Risultati di Apprendimento

  • Struttura pietre miliari nello sviluppo della moderna teoria atomica
  • Riassumere e interpretare i risultati degli esperimenti di Thomson, Millikan, e Rutherford
  • Descrivere le tre particelle subatomiche che compongono gli atomi
  • Definiscono isotopi e dare esempi per diversi elementi

Nei due secoli da quando Dalton sviluppato le sue idee, gli scienziati hanno compiuto progressi significativi nel migliorare la comprensione della teoria atomica., Molto di questo è venuto dai risultati di diversi esperimenti seminali che hanno rivelato i dettagli della struttura interna degli atomi. Qui, discuteremo alcuni di questi sviluppi chiave, con un’enfasi sull’applicazione del metodo scientifico, oltre a capire come sono state analizzate le prove sperimentali. Mentre le persone storiche e le date dietro questi esperimenti possono essere molto interessanti, è molto importante capire i concetti derivanti dal loro lavoro.

Teoria atomica dopo il diciannovesimo secolo

Se la materia fosse composta da atomi, di cosa erano composti gli atomi?, Erano le particelle più piccole o c’era qualcosa di più piccolo? Alla fine del 1800, un certo numero di scienziati interessati a domande come queste ha studiato le scariche elettriche che potrebbero essere prodotte nei gas a bassa pressione, con la scoperta più significativa fatta dal fisico inglese JJ Thomson utilizzando un tubo a raggi catodici. Questo apparecchio consisteva in un tubo di vetro sigillato da cui era stata rimossa quasi tutta l’aria; il tubo conteneva due elettrodi metallici. Quando l’alta tensione veniva applicata attraverso gli elettrodi, un raggio visibile chiamato raggio catodico appariva tra di loro., Questo fascio è stato deviato verso la carica positiva e lontano dalla carica negativa, ed è stato prodotto nello stesso modo con proprietà identiche quando sono stati utilizzati metalli diversi per gli elettrodi. In esperimenti simili, il raggio è stato contemporaneamente deviato da un campo magnetico applicato e le misurazioni dell’estensione della deflessione e dell’intensità del campo magnetico hanno permesso a Thomson di calcolare il rapporto carica-massa delle particelle del raggio catodico. I risultati di queste misurazioni hanno indicato che queste particelle erano molto più leggere degli atomi (Figura 1).,

Figura 1. (a) J. J. Thomson ha prodotto un fascio visibile in un tubo a raggi catodici. (b) Questo è un tubo a raggi catodici precoce, inventato nel 1897 da Ferdinand Braun. (c) Nel raggio catodico, il fascio (mostrato in giallo) proviene dal catodo e viene accelerato oltre l’anodo verso una scala fluorescente all’estremità del tubo. Le deflessioni simultanee dei campi elettrici e magnetici applicati hanno permesso a Thomson di calcolare il rapporto massa-carica delle particelle che compongono il raggio catodico., (credit: modificazione di lavoro da parte di Fondazione Nobel di credito, b: modifica del lavoro da Eugen Nesper; credito c: modificazione di lavoro per “Kurzon”/Wikimedia Commons)

in Base alle sue osservazioni, qui è quello che Thomson proposto e perché: Le particelle sono attratti dal polo positivo (+) oneri e la repulsione per il negativo (-) oneri, in modo che deve essere caricato negativamente (cariche uguali si respingono e a differenza attraggono); sono meno massiccio di atomi e indistinguibili, indipendentemente dal materiale di origine, in modo che deve essere fondamentale, subatomiche costituenti di tutti gli atomi., Anche se controverso al momento, l’idea di Thomson è stato gradualmente accettato, e la sua particella a raggi catodici è quello che ora chiamiamo un elettrone, una carica negativa, particella subatomica con una massa più di mille volte inferiore a quella di un atomo. Il termine “elettrone” fu coniato nel 1891 dal fisico irlandese George Stoney, da ” electric ion.”

Clicca su questo link per” JJ Thompson Parla della dimensione dell’elettrone ” per sentire Thomson descrivere la sua scoperta con la sua voce.

Nel 1909, ulteriori informazioni sull’elettrone furono scoperte dal fisico americano Robert A., Millikan attraverso i suoi esperimenti “oil drop”. Millikan ha creato goccioline di olio microscopiche, che potrebbero essere caricate elettricamente per attrito durante la formazione o utilizzando i raggi X. Queste goccioline inizialmente cadevano a causa della gravità, ma il loro progresso verso il basso poteva essere rallentato o addirittura invertito da un campo elettrico più basso nell’apparecchio. Regolando l’intensità del campo elettrico e effettuando misurazioni accurate e calcoli appropriati, Millikan è stato in grado di determinare la carica sulle singole gocce (Figura 2).

