Wat is cultureel responsief onderwijs?
Het is veel meer dan alleen het herkennen van de culturele achtergrond van je studenten (hoewel dat een goed begin is).
cultureel responsief onderwijs, of culturele intelligentie in het onderwijs, helpt een leeromgeving te creëren die aantrekkelijk en toegankelijk is voor een breder scala aan studenten.,
als leraar in het multiculturele klaslokaal van vandaag wordt het steeds noodzakelijker om cultureel responsieve onderwijspraktijken te bevorderen.
het Census Bureau had voorspeld dat tegen 2020 meer dan de helft van alle studenten in Amerikaanse openbare scholen minderheidsstudenten zullen zijn.
uitzoeken hoe tegemoet te komen aan de uiteenlopende behoeften van studenten met verschillende economische en culturele achtergronden, om nog maar te zwijgen van verschillende leerstijlen, is een topprioriteit geworden voor opvoeders.
leraren moeten over culturele kennis beschikken., Je moet proberen om lacunes in prestaties te begrijpen, evenals culturele en taalkundige verschillen.
het vergroten van uw begrip zal u helpen om potentiële culturele verschillen tussen leerlingen in de klas op te lossen.
om een meer cultureel responsieve leraar te worden moet u:
- uw eigen gedrag beoordelen.
- Leer uw leerlingen kennen.
- maak van uw klaslokaal een beoordelings-vrije zone.
- Pas uw onderwijspraktijken aan.
- onderwijs voor alle culturen.
Beoordeel uw eigen gedrag.,
Het is belangrijk om te erkennen dat je eigen cultuur je houding beïnvloedt.
heeft u ooit gehoord van impliciete vooringenomenheid?
impliciete vooringenomenheid is de attitudes of stereotypen die iemands begrip, handelingen en beslissingen onbewust beïnvloeden. Dit zijn vooroordelen waar we ons totaal niet van bewust zijn, dus het is belangrijk om meer te leren over jullie impliciete vooroordelen ten opzichte van andere culturen.
als de cultuur van uw leerlingen verschilt van die van u, moet u gevoelig zijn voor de verschillen in attitudes en gebruiken om relaties met uw leerlingen op te bouwen.,
de eerste stap naar het creëren van een cultureel responsief klaslokaal is je bewust zijn van je acties en werken aan het verschuiven van je mindset naar cultureel inclusieve en open-minded degenen.
dit bewustzijn is ook van toepassing op uw interacties met de families van studenten en hun gemeenschappen.
gevoelig zijn voor hoe specifieke culturen leren verwerken is een belangrijke eerste stap naar het opbouwen van een positieve, respectvolle relatie met gezinnen met verschillende culturele achtergronden.
heeft u het gevoel dat u al cultureel competent bent? U kunt uw culturele competentie beoordelen door deze checklist te doen.,
Leer uw leerlingen kennen.
Wees proactief als het gaat om het leren over de verschillende culturele achtergronden van de leerlingen in uw klas. Doe je onderzoek, online of door met je collega ‘ s te praten.
als leraar kun je geen cultureel responsief klaslokaal maken als je niet de tijd neemt om je leerlingen als individu te leren kennen.
het instellen van vaste tijden om met een student samen te zitten kan hen een kans geven om over zichzelf te spreken in een meer persoonlijke setting., Sommige studenten voelen zich misschien niet comfortabel om te praten over hun leven buiten school met de hele klas luisteren.
zorg ervoor dat u een oprechte interesse toont in het begrip van de inhoud en het algemene welzijn van elke student. Het creëren van een cultureel responsieve klas is alles over het creëren van een omgeving waarin studenten van alle culturen zich comfortabel en klaar om te leren voelen.,
als er een student in uw klas is die onlangs uit een ander land is geëmigreerd, ga dan bij hem zitten om te vragen of er activiteiten of tradities waren die hij op school in zijn eigen land genoot. Dit zal niet alleen helpen om uw nieuwe student op zijn gemak te stellen, het kan ook leven blazen in uw lesactiviteiten.
maak van uw klaslokaal een beoordelings-vrije zone.
studenten moeten situaties met betrekking tot cultuur met een onbevooroordeelde mening kunnen bekijken en gemakkelijk vragen kunnen stellen om hun begrip te bevorderen.,
als er een gesprek ontstaat over een huidige gebeurtenis of gedrag, verwelkom dan een discussie. Maar zorg ervoor dat het gesprek is gericht op leren, niet bekritiseren.
moedig studenten aan om vragen te stellen en de status quo aan te vechten. Maak kritisch denken de norm en leer je studenten om elkaars verschillen te waarderen.
