interne validiteit is de mate waarin u er zeker van kunt zijn dat een oorzaak-en-gevolg relatie die in een studie is vastgesteld, niet door andere factoren kan worden verklaard.

met andere woorden, kunt u redelijkerwijs een causaal verband trekken tussen uw behandeling en de respons in een experiment?

waarom interne validiteit ertoe doet

interne validiteit maakt de conclusies van een causaal verband geloofwaardig en betrouwbaar., Zonder hoge interne validiteit kan een experiment geen causaal verband tussen twee variabelen aantonen.

Onderzoeksvoorbeeld
u wilt de hypothese testen dat het drinken van een kopje koffie het geheugen verbetert. Je plant een gelijk aantal college-leeftijd deelnemers voor ochtend en avond sessies in het laboratorium. Voor het gemak wijs je alle deelnemers aan de ochtendsessie toe aan de behandelgroep en alle deelnemers aan de avondsessie aan de controlegroep.,

zodra ze in het laboratorium aankomen, krijgen de deelnemers aan de behandelingsgroep een kop koffie te drinken, terwijl de deelnemers aan de controlegroep water krijgen. Je geeft beide groepen ook geheugentests. Na het analyseren van de resultaten, vindt u dat de behandelingsgroep beter presteerde dan de controlegroep op de geheugentest.

kunt u concluderen dat het drinken van een kopje koffie de geheugenprestaties verbetert?

om uw conclusie geldig te laten zijn, moet u andere verklaringen voor de resultaten kunnen uitsluiten.,

Hoe controleert u of uw studie interne validiteit heeft

Er zijn drie noodzakelijke voorwaarden voor interne validiteit. Alle drie de voorwaarden moeten zich voordoen om experimenteel een causaliteit vast te stellen tussen een onafhankelijke variabele A (Uw behandelingsvariabele) en afhankelijke variabele B (uw responsvariabele).

  1. uw behandelings-en responsvariabelen veranderen samen.
  2. uw behandeling gaat vooraf aan veranderingen in uw responsvariabelen
  3. geen verstorende of vreemde factoren kunnen de resultaten van uw onderzoek verklaren.,

in het bovenstaande onderzoeksvoorbeeld is slechts aan twee van de drie voorwaarden voldaan.

  • het drinken van koffie en geheugenprestaties namen samen toe.
  • het drinken van koffie gebeurde voor de geheugentest.
  • het tijdstip van de dag van de sessies is een vreemde factor die ook de resultaten van de studie kan verklaren.

omdat u deelnemers op basis van het schema aan groepen hebt toegewezen, waren de groepen aan het begin van het onderzoek verschillend. Eventuele verschillen in geheugenprestaties kunnen te wijten zijn aan een verschil in het tijdstip van de dag., Daarom kun je niet met zekerheid zeggen of het tijdstip van de dag of het drinken van een kopje koffie verbeterde geheugenprestaties.

dat betekent dat uw studie een lage interne validiteit heeft, en u kunt geen causaal verband afleiden tussen het drinken van koffie en geheugenprestaties.

Wat is uw plagiaatscore?

vergelijk uw papier met meer dan 60 miljard webpagina ‘ s en 30 miljoen publicaties.,

  • Beste plagiaat checker van 2020
  • Plagiaat rapport & percentage
  • Grootste plagiaat database

Scribbr Plagiaat Checker

Trade-off tussen interne en externe validiteit

de Externe validiteit is de mate waarin u kunt generaliseren van de bevindingen van een onderzoek naar andere maatregelen, instellingen of groepen. Met andere woorden, kun je de bevindingen van je studie toepassen op een bredere context?,

Er is een inherente trade-off tussen interne en externe validiteit; hoe meer u externe factoren controleert in uw studie, hoe minder u uw bevindingen kunt veralgemenen naar een bredere context.

Onderzoeksvoorbeeld
in uw onderzoek naar koffie en geheugen hangt de externe validiteit af van de selectie van de geheugentest, de participant inclusion criteria en de laboratoriuminstelling., Bijvoorbeeld, het beperken van uw deelnemers aan college-aged mensen verbetert de interne validiteit ten koste van externe validiteit – de bevindingen van de studie kan alleen worden generaliseerbaar voor college-aged populaties.

bedreigingen voor de interne validiteit en hoe ze tegen te gaan

bedreigingen voor de interne validiteit zijn belangrijk om te herkennen en tegen te gaan in een onderzoeksopzet voor een robuust onderzoek. Verschillende bedreigingen kunnen van toepassing zijn op studies met één groep en met meerdere groepen.,

