jeśli używasz stylu dźwiękowego, lubisz pracować z dźwiękiem i muzyką. Masz dobre wyczucie wysokości i rytmu. Zazwyczaj można śpiewać, grać na instrumencie muzycznym lub identyfikować dźwięki różnych instrumentów. Pewna muzyka wywołuje silne emocje. Można zauważyć, że muzyka odtwarzana w tle filmów, programów telewizyjnych i innych mediów., Często nucisz lub stukasz piosenkę lub jingle, lub motyw lub jingle wyskakuje Ci do głowy bez monitu.

popularne zajęcia i zwroty

niektóre zajęcia, które używają stylu dźwiękowego, to gra, dyrygowanie lub komponowanie muzyki oraz inżynieria dźwięku (miksowanie i prace audiowizualne).

możesz używać takich zwrotów:

  • to brzmi dobrze.
  • nadchodzi głośno i wyraźnie.,
  • dostroić się do tego, co mówię
  • jasne jak dzwon.
  • to muzyka dla moich uszu.

Nauka i techniki

  • jeśli jesteś słuchaczem, używaj dźwięku, rymu i muzyki w swojej nauce. Skoncentruj się na używaniu treści dźwiękowych w powiązaniu i wizualizacji.
  • użyj nagrań dźwiękowych, aby zapewnić tło i pomóc uzyskać wizualizacje., Na przykład, użyj nagrania silnika samolotu pracującego normalnie, odtwarzającego głośno za pomocą zestawu słuchawkowego, aby ćwiczyć procedury lotu. Użyj zapisu dźwięku wiatru i wody podczas wizualizacji manewrów żeglarskich. Jeśli nie masz tych nagrań, rozważ ich utworzenie podczas następnego treningu.
  • podczas tworzenia mnemotechniki lub akrostyki, wykorzystuj jak najwięcej rytmu i rymu, lub ustaw je na jingle lub część utworu.
  • użyj techniki kotwiczenia, aby przypomnieć sobie różne stany, które muzyka wywołuje w tobie., Jeśli masz jakąś konkretną muzykę lub piosenkę, która sprawia, że chcesz „wziąć na świat”, odtworzyć go i zakotwiczyć swoje emocje i stan. Kiedy potrzebujesz wzmocnienia, możesz łatwo przypomnieć sobie stan bez potrzeby muzyki.