Het is gebruikelijk dat veel studenten te verlegen zijn om iets te zeggen.
hen aanmoedigen om hun mening en vragen te uiten over wat er gebeurt in de wereld om hen heen is een van de beste manieren om hen te helpen sommige van hun vooroordelen te begrijpen en te overwinnen.,
we willen het voor u gemakkelijker maken om vandaag een meer cultureel responsieve leraar te worden. Inschrijven voor onze toonaangevende cultureel responsieve onderwijs cursus voor slechts $49 (dat is 50% korting op de cursus prijs!) wanneer u code BLOG50 gebruiken.
Pas uw onderwijs aan.
cultureel responsief onderwijs is een student-gerichte aanpak.
het identificeert de verschillen tussen studenten en de unieke sterke punten van elk kind om hun academische prestaties en een gevoel van verbondenheid in de klas aan te moedigen.,
Er zijn enkele belangrijke vragen die u uzelf moet stellen, waaronder het volgende:
- zijn er activiteiten in uw klas die niet alle leerlingen ten goede komen?
- welke activiteiten lijken alle studenten te betrekken en hen deel te laten nemen?
- welke acties heb je gemerkt lijken de beste reacties van uw studenten te krijgen?
Het is belangrijk om uw huidige onderwijspraktijken eerlijk te beoordelen en uw instructie en curriculum aan te passen om rekening te houden met de achtergronden en bereidheidsniveaus van alle studenten.,
onderzoek heeft aangetoond dat studenten meer betrokken zijn bij het leren en effectiever leren wanneer de onderwezen kennis en vaardigheden worden gepresenteerd in de context van hun eigen ervaringen en culturele referentiekaders.
daarom is het van cruciaal belang om te leren hoe je je onderwijsstrategieën en-technieken aanpast aan leerlingen van alle culturele achtergronden in je klas.,
Het integreren van leerstrategieën die een gevoel van vertrouwdheid hebben voor internationale studenten, bijvoorbeeld, kan hen niet alleen helpen om beter in contact te komen met de klaslokaalomgeving, maar voelt zich meer comfortabel om hun eigen ervaringen met klasgenoten te delen.
maak leren zo interactief mogelijk.
Educatieve spellen zijn leuk voor leerlingen; ze vereisen ook actief luisteren en een grotere kans op geheugenbehoud.
Puzzeloplossen, verbindingen maken, verhalen vertellen of visuals en herhaling zijn allemaal hulpmiddelen die in de klas gebruikt kunnen worden en die vaak in verschillende culturen te zien zijn.,
onderwijzen voor alle culturen.
kies inhoud die de verschillende culturen van uw leerlingen in uw lessen weerspiegelt.
in de lessen moet waar mogelijk multiculturele informatie en benaderingen worden opgenomen.
stel dat een leraar alleen verwijst naar mensen met een specifieke culturele achtergrond of etniciteit uitsluitend in de klas voorbeelden. In dat geval kunnen studenten het gevoel hebben dat hun culturele achtergrond wordt uitgesloten en zich onthecht voelen.
leraren thuis en in het bijzonder leraren in het buitenland moeten van culturele competentie een prioriteit maken.,
Word een meer cultureel responsieve leraar vandaag!
nu meer dan ooit zouden leraren hun klaslokalen en gemeenschapsruimte op school moeten creëren waar leerlingen van alle culturen zich gesteund voelen om te leren en te slagen.
probeer rekening te houden met de volgende tips, zodat u een meer inclusieve, cultureel responsieve leraar kunt zijn:
- Beoordeel uw eigen gedrag.
- Leer uw leerlingen kennen.
- maak van uw klaslokaal een beoordelings-vrije zone.
- Pas uw onderwijspraktijken aan.
- onderwijs voor alle culturen.,
door cultureel responsieve onderwijsprincipes te omarmen, kan uw klaslokaal na verloop van tijd een positievere leeromgeving worden voor al uw leerlingen – het begint allemaal bij u.
Geef een reactie