Figura 2., L’esperimento di Millikan misurava la carica delle singole gocce di olio. I dati tabulati sono esempi di alcuni valori possibili.

Guardando i dati che Millikan raccolti, si può avere riconosciuto che la carica di una goccia di olio è sempre un multiplo di una tassa specifica, 1.6 × 10-19 C. Millikan ha concluso che questo valore deve essere, pertanto, un compito fondamentale—la carica di un singolo elettrone—con la sua misurata oneri a causa di un eccesso di un elettrone (1 volte 1.6 × 10-19 C), due elettroni (2 volte 1.6 × 10-19 C), tre elettroni (3 volte 1.,6 × 10-19 C), e così via, su una determinata goccia d’olio. Poiché la carica di un elettrone era ormai nota grazie alla ricerca di Millikan, e il rapporto carica-massa era già noto grazie alla ricerca di Thomson (1,759 × 1011 C/kg), richiedeva solo un semplice calcolo per determinare anche la massa dell’elettrone.

\text{Mass of electron}=1.602\times {10}^{-19}\text{C}\times\frac{1\text{kg}}{1.759\times {10}^{11}\text{C}}=9.,107 \ times {10}^{-31}\text {kg}

Gli scienziati avevano ora stabilito che l’atomo non era indivisibile come Dalton aveva creduto, e grazie al lavoro di Thomson, Millikan e altri, la carica e la massa delle particelle subatomiche negative—gli elettroni—erano noti. Tuttavia, la parte caricata positivamente di un atomo non era ancora ben compresa. Nel 1904, Thomson propose il modello di atomi “plum pudding”, che descriveva una massa caricata positivamente con una quantità uguale di carica negativa sotto forma di elettroni incorporati in essa, poiché tutti gli atomi sono elettricamente neutri., Un modello concorrente era stato proposto nel 1903 da Hantaro Nagaoka, che postulò un atomo simile a Saturno, costituito da una sfera carica positivamente circondata da un alone di elettroni (Figura 3).

Figura 3. (a) Thomson ha suggerito che gli atomi assomigliavano plum pudding, un dolce inglese costituito da torta umida con uvetta incorporato (“prugne”). (b) Nagaoka propose che gli atomi assomigliassero al pianeta Saturno, con un anello di elettroni che circondava un pianeta positivo.,”(credito a: modifica del lavoro di”Man vyi ” /Wikimedia Commons; credito b: modifica del lavoro di “NASA”/Wikimedia Commons)

Il successivo grande sviluppo nella comprensione dell’atomo venne da Ernest Rutherford, un fisico neozelandese che in gran parte trascorse la sua carriera scientifica in Canada e in Inghilterra., Ha eseguito una serie di esperimenti utilizzando un fascio di particelle alfa ad alta velocità caricate positivamente (particelle α) che sono state prodotte dal decadimento radioattivo del radio; le particelle α sono costituite da due protoni e due neutroni (imparerai di più sul decadimento radioattivo nel modulo sulla chimica nucleare)., Rutherford e i suoi colleghi Hans Geiger (in seguito famoso per il contatore Geiger) e Ernest Marsden puntarono un fascio di particelle α, la cui sorgente era incorporata in un blocco di piombo per assorbire la maggior parte della radiazione, su un sottilissimo pezzo di lamina d’oro e esaminarono la dispersione risultante delle particelle α usando uno schermo luminescente che brillava brevemente dove colpito da una particella α.

Cosa hanno scoperto? La maggior parte delle particelle passava attraverso il foglio senza essere deviata affatto., Tuttavia, alcuni sono stati deviati leggermente, e un numero molto piccolo è stato deviato quasi dritto verso la fonte (Figura 4). Rutherford ha descritto questi risultati: “È stato l’evento più incredibile che mi sia mai capitato in vita mia. È stato quasi incredibile come se avessi sparato un guscio da 15 pollici a un pezzo di carta velina e fosse tornato indietro e ti avesse colpito.”

Figura 4., Geiger e Rutherford spararono particelle α su un pezzo di lamina d’oro e rilevarono dove andavano quelle particelle, come mostrato in questo diagramma schematico del loro esperimento. La maggior parte delle particelle passavano direttamente attraverso il foglio, ma alcune erano leggermente deviate e un numero molto piccolo era significativamente deviato.

