prawie każde zadanie, które wypełnisz na Kurs historii, poprosi Cię o zrobienie argumentu. Twoi instruktorzy często nazywają to twoją „tezą” – twoją pozycją na dany temat.

Co To jest Argument?

argument zajmuje stanowisko w sprawie. Ma on na celu przekonanie odbiorców do punktu widzenia w taki sam sposób, w jaki prawnik argumentuje sprawę w sądzie. Nie jest to opis ani podsumowanie.,

  • to jest argument: „ta gazeta twierdzi, że film JFK jest niedokładny w swoim przedstawieniu prezydenta Kennedy' ego.”
  • to nie jest argument: „w tym artykule opiszę portret prezydenta Kennedy' ego, który jest pokazany w filmie JFK.”
Co to jest praca dyplomowa?

twierdzenie tezy to zdanie, w którym przedstawiasz argument na dany temat, a następnie krótko opisujesz, w jaki sposób udowodnisz swój argument.

  • to jest argument, ale jeszcze nie teza: „film” JFK „przedstawia prezydenta Kennedy' ego.,”
  • jest to teza: „film” JFK „niedokładnie przedstawia prezydenta Kennedy' ego ze względu na sposób, w jaki ignoruje młodość Kennedy ' ego, jego relacje z ojcem i ustalenia Komisji Warrena.”

teza składa czytelnikowi konkretne Oświadczenie o tym, co będziesz próbował argumentować. Twoja teza może być długa na kilka zdań, ale nie powinna być dłuższa niż akapit. Nie zaczynaj przedstawiać dowodów ani używać przykładów w akapicie tezy.,

praca magisterska pomaga tobie i Twojemu czytelnikowi

twój plan pisania:

  • pomaga określić twoją koncentrację i wyjaśnić twoje pomysły.
  • zapewnia „Hak”, na którym możesz „powiesić” swoje zdania tematyczne.
  • można (i powinno) zostać poprawione w miarę dalszego udoskonalania dowodów i argumentów. Nowe dowody często wymagają zmiany tezy.
  • nadaje Twojemu referatowi jednolitą strukturę i punkt.

plan twojego czytelnika do czytania:

  • służy jako „mapa” do podążania za artykułem.
  • pozwala czytelnikowi skupić się na Twoim argumencie.,
  • sygnalizuje czytelnikowi główne punkty.
  • angażuje czytelnika w twój argument.
Wskazówki dotyczące pisania dobrej pracy dyplomowej
  • Znajdź Fokus: wybierz pracę, która bada ważny dla Ciebie aspekt twojego tematu lub która pozwala ci powiedzieć coś nowego na Twój temat. Na przykład, jeśli twój temat papieru prosi Cię o analizę pracy domowej kobiet na początku XIX wieku, możesz zdecydować się skupić na produktach, które wykonały od podstaw w domu.,
  • poszukaj wzorca: po ustaleniu ogólnej ostrości wróć i przyjrzyj się dokładniej dowodom. Jak ponownie zbadać swoje dowody i zidentyfikować wzorce, będzie rozwijać swój argument i kilka wniosków. Na przykład, może się okazać, że w miarę wzrostu uprzemysłowienia kobiety wytwarzały mniej Tekstyliów w domu, ale zachowały swoje zadania związane z produkcją masła i mydła.

strategie opracowania twierdzenia tezy

Idea 1. Jeśli Twoje zadanie papierowe prosi Cię o odpowiedź na konkretne pytanie, Zmień pytanie w twierdzenie i podaj powody swojej opinii.,

jak zmieniała się praca domowa w latach 1820-1860? Dlaczego zmiany w ich pracy były ważne dla rozwoju Stanów Zjednoczonych?

początek tezy: w latach 1820-1860 praca domowa kobiet zmieniła się, gdy kobiety przestały produkować domowe tkaniny, chociaż nadal szyły ubrania swoich rodzin, a także produkowały masło i mydło. Za gotówkę kobiety zarobione ze sprzedaży masła i mydła kupowały gotowe tkaniny, co z kolei pomogło zwiększyć produkcję przemysłową w Stanach Zjednoczonych przed wojną secesyjną.

Idea 2., Napisz zdanie, które podsumowuje główną ideę eseju, który planujesz napisać.

główna Idea: praca kobiet w ich domach w pierwszej połowie XIX wieku przyczyniła się do wzrostu gospodarki narodowej.

