Aardwetenschappen, de studiegebieden die betrekking hebben op de vaste aarde, haar wateren en de lucht die haar omhult. Hieronder vallen de geologische, hydrologische en atmosferische wetenschappen.

Volcanology

een geoloog gebruikt een rotshamer om actieve Pahoehoe-lava te bemonsteren voor geochemische analyse op de Kilauea-vulkaan, Hawaii, op 26 juni 2009.

Hawaiian Volcano Observatory / U. S., Geologisch onderzoek

Topvragen

Wat zijn aardwetenschappen?

Aardwetenschappen zijn de studiegebieden die betrekking hebben op de vaste aarde, haar wateren en de lucht die haar omhult. Ze omvatten de geologische, hydrologische en atmosferische wetenschappen met het brede doel om de huidige kenmerken van de aarde en de evolutie in het verleden te begrijpen en deze kennis te gebruiken om de mensheid ten goede te komen., Aardwetenschappers observeren, beschrijven en classificeren Alle kenmerken van de aarde om hypothesen te genereren waarmee ze hun aanwezigheid en hun ontwikkeling kunnen verklaren.

wat houden de aardwetenschappen in?

Aardwetenschappen bestuderen grotendeels ontoegankelijke objecten: veel rotsen, waterlichamen en oliereservoirs bevinden zich op grote diepten in de aarde, terwijl luchtmassa ‘ s hoog boven de aarde circuleren., Ook vereist is een begrip van de tijd, als aardwetenschappers overwegen hoe de aarde geëvolueerd, het onderzoeken van zaken als de fysische en chemische omstandigheden die op aarde en op de maan miljarden jaren geleden en de evolutie van de oceanen, de atmosfeer, en het leven zelf.

Wat zijn aardwetenschappelijke onderwerpen?

Er zijn zes groepen aardwetenschappelijke onderwerpen. Eén omvat disciplines die water en lucht aan of boven het aardoppervlak onderzoeken, terwijl een ander de samenstelling van de vaste aarde bestudeert. Een derde groep bekijkt landvormen, en een andere onderzoekt de geschiedenis van de aarde., Een vijfde groep onderzoekt de nuttige praktische toepassingen van de aardwetenschappen—of het nu gaat om energiegebruik en—constructie of om het beschermen tegen natuurlijke gevaren-terwijl een zesde, bestaande uit astrogeologie en soortgelijke disciplines, het gesteente van hemellichamen bestudeert.

Het brede doel van de aardwetenschappen is om de huidige kenmerken en de evolutie van de aarde in het verleden te begrijpen en deze kennis, waar nodig, te gebruiken ten behoeve van de mensheid., De fundamentele zorg van de aardwetenschapper is dus om alle kenmerken van de aarde, al dan niet karakteristiek, te observeren, te beschrijven en te classificeren, om hypothesen te genereren waarmee zij hun aanwezigheid en hun ontwikkeling kunnen verklaren, en om middelen te bedenken om tegengestelde ideeën te toetsen op hun relatieve geldigheid. Op deze manier worden de meest plausibele, acceptabele en duurzame ideeën ontwikkeld.

de fysieke omgeving waarin mensen leven omvat niet alleen het directe oppervlak van de vaste aarde, maar ook de grond eronder en het water en de lucht erboven., De eerste mensen waren meer betrokken bij de praktische aspecten van het leven dan bij theorieën, en hun overleving hing dus af van hun vermogen om metalen uit de grond te verkrijgen om bijvoorbeeld legeringen te produceren, zoals brons uit koper en tin, voor gereedschap en pantser, om voldoende watervoorraden te vinden voor het vestigen van woonplaatsen, en om het weer te voorspellen, dat in vroegere tijden een veel grotere invloed had op het menselijk leven dan het nu heeft. Dergelijke situaties vertegenwoordigen de fundamenten van de drie belangrijkste component disciplines van de moderne Aardwetenschappen.,de snelle ontwikkeling van de wetenschap als geheel in de afgelopen anderhalve eeuw heeft geleid tot een enorm aantal specialisaties en subdisciplines, met als gevolg dat de moderne aardwetenschapper, misschien helaas, veel weet over een zeer klein studiegebied, maar slechts weinig over de meeste andere aspecten van het gehele vakgebied. Het is daarom van groot belang voor zowel de leek als de onderzoeker om zich bewust te zijn van het complexe netwerk van disciplines die vandaag de dag de aardwetenschappen vormen, en dat is het doel van dit artikel., Alleen als men zich bewust is van de wonderbaarlijke complexiteit van de aardwetenschappen en toch de afbraak van de samenstellende disciplines kan begrijpen, is men in een positie om die delen van het onderwerp te selecteren die van het grootste persoonlijke belang zijn.

