W łagodny jesienny dzień w 2009 roku Anglik Stephen Wiltshire wsiadł do helikoptera w Nowym Jorku i został szybko wyniesiony z ziemi. Przez krótkie 20 minut, gdy helikopter przedzierał się przez czyste błękitne niebo usiane bufiastymi białymi chmurami, Wiltshire spoglądało przez okno, obejmując rozległość i zasięg metropolii 8,3 miliona ludzi, którzy zajmują się swoimi sprawami poniżej.

Po wylądowaniu Wiltshire został zabrany do Pratt Institute na Brooklynie., Na 19-metrowej próbce białego papieru, używając serii cienkich czarnych długopisów, zaczął rysować.

siedem dni później w całej gazecie rozrzucono kompletny, poprawny w każdym szczególe obraz z lotu ptaka. Trzysta pięć mil kwadratowych jednej z najgęstszych budowli miejskich na świecie wleciało do mózgu Wiltshire w ciągu tych dwudziestu minut w powietrzu i odleciało z powrotem przez jego ręce na papier—tak, jak to wyglądało tego dnia.,

Uniwersytet w Dayton

wyróżniony Program: Online Master of Applied Behavior Analysis program

Purdue University Global

wyróżniony Program: Bachelor of Science – Applied Behavior Analysis

div

Wiltshire jest autystycznym savantem: osobą z autyzmem spectrum disorder (ASD), która ma również niezwykłe talenty umysłu i koordynacji, naturalnie przewyższające możliwości profesjonalistów, którzy mogli praktykować podobne umiejętności przez całe życie., Jednak dla Wiltshire przypominanie i rysowanie krajobrazów miejskich w najdrobniejszych szczegółach jest tak proste i niepowtarzalne, jak robienie losowego bazgrołu.

Nie był w stanie mówić i mógł porozumiewać się jedynie werbalnie. Rozwinął wczesną fascynację samochodami i rozwinął encyklopedyczną wiedzę o samochodach amerykańskich ze szczegółami ich specyfikacji i produkcji. Takie elementy hiper ostrości i obsesji są wspólne dla wielu osób autystycznych.

nie ma jednak nic typowego w jego umiejętnościach rysunkowych., W wieku siedmiu lat Stephen zaczął rysować budynki Londynu. Jego prace były niezwykle szczegółowe; architektonicznie dokładne aż do najdoskonalszych cech. Wciąż nie mogąc mówić, porozumiewał się za pomocą swoich rysunków. W wieku ośmiu lat zdobył swoją pierwszą bramkę. Nie nauczył się mówić przez kolejny rok, ale do tego czasu był na dobrej drodze do światowego uznania. W 2006 roku, w wieku 32 lat, Wiltshire został członkiem Orderu Imperium Brytyjskiego i otworzył stałą galerię w Royal Opera Arcade w Londynie.,

deficyty autystyczne czasem przychodzą z niezwykłymi darami

Wiele osób ma naturalną fascynację autystycznymi dzikusami. W końcu, co jest bardziej niewiarygodne niż osoba, która wydaje się głęboko niepełnosprawna pod wieloma względami, ale ma moce, które są prawie super-ludzkie w inny sposób? W różnych przypadkach, uczeni wykazali zdolność do:

  • zapamiętywania książek po prostu patrząc na strony i wykazując doskonałe przypomnienie każdego słowa.
  • Nadzwyczajne wyczyny obliczeń numerycznych, takie jak możliwość określenia dnia tygodnia dla danej daty w sekundach.,
  • geniusz muzyczny, taki jak możliwość natychmiastowej i fachowej gry na instrumentach przy pierwszym ich podniesieniu.
  • zaawansowane umiejętności językowe.
  • możliwość wizualnego pomiaru dokładnych odległości bez pomocy przyrządów.

zdolności te wydają się niemal nadprzyrodzone i przyciągają znaczną uwagę. Ale ta fascynacja prowadzi również do wielu nieporozumień.

najbardziej szkodliwe są te, które zakładają, że wszyscy uczeni są autystyczni. Jest to dalekie od przypadku; w rzeczywistości tylko około połowa wszystkich sawantów cierpi na autyzm., Savants są jednak bardziej prawdopodobne, że przynajmniej niektóre objawy wspólne dla ASD. Istnieje również silna pozytywna korelacja genetyczna między tymi dwoma zjawiskami. Badania wykazały, że rodziny ze zwiększonym prawdopodobieństwem posiadania dzieci autystycznych mają również zwiększoną szansę na produkcję savants.

i sawantyzm jest bardziej powszechny wśród osób autystycznych. W rzeczywistości około 10 procent osób z ASD są uznanymi uczonymi. W ogólnej populacji stanowią one tylko około 1 procent ludzi., I chociaż często cierpią z powodu niepełnosprawności rozwojowej, nie wszyscy uczeni są niepełnosprawni w inny sposób—niektórzy są po prostu typowymi osobami pod każdym względem poza ich szczególnymi umiejętnościami uczonych.

ale bycie sawantem nie zwalnia osób autystycznych z typowych problemów rozwojowych związanych z ASD. Nadal cierpią z powodu deficytów komunikacyjnych, opóźnień w rozwoju języka, problemów z interakcją społeczną i problemów sensorycznych.

pomimo niezwykłych zdolności, nie ma wyraźnego związku między IQ lub poziomem funkcji a byciem savantem., Osoby o bardzo niskiej funkcji lub niskim IQ z autyzmem mogą mieć zdolności savant, podczas gdy osoby o wysokiej funkcji lub wysokim IQ z autyzmem mogą nie mieć nadzwyczajnych umiejętności w ogóle.

związek pomiędzy Sawantyzmem a autyzmem pomaga nam lepiej zrozumieć oba zaburzenia

fakt, że wielu sawantów nie jest autystami, pomaga nam jednak lepiej zrozumieć sam autyzm. Nie wszyscy uczeni rodzą się ze swoimi możliwościami; niektórzy nabywają je dopiero po urazach mózgu., Pozwoliło to naukowcom określić, z pewną precyzją, część mózgu odpowiedzialną za niezwykłe zdolności: wykazano, że uszkodzenie lewego płata skroniowego powoduje ten stan. Eksperymenty wykorzystywały przezczaszkową stymulację magnetyczną, aby tymczasowo wyłączyć tę część mózgu, co skutkowało tymczasowymi umiejętnościami savant-like w testach.

podobnie jak mężczyźni przewyższają liczbę kobiet w diagnozach autyzmu, znacznie przewyższają ich również w przypadkach sawantyzmu. Tylko jeden na sześć savants są kobiety., Niektóre wstępne badania wskazują, że różnica ta może być spowodowana późnym stadium rozwojowym upośledzenia lewej półkuli przez dodatkową ekspozycję testosteronu u płodu męskiego. To stwierdzenie może mieć również wpływ na to, dlaczego autyzm jest bardziej powszechny wśród chłopców. Chociaż wiele pytań utrzymuje się, Oferuje to jeszcze jedną wskazówkę do przebiegu i przyczyn zaburzenia.