în formă grafică sau de masă după trecerea homozigoților.

deși ne referim în mod obișnuit la alele diferite ca fiind dominante sau recesive, dominanța este o proprietate a fenotipului., Există multe forme de dominare: dominare completă, dominare incompletă și codominanță. În dominația completă, nu există nicio diferență în fenotip între indivizii AA și Aa. În dominația incompletă, fenotipul la un individ heterozigot este vizibil mai puțin intens decât cel la un homozigot individual pentru alela dominantă, astfel încât genotipurile AA și Aa produc fenotipuri diferite. Prin urmare, heterozigotul (Aa) va avea un fenotip intermediar între cel al indivizilor AA și aa.,

Definirea incompletă dominantă

Incomplet dominantă este definită în mod diferit, după cum urmează:

  • incomplet dominantă este menționată ca o diluare a alelă dominantă cu privire la alela recesivă, rezultând într-o nouă fenotipul heterozigot., De exemplu, culoarea roz a florilor (cum ar fi snapdragons sau flori de la ora patru), forma firelor de păr, dimensiunile mâinilor, tonul vocii la om.
  • aspectul intermediar al trăsăturii între fenotipurile trăsăturilor homozigote din heterozigot se numește dominare incompletă.,
  • formarea unui al treilea fenotip specific cu trăsături care rezultă din combinația alelelor părinte este cunoscută sub numele de dominare incompletă sau
  • dominanța incompletă este denumită moștenire intermediară în ceea ce privește expresia trăsăturii și niciuna dintre alelele din alelele pereche exprimate asupra celeilalte pentru o trăsătură specifică.conform unor definiții, există mai multe ipoteze despre dominanța incompletă; o dominanță incompletă apare datorită combinației de alele părinte, atât dominante, cât și recesive., În timp ce mai multe definiții definesc dominanța incompletă ca fenomen în care heterozigotul produs posedă o trăsătură intermediară între cele două trăsături homozigote. Mai mult, unele definiții arată o dominare incompletă în care noul descendent are o trăsătură specifică cu o intensitate mai mică decât trăsătura dominantă printre alelele împerecheate. Cu alte cuvinte, trăsătura nu este nici dominantă, nici recesivă.situația în care fenotipul heterozigotului se manifestă în mod clar este o încrucișare între două fenotipuri homozigote., După combinația alelelor homozigote (generația F1), heterozigotul va avea trăsătura intermediară. La generația F2, acesta arată apoi un raport de fenotip 1: 2: 1 în care cele două sunt trăsături intermediare, iar altele sunt trăsături dominante și recesive.în dominația incompletă, ambele alele ale genotipurilor homozigote nu sunt exprimate unul peste celălalt, ci se formează un heterozigot intermediar. Dominanța incompletă este un factor cheie în variația caracteristicilor sau caracteristicilor unui organism.,

    mecanisme de dominare incompletă

    experimentul lui Mendel arată o dominare completă după traversarea trăsăturilor plantelor de mazăre (rotunde și încrețite), adică a plantelor de mazăre cu trăsături specifice; mazărea rotundă și încrețită au fost încrucișate. Acest lucru are ca rezultat Plante de mazăre cu mazăre rotundă care arată rotund ca o alelă dominantă. Astfel, alela dominantă a fost exprimată peste alela recesivă care este mazăre încrețită.ținând cont de activitatea lui Mendel, Carl Correns a efectuat un experiment pe four o ‘ clock flowers., El a luat două trăsături de flori adevărate (culoarea roșie ca alelă dominantă și culoarea albă ca alelă recesivă) de flori de la ora patru și le-a traversat. Rezultatele arată un heterozigot intermediar cu flori de culoare Roz (niciuna dintre alele nu devine dominantă). Această situație în moștenire este cunoscută sub numele de dominare incompletă.

    Cum se face incomplet dominantă munca?, pentru a înțelege mecanismul dominației incomplete, botanicii folosesc piața Punnett. Piața Punnett prezice genotipul experimentului de reproducere. În acest caz, o plantă care produce flori roșii și o altă plantă care produce flori albe sunt traversate.

    Un test cruce între roșu și alb flori-plante care poartă produs urmași care infloreste cu flori roz. Sursa: Maria Victoria Gonzaga & Ghulam Mujtaba, BiologyOnline.,com

    Cele de mai sus lui punnett square rezultate în urmași heterozigoți cu un intermediar trăsătură de culoare roz, arătând că nu alela devine dominat de-a lungul altor. Cele două alele nu sunt exprimate într-un mod de a ascunde efectul celeilalte alele; în schimb, fenotipul este între cele două și intermediar. Astfel, heterozigotul este unul care produce flori cu o culoare Roz.

    pentru generația F2, heterozigoții sunt încrucișați pentru a vedea fenotipurile respective.,

    Un test încrucișare între două plante care produc flori roz. Sursa: Maria Victoria Gonzaga & Ghulam Mujtaba, BiologyOnline.com

    fenotip în F2 generație rezultatele în același raport ca și propus de către Mendel, și anume, 1:2:1. Fenotipurile descendente au fost 25% flori roșii, 25% flori albe și 50% flori roz. Acest lucru arată că dominația incompletă nu implică neapărat amestecarea absolută, deoarece heterozigotul conține atât trăsături distincte, cât și alele, eu.,e., culoarea roșie și albă, care, după trecerea heterozigotelor din generația F2, apar încă trăsăturile de culoare roșie și albă. Mai mult, în dominația incompletă, descendenții conțin ambele alele, dar expresia alelelor devine intermediară între cele două trăsături părinte.

    un exemplu tipic este culoarea florii în care r simbolizează alela dominantă pentru pigmentul roșu și r este alela recesivă pentru niciun pigment., În dominanța incompletă, planta heterozigotă care poartă ambele alele, Rr, nu va putea produce suficient pigment pentru florile roșii, deoarece cantitatea de pigment produsă sub direcția alelei r unice este insuficientă pentru culoarea completă și, prin urmare, va apărea roz.

    dominanța incompletă și codominanța

    legile moștenirii propuse de Mendel au definit factorii de dominanță în moștenire și efectele alelelor asupra fenotipurilor. Codominanța și dominanța incompletă sunt diferite tipuri de moștenire (în mod specific genetice)., Cu toate acestea, atât dominarea incompletă, cât și tipurile de dominare codominantă nu au fost identificate de Mendel. Cu toate acestea, munca sa duce la identificarea lor. Mai mulți botaniști au lucrat în domeniul moștenirii și au găsit aceste tipuri de dominare respective. Dominanța incompletă și codominanța sunt adesea amestecate. Prin urmare, este important să vedem factorii primari care duc la diferențe unele de altele.,

    Incomplet dominantă

    după Cum sa menționat mai devreme, incomplet dominantă este o dominanță parțială, adică fenotipul este în între genotip alelelor dominante și recesive. În exemplul de mai sus, descendența rezultată are o trăsătură de culoare roz, în ciuda culorii roșii dominante și a trăsăturii de culoare albă datorită dominanței incomplete., Alela dominantă nu maschează alela recesivă rezultând un fenotip diferit de ambele alele, adică de culoare Roz. Dominanța incompletă are o importanță genetică, deoarece explică existența intermediară a fenotipului din două alele diferite. Mai mult, Mendel explică legea dominației că o singură alelă este dominantă asupra celeilalte și că alela poate fi una din ambele. Alela dominantă va reduce efectul alelei recesive.,în timp ce în dominația incompletă, cele două alele rămân în fenotipul produs, dar descendenții posedă o trăsătură total diferită. Mendel nu a studiat dominanța incompletă, deoarece planta de mazăre nu prezintă nicio dominare incompletă (trăsături intermediare). Cu toate acestea, raportul propus de Mendel 1:2:1 tinde să fie precis pentru dominația incompletă, așa cum se vede în exemplul florii de la ora patru, unde generația F1 are ca rezultat raportul genotipic roșu, roz și alb al florilor 1:2:1, respectiv.,aceste rezultate arată legea moștenirii în care alelele sunt moștenite de la părinți la descendenți încă apare în dominația incompletă descrisă de Mendel. În cercetarea geneticii cantitative, posibilitatea dominării incomplete necesită ca fenotipul rezultat să fie parțial legat de oricare dintre genotipuri (homozigoți); în caz contrar, nu va exista o dominare.

    Codominance

    Codominance se referă la dominanța în care cele două alele sau trăsături ale genotipurilor (ale ambelor homozigote) sunt exprimate împreună în descendenți (fenotip)., Nu există nici o alelă dominantă, nici recesivă în încrucișare. Mai degrabă cele două alele rămân prezente și se formează ca un amestec al ambelor alele (că fiecare alelă are tendința de a adăuga Expresie fenotipică în timpul procesului de reproducere).în unele cazuri, codominanța este, de asemenea, menționată ca nici o dominare datorită apariției ambelor alele (homozigote) la descendenți (heterozigot). Astfel, fenotipul produs este distinctiv de genotipurile homozigoților.,literele majuscule sunt folosite cu mai multe superscripturi pentru a distinge alelele codominante în timp ce le exprimă în scrieri. Acest stil de scriere indică faptul că fiecare alelă se poate exprima chiar și în prezența altor alele (alternativă).exemplul de codominanță poate fi văzut la plantele cu culoare albă ca alelă recesivă și culoare roșie ca alelă dominantă produc flori cu culoare roz și alb (pete) după încrucișare. În mod similar, Mendel nu a luat în considerare factorul de codominanță datorită trăsăturilor limitate ale plantei de mazăre., Cu toate acestea, cercetările ulterioare au relevat codominanța în plante și invers. Raportul genotipic a fost același cu cel descris de Mendel. Ei au produs urmași care au ca rezultat generația F1 pentru a include Roșu, Reperat (Alb și roz) și alb cu același raport genotipic.codominanța poate fi găsită cu ușurință în plante și animale din cauza diferențierii culorii, precum și la om la unele dispărute, cum ar fi tipul de sânge. Dominanța incompletă produce urmași cu trăsătură intermediară, în timp ce codominanța implică amestecarea expresiilor alelice., Cu toate acestea, în ambele tipuri de dominanță, alelele părinte rămân în heterozigot. Cu toate acestea, nici o alelă nu este dominantă asupra celeilalte.

    Incomplet dominantă Codominance
    Incomplet dominantă apare în heterozigot, în care alela dominantă nu domina alela recesivă în întregime; mai degrabă, un intermediar trăsătură apare în urmași., codominanța apare atunci când alelele nu prezintă nicio relație de alelă dominantă și recesivă. Cu toate acestea, fiecare alelă din homozigot este capabilă să adauge expresii fenotipice la descendenți sau pur și simplu „amestecul” fiecărei alele.
    fenotipul puilor este un intermediar al trăsăturilor homozigote ale părinților. expresia fenotipică a homozigotului în codominanță este independentă.,
    expresia unor alele în incompletă dominanța este vizibilă, adică nici unul dintre alele domina pe celelalte. expresia alelelor în codominanță este uniform vizibilă, ceea ce înseamnă că ambele alele au șanse egale de a-și exprima efectele.
    trăsătura formată (fenotipul) este diferită datorită amestecării fenotipurilor și genotipurilor părinților., trăsătura formată (fenotipul) nu este diferită datorită lipsei amestecării fenotipurilor și genotipurilor ambilor părinți.
    descendenții nu prezintă fenotipul parental. descendenții prezintă ambele fenotipuri parentale.
    alela dominantă nu domină asupra alelei recesive. fenotipul descendent produs posedă combinația a două alele și, astfel, prezintă două fenotipuri împreună.,
    alela dominantă nu domină asupra alelei recesive. niciuna dintre alele nu este dominantă sau recesivă, iar relația dominantă nu are loc.
    abordarea cantitativă poate fi utilizată pentru analiza dominanței incomplete în organisme (inclusiv analiza ambelor alele non-dominante). abordarea cantitativă poate fi utilizată pentru analiza codominanței în organism (inclusiv numai analiza expresiilor genetice).,
    Incomplet dominantă exemplele includ flori Roz de la ora patru flori (Mirabilis jalapa), și caracteristicile fizice la om, cum ar fi culoarea parului, de mână dimensiuni și înălțime. codominanța poate fi observată atât la oameni, cât și la animale. Tipul de sânge (sau grupurile A, B și O) la om și petele de pe pene sau fire de păr ale animalelor sunt exemple de codominanță.,

    Incomplet Dominantă Exemple

    Incomplet dominantă este studiat pe larg fenomenul în genetica care duce la variații între fiecare lucru viu, fie plante, animale sau chiar oameni. Domeniul de aplicare al dominării incomplete în măsura în care oamenii au adoptat nu include numai variația culorilor plantelor cu flori. Cu toate acestea, dominanța în mare parte incompletă este utilizată pentru a face culturi mai bune și pentru a spori formele de viață. Astfel, dominația incompletă poate fi văzută și la plante, animale și oameni., Fiecare formă de viață are moduri diferite de a arăta dominația incompletă. Mai mult, această secțiune va acoperi Exemple de dominare incompletă la plante, oameni și alte animale.

    În plante

    Garoafa plantelor (care este un exemplu de dominanță incompletă) a adevărat-reproducere flori albe și adevărat-reproducere flori roșii., O încrucișare între plantele de garoafe cu flori albe și roșii poate duce la descendenți cu un fenotip de flori roz.plantele cu flori de la ora patru sunt un exemplu de dominare incompletă. Plantele cu flori roșii și albe cresc pentru a produce descendenți cu flori de culoare Roz .

    Snapdragon arată, de asemenea, dominanța incompletă prin producerea de flori snapdragon de culoare Roz. Polenizarea încrucișată între snapdragonurile roșii și albe duce la flori de culoare roz, deoarece niciuna dintre alele (alb și roșu) nu este dominantă.,

    dominanța incompletă este utilizată pentru a îmbunătăți culturile de porumb, deoarece trăsăturile parțial dominante ale porumbului sunt în general cu randament ridicat și mai sănătoase decât cele originale cu mai puține trăsături.alelele multiple ocupă același locus al cromozomului într-un organism care cauzează caracteristici diferite ale organismelor. La plante, auto-sterilitatea n este un exemplu de alele multiple care determină creșterea rapidă a tuburilor de polen.,în ciuda conceptului de adaptare a dominației incomplete de către oameni în genetică pentru a crește o viață mai bună, dominația incompletă poate fi observată și la om genetic. Trecerea a două alele diferite în procesul genetic produce descendenți umani fie cu forme diferite, fie intermediare între cele două trăsături. Astfel, se poate spune că dominația incompletă este la fel de veche ca o viață umană care duce la variație cu timpul.,

    majoritatea caracteristicilor fizice ale oamenilor, inclusiv firele de păr, culoarea ochilor, înălțimea, culoarea pielii, tonul sunetului și dimensiunile mâinilor, prezintă o dominare incompletă. Copiii născuți cu păr semi-ondulat sau ondulat sunt un exemplu de dominare incompletă, deoarece încrucișarea părinților alele atât părul drept, cât și părul cret pentru a produce astfel de descendenți. Astfel, dominanța incompletă are loc pentru a produce o trăsătură intermediară între cele două trăsături părinte. Culoarea ochilor oamenilor este un exemplu mai frecvent de dominare incompletă. Cu toate acestea, înțelegerea dominării incomplete pentru culoarea ochilor este destul de complicată.,

    modelele de înălțime umană arată, de asemenea, dominanța incompletă, deoarece părinții cu două înălțimi diferite produc descendenți care arată înălțimea între intervalul de înălțime al părintelui, mai degrabă decât similar cu oricare dintre părinți.

    culoarea pielii umane este un alt exemplu de dominare incompletă, deoarece genele care produc melanina (pigmentul) fie pentru pielea întunecată, fie pentru cea deschisă nu pot arăta dominația asupra celeilalte. Astfel, descendenții produși au o culoare intermediară a pielii între părinți.de obicei, oamenii de sex masculin au un sunet ascuțit, iar alți homozigoți au smoale de sunet reduse., Prin urmare, individul (heterozigotul) produs are un pas de voce intermediar, mai degrabă decât un nivel de sunet ridicat sau scăzut.similar cu caracteristicile de mai sus ale oamenilor, dimensiunile mâinilor arată, de asemenea, dominanța incompletă în același mod. Puii vor avea mâini intermediare sau mijlocii în comparație cu părinții săi.de asemenea, purtătorii bolii Tay-Sachs prezintă o dominare incompletă. În Tay-Sachs, indivizii nu au enzime responsabile de descompunerea lipidelor, ceea ce duce la acumularea de lipide pe tot corpul, în special în creier și sistemul nervos., Acumularea de lipide duce la pierderea abilităților, fizice și mentale, din cauza deteriorării nervilor. O altă boală numită hipercolesterolemie familială (FH) prezintă o dominare incompletă. Un tip de alelă determină generarea de celule hepatice, fie în mod normal, fie fără receptorii colesterolului. Astfel, dominanța incompletă face ca aceste celule să nu fie suficient de capabile să elimine excesul de colesterol din sânge.

    la alte animale

    la unele animale sau păsări, fenomenul dominanței incomplete este de asemenea vizibil., Câteva exemple de dominare incompletă pot fi văzute la pui, iepuri, câini (Labradoodles), pisici, cai. Mai jos sunt modalitățile care arată cum apare dominația incompletă la aceste animale.un pui Andaluz (fond în Spania) este un exemplu de dominare incompletă. Un pui produs prezintă o dominare incompletă în pene, pe măsură ce părinții (un mascul cu pene albe și un pui de sex feminin cu pene negre) cresc pentru a produce un pui cu pene albastre și nuanțate., Această dominare incompletă apare datorită unei gene diluante care reduce intensitatea efectului melaninei (un pigment) și luminează culoarea penei la descendenți.

    când iepurii cu blană lungă și scurtă sunt crescuți împreună, descendenții produși au lungimi diferite de blană (mediu). De obicei, reproducerea de Rex cu blană scurtă și o Angora cu blană lungă produce blănuri de lungime medie.în mod similar, lungimea cozii câinelui arată, de asemenea, o dominare incompletă., Atunci când un părinte de câine cu coadă lungă este crescut cu un părinte de câine cu coadă scurtă, descendenții produși au o coadă de dimensiuni medii. Un alt exemplu este labradoodles. Au fire de păr ondulate care rezultă atunci când câinii părinți drepți și cu părul creț sunt crescuți.

    celălalt exemplu include petele de pe corpul animalelor mai vizibile la pisici, câini și cai. Atunci când sunt crescute (un animal mai reperat cu un animal mai puțin reperat), aceste animale vor produce urmași cu pete diferite (mai puțin decât un părinte mai reperat și mai mult decât un părinte mai puțin reperat).,

    Sumar

    Acum ești capabil să identifice incomplet dominantă exemple în diferite forme de viață din cauza la o mai bună înțelegere a termenului respectiv. În plus, data viitoare când veți ieși undeva, veți vedea ce flori arată dominația incompletă și alte animale mici.,mai mult decât atât, încercați să vă explorați mai întâi, să analizați caracteristicile pe care le diferă de părinții dvs. și să aflați dacă vreunul dintre aceste caracteristici prezintă o poziție dominantă incompletă, cum ar fi părul, sunetul, dimensiunile mâinilor sau înălțimea.de asemenea, puteți practica traversând alele diferite și puteți vedea ce caracteristici vor avea descendenții folosind piața Punnett.în cele din urmă, gândiți-vă la ceea ce puteți adăuga pentru forme de viață mai bune folosind conceptul de dominare incompletă.