în primele luni de școală, cunoaștem elevii și le determinăm abilitățile de citire și scriere. Pentru a ajuta la aceste eforturi, deseori alocăm narațiuni personale la începutul anului.
am constatat, in orice caz, că având elevii se arunca cu capul chiar într-o narațiune completă este dificil. La un capăt al spectrului, există scriitori avizi care produc douăzeci de nuvele de pagini., Pe de altă parte, scriitorii reticenți pot fi descurajați de tot ceea ce merge în concretizarea unei întregi povești.
acesta este motivul pentru care îmi place să încep cu viniete. Definiția dicționar de o vinietă este ” o scurtă, evocatoare descriere, cont, sau episod.”Nu este același lucru cu ficțiunea flash prin faptul că nu trebuie să conțină un complot clar. Scopul unei viniete este de a lua un cititor pe deplin într-un singur moment. Acest lucru se poate face în formă de proză sau poezie. Este vorba despre crearea starea de spirit și este un exercițiu minunat în scris descriptiv. Există multe exemple de viniete în lucrările literare., De asemenea, am pus elevii să scrie o scurtă explicație a ceea ce au învățat din acest moment pentru a încuraja mai multă auto-reflecție.
un exemplu de vinietă din clasa mea.în clasele mele începem anul scriind o serie de 2-3 viniete și punându-le împreună într-o carte mică. An de an, studenții spun că această misiune de scriere a fost una dintre preferatele lor. Sper să devină un favorit și în clasa ta. Mai jos sunt pașii pe care îi fac pentru a ajuta elevii să scrie viniete inspirate.,
pasul 1: Activați amintirile
elevii trebuie să decidă mai întâi despre momente demne de scris. O modalitate de a-i ajuta să-și amintească amintiri importante este utilizarea unei activități de vizualizare. De asemenea, îmi place să folosesc texte scurte de mentor și clipuri de film pentru a mă concentra pe diferite tipuri de amintiri. De exemplu, am citit un fragment din Să Ucizi o pasăre Cântătoare când Scout are probleme de rușine Walter Cunningham, și apoi elevii listă ori au probleme ca un copil. Sau ne uităm la scena din Sandlot când Squints pune mișcările pe Wendy Peffercorn, și apoi ne enumerăm zdrobirile copilăriei noastre., Încerc să mă concentrez pe amintiri pozitive, distractive, fiind conștient de faptul că unii studenți au experimentat evenimente traumatice pe care poate nu sunt pregătiți să le împărtășească.
pasul 2: scrie cu ei
odată ce avem o listă de momente posibile pentru a scrie despre, AM elevii alege unul și să se concentreze pe detaliile senzoriale ale momentului. Trebuie să ne ducă acolo. Ce vedeau, auzeau, miroseau etc. în acel moment? Aleg și un moment și scriu cu ei. Fac acest lucru pentru a demistifica procesul de scriere (chiar și adulții nu scriu perfect la prima încercare) și îi ajut să mă cunoască mai bine.,
Un alt exemplu de vinietă revizuită.
PASUL 3: Revizuirea pentru Concizie & Descriere
Viniete sunt menite să fie scurt, așa cum am muta în etapa de revizuire, aceste cuvinte de la Thomas Jefferson a devenit mantra noastră: „Cel mai valoros dintre toate talentele nu este niciodată cu ajutorul a două cuvinte, atunci când o va face.”Elevii lucrează împreună pentru a tăia orice cuvinte sau propoziții care nu descriu clar scena sau nu ajută la crearea stării de spirit. Îmi folosesc propriul scris și îi las pe studenți să-l revizuiască pentru a-și câștiga încrederea., Dacă am încredere în ei să audă gândurile mele și de a ajuta la îmbunătățirea scrisul meu, sper că vor avea încredere în mine să facă același lucru.
ați folosit vinietă scris în clasă? Ne-ar plăcea să auzim despre experiențele dvs. în grupul nostru de asistență WEARETEACHERS pe Facebook.în Plus ,ce este scrierea narativă și cum o predau?
Lasă un răspuns