Ecco cosa ha dedotto Rutherford: Poiché la maggior parte delle particelle α in rapido movimento è passata attraverso gli atomi d’oro non deflected, devono aver viaggiato attraverso lo spazio essenzialmente vuoto all’interno dell’atomo., Le particelle alfa sono caricate positivamente, quindi le deflessioni si sono verificate quando hanno incontrato un’altra carica positiva (come le cariche si respingono a vicenda). Poiché cariche simili si respingono l’un l’altro, le poche particelle α cariche positivamente che hanno cambiato percorso bruscamente devono aver colpito, o avvicinato da vicino, un altro corpo che aveva anche una carica positiva altamente concentrata. Poiché le deflessioni si sono verificate una piccola frazione del tempo, questa carica occupava solo una piccola quantità di spazio nella lamina d’oro., Analizzando una serie di tali esperimenti in dettaglio, Rutherford trasse due conclusioni:

  1. Il volume occupato da un atomo deve consistere in una grande quantità di spazio vuoto.
  2. Un corpo piccolo, relativamente pesante, caricato positivamente, il nucleo, deve essere al centro di ogni atomo.
Visualizza questa simulazione dell’esperimento Rutherford gold foil. Regolare la larghezza della fessura per produrre un fascio più stretto o più ampio di particelle α per vedere come ciò influenza il modello di dispersione.,

Questa analisi ha portato Rutherford a proporre un modello in cui un atomo è costituito da un nucleo molto piccolo, caricato positivamente, in cui la maggior parte della massa dell’atomo è concentrata, circondata dagli elettroni caricati negativamente, in modo che l’atomo sia elettricamente neutro (Figura 5). Dopo molti altri esperimenti, Rutherford scoprì anche che i nuclei di altri elementi contengono il nucleo di idrogeno come un “blocco di costruzione”, e chiamò questa particella più fondamentale il protone, la particella subatomica caricata positivamente trovata nel nucleo., Con un’aggiunta, che imparerete dopo, questo modello nucleare dell’atomo, proposto oltre un secolo fa, è ancora usato oggi.

Figura 5. Le particelle α sono deviate solo quando si scontrano con o passano vicino al nucleo d’oro molto più pesante, caricato positivamente. Poiché il nucleo è molto piccolo rispetto alle dimensioni di un atomo, pochissime particelle α sono deviate. La maggior parte passa attraverso la regione relativamente grande occupata dagli elettroni, che sono troppo leggeri per deviare le particelle in rapido movimento.,

La simulazione di Scattering di Rutherford consente di indagare le differenze tra un atomo di “plum pudding” e un atomo di Rutherford sparando particelle α a ciascun tipo di atomo.

Un’altra scoperta importante è stata la scoperta degli isotopi. Durante i primi anni del 1900, gli scienziati hanno identificato diverse sostanze che sembravano essere nuovi elementi, isolandoli dai minerali radioattivi. Ad esempio, un” nuovo elemento ” prodotto dal decadimento radioattivo del torio è stato inizialmente dato il nome di mesotorio., Tuttavia, un’analisi più dettagliata ha mostrato che il mesotorio era chimicamente identico al radio (un altro prodotto di decadimento), nonostante avesse una massa atomica diversa. Questo risultato, insieme a risultati simili per altri elementi, ha portato il chimico inglese Frederick Soddy a rendersi conto che un elemento potrebbe avere tipi di atomi con masse diverse che erano chimicamente indistinguibili. Questi diversi tipi sono chiamati isotopi-atomi dello stesso elemento che differiscono in massa. Soddy ha ricevuto il premio Nobel per la chimica nel 1921 per questa scoperta.,

Rimase un enigma: il nucleo era noto per contenere quasi tutta la massa di un atomo, con il numero di protoni che forniva solo la metà, o meno, di quella massa. Sono state fatte diverse proposte per spiegare cosa costituiva la massa rimanente, inclusa l’esistenza di particelle neutre nel nucleo. Come ci si potrebbe aspettare, rilevare particelle non caricate è molto impegnativo, e non è stato fino al 1932 che James Chadwick ha trovato prove di neutroni, particelle subatomiche non caricate con una massa approssimativamente uguale a quella dei protoni., L’esistenza del neutrone ha anche spiegato gli isotopi: differiscono in massa perché hanno un numero diverso di neutroni, ma sono chimicamente identici perché hanno lo stesso numero di protoni. Questo sarà spiegato più dettagliatamente in seguito.

Concetti chiave e sommario

Sebbene nessuno abbia effettivamente visto l’interno di un atomo, gli esperimenti hanno dimostrato molto sulla struttura atomica. Il tubo catodico di Thomson ha mostrato che gli atomi contengono piccole particelle caricate negativamente chiamate elettroni., Millikan ha scoperto che esiste una carica elettrica fondamentale—la carica di un elettrone. L’esperimento della lamina d’oro di Rutherford ha mostrato che gli atomi hanno un nucleo piccolo, denso e caricato positivamente; le particelle caricate positivamente all’interno del nucleo sono chiamate protoni. Chadwick scoprì che il nucleo contiene anche particelle neutre chiamate neutroni. Soddy ha dimostrato che gli atomi dello stesso elemento possono differire in massa; questi sono chiamati isotopi.

