Als u de auditieve stijl gebruikt, werkt u graag met geluid en muziek. Je hebt een goed gevoel voor toonhoogte en ritme. U kunt meestal zingen, spelen een muziekinstrument, of het identificeren van de geluiden van verschillende instrumenten. Bepaalde muziek roept sterke emoties op. U ziet de muziek die wordt afgespeeld op de achtergrond van films, TV-programma ‘ s en andere media., Je vindt jezelf vaak neuriën of tikken van een lied of jingle, of een thema of jingle springt in je hoofd zonder te vragen.

gemeenschappelijke bezigheden en zinnen

Sommige bezigheden die de auditieve stijl gebruiken, zijn het afspelen, dirigeren of componeren van muziek en geluidstechniek (mixen en audiovisueel werk).

U kunt de neiging hebben om zinnen als deze te gebruiken:

  • dat klinkt ongeveer goed.
  • dat zegt me iets.
  • Het komt luid en duidelijk door.,
  • Tune into what I ‘ m saying
  • Clear as a bell.
  • dat klinkt als muziek in mijn oren.

leren en technieken

  • Als u een auditieve leerling bent, gebruik dan geluid, rijm en muziek tijdens het leren. Focus op het gebruik van auditieve inhoud in uw associatie en visualisatie.
  • gebruik geluidsopnames om een achtergrond te bieden en u te helpen bij visualisaties., Gebruik bijvoorbeeld een opname van een vliegtuigmotor die normaal draait, luid spelend via een headset, om vluchtprocedures te oefenen. Gebruik een opname van het geluid van wind en water bij het visualiseren van zeilen manoeuvres. Als je deze opnames niet hebt, overweeg dan om ze te maken tijdens de volgende training.
  • bij het maken van mnemonics of acrostics, haal het meeste uit ritme en rijm, of zet ze op een jingle of een deel van een lied.
  • gebruik de ankertechniek om verschillende toestanden te herinneren die muziek in je oproept., Als je een bepaalde muziek of lied dat maakt je wilt ‘nemen op de wereld,’ Speel het terug en verankeren uw emoties en staat. Wanneer u de boost nodig hebt, kunt u gemakkelijk de staat herinneren zonder dat de muziek.