krijg een Britannica Premium abonnement en krijg toegang tot exclusieve content. Subscribe Now

Het is de moeite waard om twee belangrijke kenmerken te benadrukken die de drie afdelingen van de aardwetenschappen gemeen hebben. Ten eerste is de ontoegankelijkheid van veel van de studieobjecten., Veel rotsen, evenals water en olie reservoirs, bevinden zich op grote dieptes in de aarde, terwijl luchtmassa ‘ s circuleren op grote hoogten erboven. De aardwetenschapper moet dus een goed driedimensionaal perspectief hebben. Ten tweede is er de vierde dimensie: tijd. De aardwetenschapper is verantwoordelijk voor het uitwerken van hoe de aarde gedurende miljoenen jaren geëvolueerd is. Bijvoorbeeld, wat waren de fysische en chemische omstandigheden die werkten op de aarde en de maan 3,5 miljard jaar geleden? Hoe ontstonden de oceanen en hoe veranderde hun chemische samenstelling met de tijd? Hoe heeft de atmosfeer zich ontwikkeld?, En ten slotte, hoe begon het leven op aarde? en waaruit evolueerde de mensheid?

vandaag de dag zijn de aardwetenschappen verdeeld in vele disciplines, die zelf deelbaar zijn in zes groepen:

  1. die onderwerpen die zich bezighouden met het water en de lucht op of boven het vaste oppervlak van de aarde. Deze omvatten de studie van het water op en in de grond (hydrologie), de gletsjers en ijskappen (glaciologie), de oceanen (oceanografie), de atmosfeer en zijn fenomenen (meteorologie), en het klimaat van de wereld (klimatologie)., In dit artikel worden dergelijke studiegebieden gegroepeerd onder de hydrologische en atmosferische wetenschappen en afzonderlijk behandeld van de geologische wetenschappen, die zich richten op de vaste aarde.
  2. Disciplines die zich bezighouden met de fysisch-chemische samenstelling van de vaste aarde, waaronder de studie van mineralen (mineralogie), de drie hoofdgroepen van gesteenten (stollingsgesteente, sedimentaire en metamorfe petrologie), de chemie van gesteenten (geochemie), de structuren in gesteenten (structurele geologie) en de fysische eigenschappen van gesteenten aan het aardoppervlak en in haar binnenste (geofysica).,
  3. de studie van landvormen (geomorfologie), die betrekking heeft op de beschrijving van de kenmerken van het huidige terrestrische oppervlak en een analyse van de processen die daaraan ten grondslag liggen.
  4. Disciplines die zich bezighouden met de geologische geschiedenis van de aarde, met inbegrip van de studie van fossielen en het fossielenbestand (paleontologie), de ontwikkeling van sedimentaire lagen gedeponeerd over miljoenen jaren (stratigrafie), en de isotopische chemie en leeftijddatering van gesteenten (geochronologie).,
  5. Toegepaste Aardwetenschappen die zich bezighouden met actuele praktische toepassingen die gunstig zijn voor de samenleving. Deze omvatten de studie van fossiele brandstoffen( olie, aardgas en steenkool); olie reservoirs; minerale afzettingen; geothermische energie voor elektriciteit en verwarming; de structuur en samenstelling van het gesteente voor de locatie van bruggen, kernreactoren, wegen, dammen en wolkenkrabbers en andere gebouwen; gevaren met betrekking tot rots-en modderlawines, vulkaanuitbarstingen, aardbevingen, en het instorten van tunnels; en kust -, klif-en bodemerosie.,
  6. de studie van het gesteente op de Maan en de planeten en hun satellieten (astrogeologie). Dit gebied omvat het onderzoek van relevante terrestrische kenmerken-namelijk tektieten (glazige objecten als gevolg van meteorietinslagen) en astroblemen (meteorietkraters).met zulke intergradationele grenzen tussen de afdelingen van de aardwetenschappen (die op grotere schaal ook intergraderen met natuurkunde, scheikunde, biologie, wiskunde en bepaalde takken van de techniek), moeten onderzoekers tegenwoordig veelzijdig zijn in hun benadering van problemen., Een belangrijk aspect van de opleiding binnen de aardwetenschappen is dan ook de waardering van hun multidisciplinaire aard.

    Geef een reactie

    Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *