Dunning-Kruger efect, în psihologie, o prejudecată cognitivă prin care oamenii cu cunoștințe limitate sau competența într-un anumit intelectuale sau sociale, domeniu foarte supraestima propriile cunoștințe sau competențe în acest domeniu, relativ la criterii obiective sau la performanța de colegii lor sau de oameni, în general., Potrivit cercetătorilor pentru care este numit, psihologi David Dunning și Justin Kruger, efectul este explicat prin faptul că metacognitive capacitatea de a recunoaște deficiențele în propriile cunoștințe sau competențe presupune că o posedă cel puțin un nivel minim de același tip de cunoștințe sau competențe, care, cei care prezintă efectul nu s-au atins. Deoarece nu sunt conștienți de deficiențele lor, astfel de oameni presupun, în general, că nu sunt deficitari, în conformitate cu tendința majorității oamenilor de a „alege ceea ce consideră că este cea mai rezonabilă și optimă opțiune.,”Deși nu din punct de vedere științific explorat până în secolul al 20-lea, fenomenul este familiar din viața obișnuită, și a fost mult timp atestată în proverbe comune—de exemplu, „Un pic de cunoștințe este un lucru periculos”—și în observații de către scriitori și inteligența prin vârstele—de exemplu, „Ignoranța mai frecvent naște încredere decât cunoaștere” (Charles Darwin).,

În studiile raportate în lucrarea lor „Necalificați și Conștienți de Ea: Cum Dificultăți în a Recunoaște Propria Incompetență Conduce la mărirea Auto-Evaluări” (1999), Dunning și Kruger și-a testat abilitățile de patru grupuri de tineri adulți în trei domenii: umor, logic (raționament), și gramatică.,s, „incompetent persoane…va dramatic supraestima capacitatea și performanța în raport cu criterii obiective”; că „va fi mai puțin capabil să recunoască competența atunci când o văd” (dacă propria lor sau a altcuiva); că „va fi mai puțin capabil de a obține o perspectivă în adevăratul lor nivel de performanță” prin compararea performanței proprii cu cele ale altora; și, în mod paradoxal, că acestea pot îmbunătăți capacitatea lor de a recunoaște incompetența lor de a deveni mai competent, „astfel oferindu-le abilitățile metacognitive necesare pentru a fi capabil să realizeze că au rezultate slabe.,Dunning și Kruger au subliniat că efectul pe care l-au identificat nu implică faptul că oamenii își supraestimează întotdeauna propriile cunoștințe sau competențe. Indiferent dacă fac acest lucru depinde în parte de domeniul în care se evaluează (majoritatea jucătorilor de golf nu cred că sunt mai buni la golf decât Tiger Woods) și dacă posedă „un prag minim de cunoștințe, teorie sau experiență” care, având în vedere efectul, i-ar conduce la credința falsă că sunt informați sau competenți., Nici efectul nu implică faptul că prejudecățile motivaționale și alți factori nu joacă, de asemenea, un rol în producerea de autoevaluări umflate în rândul persoanelor incompetente.investigațiile ulterioare ale efectului Dunning-Kruger au explorat influența sa într-o varietate de alte domenii, inclusiv Afaceri, Medicină și politică. De exemplu, un studiu publicat în 2018 a indicat că americanii care știu relativ puțin despre politică și guvern au mai multe șanse decât alți americani să-și supraestimeze cunoștințele despre aceste subiecte., Mai mult, conform studiului, această tendință pare să fie mai pronunțată în contexte partizane în care oamenii se gândesc în mod conștient la ei înșiși ca susținători ai unuia sau celuilalt partid politic major (Republican sau Democrat).obține un abonament Britannica Premium și obține acces la conținut exclusiv. Aboneaza-te acum