Wat is cognitieve ontwikkeling?onder cognitieve ontwikkeling wordt verstaan de groei van het vermogen van een kind om te denken en te redeneren. Deze groei gebeurt anders van 6 tot 12 jaar en van 12 tot 18 jaar.

kinderen in de leeftijd van 6 tot 12 jaar ontwikkelen het vermogen om op concrete manieren te denken. Dit worden betonoperaties genoemd. Deze dingen worden beton genoemd omdat ze worden gedaan rond objecten en gebeurtenissen., Dit houdt ook in hoe:

  • combineren (toevoegen)

  • scheiden (Aftrekken of delen)

  • volgorde (alfabetiseren en sorteren)

  • transformeren objecten en acties (dingen veranderen, zoals 5 centen = 1 nikkel)

leeftijd 12 tot 18 wordt adolescentie genoemd. Kinderen en tieners in deze leeftijdsgroep doen complexer denken. Dit soort denken staat ook bekend als formele logische operaties. Dit omvat de mogelijkheid om:

  • abstract te denken. Dit betekent nadenken over mogelijkheden.

  • reden uit bekende principes., Dit betekent het vormen van eigen nieuwe ideeën of vragen.

  • beschouw vele standpunten. Dit betekent om ideeën of meningen te vergelijken of te bespreken.

  • denk na over het denkproces. Dit betekent dat je je bewust bent van de handeling van denkprocessen.

hoe cognitieve groei plaatsvindt tijdens de tienerjaren

van 12 tot 18 jaar groeien kinderen op de manier waarop ze denken. Ze gaan van concreet denken naar formele logische operaties. Het is belangrijk op te merken dat:

  • elk kind vooruit gaat op zijn eigen tempo in zijn vermogen om op complexere manieren te denken.,

  • elk kind ontwikkelt zijn eigen kijk op de wereld.

  • sommige kinderen kunnen logische bewerkingen gebruiken in schoolwerk lang voordat ze ze kunnen gebruiken voor persoonlijke problemen.

  • wanneer emotionele problemen zich voordoen, kunnen ze problemen veroorzaken met het vermogen van een kind om op complexe manieren te denken.

  • het vermogen om rekening te houden met mogelijkheden en feiten kan de besluitvorming beïnvloeden. Dit kan zowel positief als negatief gebeuren.,

Typen cognitieve groei door de jaren heen

Een kind in de vroege adolescentie:

  • Toepassingen complexer denken, gericht op persoonlijke besluitvorming op school en thuis.

  • Begint te vertonen gebruik van formele logische operaties in schoolwerk

  • Begint om gezag te vragen en de maatschappij standaarden

  • Begint zich te vormen en te spreken op zijn of haar eigen gedachten en standpunten over tal van onderwerpen., U kunt uw kind horen praten over welke sporten of groepen hij of zij verkiest, wat voor soort persoonlijke verschijning aantrekkelijk is en welke ouderlijke regels moeten worden gewijzigd.

Een kind in het midden van de adolescentie:

  • heeft enige ervaring met het gebruik van complexere denkprocessen

  • breidt het denken uit met meer filosofische en futuristische zorgen

  • vaak vragen die uitgebreider zijn

  • analyseert vaak uitgebreider

  • denkt over en begint zijn of haar eigen ethische code te vormen (bijvoorbeeld, wat denk ik dat juist is?,)

  • denkt na over verschillende mogelijkheden en begint een eigen identiteit te ontwikkelen (bijvoorbeeld, Wie ben ik?)

  • denkt na over en begint systematisch na te denken over mogelijke toekomstige doelen (bijvoorbeeld, wat wil ik?, als rechtvaardigheid, geschiedenis, politiek en patriottisme

  • ontwikkelt vaak idealistische opvattingen over specifieke onderwerpen of problemen

  • kan debatteren en intolerantie ontwikkelen

  • begint denken te richten op het nemen van carrièrebeslissingen

  • begint denken te richten op hun opkomende rol in de volwassen samenleving

Hoe kunt u gezonde cognitieve groei

om positieve en gezonde cognitieve groei bij uw tiener aan te moedigen, kunt u:

  • hem of haar betrekken bij discussies over verschillende onderwerpen, kwesties en actuele gebeurtenissen.,

  • moedig uw kind aan om ideeën en gedachten met u te delen.

  • moedig uw tiener aan om zelfstandig te denken en zijn of haar eigen ideeën te ontwikkelen.

  • Help uw kind bij het instellen van doelen.

  • daag hem of haar uit om na te denken over mogelijkheden voor de toekomst.

  • complimenteer en prijs uw tiener voor goed doordachte beslissingen.

  • Help hem of haar bij het herevalueren van slecht genomen beslissingen.

als u zich zorgen maakt over de cognitieve ontwikkeling van uw kind, praat dan met de zorgverlener van uw kind.