hier, j’ai partagé un tableau de Structure de texte de Fiction et aujourd’hui, je partage un tableau de fonctionnalités de texte de non-fiction gratuit. Ces deux graphiques sont un moyen fantastique d’aider les lecteurs, en particulier les lecteurs qui ont du mal à comprendre.
*Ce message contient des liens d’affiliation.
* * l’imprimable gratuit se trouve à la fin de ce post. Il suffit de cliquer sur le bouton de téléchargement teal.
tableau des caractéristiques de texte non fictionnel
que sont les caractéristiques de texte?, Les fonctions de texte sont des visuels et des imprimés supplémentaires que les auteurs incluent dans les livres et autres textes pour aider le lecteur à mieux comprendre l’information. Par exemple, un auteur peut mentionner une petite nation dont vous n’avez jamais entendu parler auparavant. Une carte serait utile de texte fonctionnalité pour vous de savoir exactement où cette nation est dans le monde.
enseigner aux apprenants les fonctionnalités de texte non fictionnel
1. Pour utiliser ce tableau de fonctionnalités de texte non fictionnel, je vous recommande d’en présenter seulement quelques-unes à la fois., Certains d’entre eux sont très similaires {comme un index et un glossaire}, ce serait donc une bonne idée de les enseigner un jour différent.
2. Pendant que vous enseignez chacun, trouvez et montrez des exemples de textes non fictionnels et demandez aux apprenants d’essayer de les trouver aussi. Avec chaque exemple, expliquez pourquoi cette fonction de texte est utile à la compréhension.
vous pouvez trouver certains de nos livres de série de non-fiction préférés {K-5},
qui sont une excellente ressource pour l’enseignement des fonctionnalités de texte.
3., Au fur et à mesure que vous progressez dans votre étude, demandez à vos lecteurs de réfléchir de manière critique aux fonctionnalités de texte dans la non-fiction. Quand ils lisent, peuvent-ils trouver des exemples où une fonction de texte supplémentaire peut avoir été utile pour la compréhension? Leur demander d’expliquer leur façon de penser.
*juste une Note: les lecteurs de tous âges, en particulier les lecteurs en difficulté, ont tendance à ignorer de nombreuses fonctionnalités de texte dans un texte. Pour aider les lecteurs à comprendre leur importance, prenez un certain temps avant de lire pour parcourir les photographies/illustrations, les graphiques, les graphiques ou les cartes et parler de ce que vous remarquez., Faites des prédictions sur ce qu’ils vont apprendre ou commencez une liste de questions qu’ils ont basées uniquement sur les fonctionnalités de texte.
Un livre qui a été si utile pour comprendre les fonctionnalités et les structures de texte a été la synthèse, la paraphrase et la narration D’Emily Kissner. Si vous cherchez plus d’informations, il peut être utile pour vous, aussi!
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