Single-group studies

Onderzoeksvoorbeeld (single-group)
een onderzoeksteam wil onderzoeken of het hebben van kamerplanten op kantoor de productiviteit van IT-medewerkers van een bedrijf verhoogt. De onderzoekers geven elk van de deelnemende IT-medewerkers een installatie om bij hun desktop te plaatsen voor de studie van een maand. Alle deelnemers voltooien een getimede productiviteit taak voor (pre-test) en na de studie (post-test).,
bedreiging Betekenis voorbeeld
geschiedenis een niet-gerelateerde gebeurtenis beïnvloedt de uitkomsten. een week voor het einde van de studie wordt alle werknemers verteld dat er ontslagen zullen zijn. De deelnemers worden benadrukt op de datum van de post-test, en de prestaties kunnen lijden.
rijping de resultaten van het onderzoek variëren als een natuurlijk resultaat van de tijd., de meeste deelnemers zijn nieuw in de baan op het moment van de pre-test. Een maand later, hun productiviteit is verbeterd als gevolg van de tijd besteed aan het werken in de functie.
instrumentatie verschillende metingen worden gebruikt in de fasen vóór en na de test. in de pre-test werd de productiviteit gedurende 15 minuten gemeten, terwijl de post-test meer dan 30 minuten lang was.
testen De pre-test beïnvloedt de resultaten van de post-test. deelnemers toonden aan het einde van de studie een hogere Produktiviteit omdat dezelfde test werd uitgevoerd., Door vertrouwdheid, of bewustzijn van het doel van de studie, veel deelnemers bereikt hoge resultaten.

How to counter threats in single-group studies

Het wijzigen van de experimentele opzet kan verschillende bedreigingen voor de interne validiteit in single-group studies tegengaan.

  • Het toevoegen van een vergelijkbare controlegroep remt alle bedreigingen voor studies met één groep. Als vergelijkbare controle-en behandelingsgroepen elk met dezelfde bedreigingen worden geconfronteerd, zullen de resultaten van de studie niet door hen worden beïnvloed.,
  • een grote steekproefgrootte tellers testen, omdat de resultaten gevoeliger zouden zijn voor elke variabiliteit in de resultaten.
  • met behulp van vultaken of vragenlijsten om het doel van het onderzoek te verbergen, wordt ook het testen van bedreigingen tegengegaan.

Multi-group studies

Onderzoeksvoorbeeld (multi-group)
een onderzoeker wil vergelijken of een telefoon-gebaseerde app of traditionele flashcards beter zijn voor het leren van de woordenschat voor de SAT. Ze verdelen 11de klassers van één school in drie groepen op basis van baseline (pre-test) scores op vocabulaire., Gedurende 15 minuten per dag gebruikt Groep A de telefoon-app, Groep B gebruikt flashcards, terwijl Groep C de tijd doorbrengt met lezen als controle. Drie maanden later worden na de test maatregelen voor de woordenschat genomen.
bedreiging Betekenis voorbeeld
selectiebias groepen zijn aan het begin van het onderzoek niet vergelijkbaar. lage scorers werden in Groep A geplaatst, terwijl topscorers in Groep B werden geplaatst., Omdat er al systematische verschillen zijn tussen de groepen bij de baseline, kunnen verbeteringen in groepsscores te wijten zijn aan andere redenen dan de behandeling.
regressie tot het gemiddelde er is een statistische tendens voor mensen die extreem laag of hoog scoren op een test om de volgende keer dichter bij het midden te scoren. omdat deelnemers in groepen worden geplaatst op basis van hun initiële scores, is het moeilijk te zeggen of de resultaten te wijten zijn aan de behandeling of statistische normen.,
sociale interactie deelnemers uit verschillende groepen kunnen notities met elkaar vergelijken en het doel van de studie achterhalen of wrok jegens anderen voelen. groepen B en C kunnen Groep A kwalijk nemen vanwege de toegang tot een telefoon tijdens de les. Als zodanig kunnen ze worden gedemoraliseerd en slecht presteren.
verloop uitval bij deelnemers 20% van de deelnemers verstrekte onbruikbare gegevens. Bijna allemaal kwamen ze uit Groep C. als gevolg daarvan is het moeilijk om de twee behandelingsgroepen te vergelijken met een controlegroep.,

How to counter threats in multi-group studies

Het wijzigen van de experimentele opzet kan verschillende bedreigingen voor de interne validiteit in multi-group studies tegengaan.

  • willekeurige toewijzing van deelnemers aan groepen tellers selectiebias en regressie tot het gemiddelde door groepen aan het begin van de studie vergelijkbaar te maken.het verblinden van deelnemers aan het doel van de studie gaat de effecten van sociale interactie tegen.

Veelgestelde vragen

Wat is interne validiteit?,

interne validiteit is de mate waarin u er zeker van kunt zijn dat een oorzaak-en-gevolg relatie die in een studie is vastgesteld, niet door andere factoren kan worden verklaard.

Wat is het verschil tussen interne en externe validiteit?

interne validiteit is de mate van zekerheid dat het causale verband dat u test niet wordt beïnvloed door andere factoren of variabelen.

externe validiteit is de mate waarin uw resultaten kunnen worden gegeneraliseerd naar andere contexten.

de geldigheid van uw experiment hangt af van uw experimentele ontwerp.,

Wat zijn bedreigingen voor de interne validiteit?

Er zijn acht bedreigingen voor de interne validiteit: geschiedenis, rijping, instrumentatie, testen, selectiebias, regressie tot het gemiddelde, sociale interactie en verloop.