Idea 3. Spędź czas „rozmyślając” nad swoim tematem. Zrób listę pomysłów, które chcesz zawrzeć w eseju, a następnie zastanów się, jak pogrupować je w kilka różnych nagłówków. Często z procesu sortowania wyłania się plan organizacyjny.

Idea 4.Użyj formuły, aby opracować oświadczenie pracy dyplomowej (które trzeba będzie poprawić później)., Oto kilka przykładów:

te formuły mają dwie cechy, które powinny mieć wszystkie twierdzenia tezy: określają argument i ujawniają, w jaki sposób zrobisz ten argument. Nie są one jednak wystarczająco szczegółowe i wymagają więcej pracy.

dopracuj

podczas pracy nad esejem zmienią się Twoje pomysły, podobnie jak Twoja praca dyplomowa. Oto przykłady słabych i mocnych twierdzeń.

  • „Teza ta nie ma argumentu. Dlaczego Eleanor Roosevelt była silną przywódczynią?,
  • szczególna teza: „Eleanor Roosevelt odtworzyła rolę Pierwszej Damy poprzez jej aktywne przywództwo polityczne w Partii Demokratycznej, lobbing na rzecz ustawodawstwa krajowego i wspieranie przywództwa kobiet w Partii Demokratycznej.”Druga teza ma argument: Eleanor Roosevelt „odtworzyła” pozycję Pierwszej Damy i trzyczęściową strukturę, dzięki której mogła zademonstrować, w jaki sposób zmieniła pracę.
  • teza Niesprecyzowana: „pod koniec XIX wieku Francuskie prawniczki doświadczały trudności, gdy próbowały wejść do zawodu prawniczego.,”Żaden historyk nie mógłby się spierać z tym ogólnym stwierdzeniem i nieciekawą tezą.
  • specyficzna teza: „pod koniec XIX wieku Francuskie prawniczki doświadczyły mizoginistycznych ataków ze strony męskich prawników, gdy próbowały wejść do zawodu prawnika, ponieważ męscy prawnicy chcieli trzymać kobiety z dala od sędziowania.”Ta teza twierdzi, że francuscy prawnicy zaatakowali Francuskie prawniczki, ponieważ bali się kobiet jako sędziów, co jest intrygujące i kontrowersyjne.
argumentując-każda teza zasługuje na swój dzień w Sądzie

jesteś najlepszy (i tylko!,). Twoja teza jest bezbronna bez ciebie, aby udowodnić, że jej argument jest pod kontrolą. Ława przysięgłych (tj. Twój czytelnik) oczekuje, że jako dobry prawnik dostarczysz dowody potwierdzające Twoją tezę. Aby udowodnić twierdzenia na tematy historyczne, jakich dowodów może użyć zdolny młody prawnik?

  • źródła pierwotne: listy, dzienniki, dokumenty rządowe, protokoły posiedzeń organizacji, gazety.,
  • źródła wtórne: artykuły i książki z twojej klasy, które wyjaśniają i interpretują Wydarzenie historyczne lub osobę, o której piszesz, notatki z wykładów, filmy lub dokumenty.

jak można wykorzystać ten dowód?

  • upewnij się, że przykłady, które wybierzesz z dostępnych dowodów, odnoszą się do Twojej tezy.
  • użyj dowodów, które twój czytelnik uzna za wiarygodne. Oznacza to przesiewanie i sortowanie źródeł, szukanie najczystszych i najpiękniejszych. Pamiętaj, aby zidentyfikować uprzedzenia i niedociągnięcia każdego dowodu dla czytelnika.,
  • użyj dowodów, aby uniknąć uogólnień. Jeśli twierdzisz, że wszystkie kobiety były uciskane, jakich dowodów możesz użyć, aby to poprzeć? Korzystanie z dowodów sprawdza zbyt ogólne stwierdzenia.
  • użyj dowodów, aby odnieść się do przeciwnego punktu widzenia. W jaki sposób źródła podają przykłady obalające interpretację innego historyka?

pamiętaj-w razie wątpliwości porozmawiaj z instruktorem.
dzięki stronie internetowej University of Wisconsin at Madison ' s Writing Center za informacje wykorzystane w tym podręczniku. Zobacz też writing.wisc.edu/handbook w celu uzyskania dalszych informacji.