oczywiście powyższe przedziały wiekowe to tylko wytyczne. A prawda jest taka, że niektóre maluchy podnoszą umiejętności językowe nieco później niż inne. To nie znaczy, że jest problem.

chociaż twoje dziecko w pewnym momencie prawdopodobnie nadrobi umiejętności językowe, w międzyczasie możesz wiele zrobić, aby zachęcić do mówienia i pomóc w rozwijaniu umiejętności językowych.,

Czytaj razem

czytanie dziecku — w miarę możliwości każdego dnia — jest jedną z najlepszych rzeczy, które możesz zrobić, aby zachęcić do rozwoju językowego. Jedno z badań z 2016 roku wykazało, że dzieci są narażone na szersze słownictwo poprzez czytanie książek z obrazkami niż słuchanie mowy dorosłych.

w rzeczywistości, zgodnie z badaniem z 2019 r., czytanie tylko jednej książki dziennie może przekładać się na to, że dzieci są narażone na 1,4 miliona słów więcej niż te dzieci, które nie są czytane do przedszkola!,

używaj języka migowego

nie musisz biegle posługiwać się językiem migowym, aby nauczyć swojego malucha kilku podstawowych znaków.

Wielu rodziców nauczyło swoje dzieci i maluchy, jak podpisywać słowa takie jak „więcej”, „mleko” i „wszystko gotowe.”Małe dzieci często łatwiej opanowują drugi język niż dorośli. Może to pozwolić im komunikować się i wyrażać siebie w znacznie młodszym wieku.

podpiszesz słowo „więcej”, wypowiadając jednocześnie to słowo. Rób to wielokrotnie, aby Twoje dziecko poznało znak i powiązało słowo z nim.,

danie maluchowi możliwości wyrażania siebie za pomocą języka migowego może pomóc mu poczuć się pewniej w komunikacji. Pomaganie im w komunikacji przy mniejszej frustracji może pomóc stworzyć lepsze środowisko do nauki języka.

używaj języka w miarę możliwości

to, że Twoje dziecko nie umie mówić, nie oznacza, że powinieneś siedzieć cały dzień w ciszy. Im więcej mówisz i wyrażasz siebie, tym łatwiej będzie Twojemu maluchowi uczyć się języka w młodszym wieku.

jeśli zmieniasz pieluchę malucha, opisz lub wyjaśnij, co robisz., Daj im znać o swoim dniu lub porozmawiaj o wszystkim, co przyjdzie ci do głowy. Pamiętaj, aby używać prostych słów i krótkich zdań, gdy to możliwe.

Możesz również zachęcić do mówienia czytając maluchowi podczas poruszania się w ciągu dnia. Możesz przeczytać przepis podczas gotowania razem. Lub jeśli lubisz spacerować po swojej okolicy, przeczytaj znaki uliczne, gdy się do nich zbliżasz.

możesz nawet śpiewać swojemu dziecku — może ich ulubionej kołysance. Jeśli ich nie ma, zaśpiewaj swoją ulubioną piosenkę.,

powstrzymaj się od gadania o dziecku

chociaż jest to urocze, gdy maluchy nieprawidłowo używają słów lub używają gadania o dziecku, zostaw to im. Nie czujesz, że musisz je poprawiać, po prostu odpowiedz odpowiednim użyciem. Na przykład, jeśli twój maluch poprosi Cię o „zapięcie” koszulę, możesz po prostu powiedzieć ” tak, zapięję Twoją koszulę.”

nazwy przedmiotów

niektóre maluchy wskażą przedmiot, który chcą, zamiast pytać o niego. Możesz działać jako tłumacz swojego dziecka i pomóc mu zrozumieć nazwy niektórych przedmiotów.,

na przykład, jeśli twój maluch wskazuje na filiżankę soku, odpowiedz mówiąc: „sok. Chcesz soku?”Celem jest zachęcenie dziecka do wypowiedzenia słowa” sok.”Więc następnym razem, gdy chcą coś do picia, zamiast tylko wskazywać, zachęcaj ich do powiedzenia prawdziwego słowa.

Rozwiń swoje odpowiedzi

innym sposobem na poszerzenie słownictwa dziecka jest poszerzenie jego odpowiedzi. Na przykład, jeśli Twoje dziecko zobaczy psa i powie słowo „pies”, możesz odpowiedzieć, mówiąc: „tak, to duży, brązowy pies.,”

Możesz również użyć tej techniki, gdy twoje dziecko upuszcza słowa w zdaniu. Twoje dziecko może powiedzieć: „pies duży.”Możesz to rozwinąć, odpowiadając,” pies jest duży.”

daj dziecku wybór

Możesz również zachęcać do komunikacji, dając dziecku wybór. Załóżmy, że masz dwa soki i chcesz, aby Twoje dziecko wybrało między sokiem pomarańczowym a sokiem jabłkowym. Możesz zapytać swojego malucha: „chcesz pomarańczę, czy jabłko?”

Jeśli twój maluch wskazuje lub gestykuluje jego odpowiedź, zachęć go do używania jego słów.,

ogranicz czas ekranu

badanie 2018 wykazało, że wydłużony czas ekranu na urządzeniach mobilnych był związany z opóźnieniami językowymi u osób w wieku 18 miesięcy. Eksperci zwracają uwagę, że interakcje z innymi — nie wpatrując się w ekran — są najlepsze dla rozwoju języka.

American Academy of Pediatrics (AAP) zaleca nie więcej niż 1 godzinę czasu na ekranie dziennie dla dzieci w wieku od 2 do 5, a mniej czasu dla młodszych dzieci.