Provalo

  1. L’esistenza degli isotopi viola una delle idee originali della teoria atomica di Dalton. Quale?,
  2. In che modo elettroni e protoni sono simili? Come sono diversi?
  3. In che modo protoni e neutroni sono simili? Come sono diversi?
  4. Prevedere e testare il comportamento delle particelle α sparate in un atomo modello “plum pudding”.
    1. Predire i percorsi presi dalle particelle α che vengono sparate agli atomi con una struttura del modello plum pudding di Thomson. Spiega perché ti aspetti che le particelle α seguano questi percorsi.,
    2. Se particelle α di energia superiore a quelle in (a) vengono sparate agli atomi di plum pudding, prevedere come i loro percorsi differiranno dai percorsi delle particelle α di energia inferiore. Spiega il tuo ragionamento.
    3. Ora prova le tue previsioni da (a) e (b). Aprire la simulazione Scattering Rutherford e selezionare la scheda” Plum Pudding Atom”. Imposta “Alfa Particles Energy” su ” min “e seleziona” Mostra tracce.”Clicca sulla pistola per iniziare a sparare particelle α. Questo corrisponde alla tua previsione da (a)? In caso contrario, spiega perché il percorso effettivo sarebbe quello mostrato nella simulazione. Premi il pulsante di pausa o ” Ripristina tutto.,”Imposta” Alfa Particles Energy ” su ” max ” e inizia a sparare particelle α. Questo corrisponde alla tua previsione da (b)? In caso contrario, spiegare l’effetto dell’aumento di energia sui percorsi effettivi come mostrato nella simulazione.
  5. Prevedere e testare il comportamento delle particelle α sparate in un modello di atomo di Rutherford.
    1. Predire i percorsi presi dalle particelle α che vengono sparate agli atomi con una struttura del modello atomico di Rutherford. Spiega perché ti aspetti che le particelle α seguano questi percorsi.,
    2. Se particelle α di energia superiore a quelle in (a) vengono sparate contro gli atomi di Rutherford, prevedere come i loro percorsi differiranno dai percorsi delle particelle α di energia inferiore. Spiega il tuo ragionamento.
    3. Predire come i percorsi presi dalle particelle α differiranno se sono sparati a Rutherford atomi di elementi diversi dall’oro. Quale fattore ti aspetti di causare questa differenza nei percorsi e perché?
    4. Ora prova le tue previsioni da (a), (b) e (c). Aprire la simulazione di scattering di Rutherford e selezionare la scheda “Atomo di Rutherford”., A causa della scala della simulazione, è meglio iniziare con un piccolo nucleo, quindi selezionare “20” sia per i protoni che per i neutroni, “min” per l’energia, mostrare tracce e quindi iniziare a sparare particelle α. Questo corrisponde alla tua previsione da (a)? In caso contrario, spiega perché il percorso effettivo sarebbe quello mostrato nella simulazione. Mettere in pausa o resettare, impostare l’energia su ” max ” e iniziare a sparare particelle α. Questo corrisponde alla tua previsione da (b)? In caso contrario, spiegare l’effetto dell’aumento di energia sul percorso effettivo come mostrato nella simulazione., Pausa o reset, selezionare” 40 “sia per protoni e neutroni,” min” per l’energia, mostra tracce, e il fuoco di distanza. Questo corrisponde alla tua previsione da (c)? In caso contrario, spiega perché il percorso effettivo sarebbe quello mostrato nella simulazione. Ripetere questa operazione con un numero maggiore di protoni e neutroni. Quale generalizzazione puoi fare riguardo al tipo di atomo e all’effetto sul percorso delle particelle α? Sii chiaro e specifico.
Mostra le soluzioni selezionate

1., Dalton originariamente pensava che tutti gli atomi di un particolare elemento avessero proprietà identiche, inclusa la massa. Quindi, il concetto di isotopi, in cui un elemento ha masse diverse, era una violazione dell’idea originale. Per spiegare l’esistenza di isotopi, il secondo postulato della sua teoria atomica è stato modificato per affermare che gli atomi dello stesso elemento devono avere proprietà chimiche identiche.

3. Entrambe sono particelle subatomiche che risiedono nel nucleo di un atomo. Entrambi hanno approssimativamente la stessa massa. I protoni sono caricati positivamente, mentre i neutroni sono scaricati.

5., Le risposte sono le seguenti:

  1. L’atomo di Rutherford ha un piccolo nucleo caricato positivamente, quindi la maggior parte delle particelle α passerà attraverso lo spazio vuoto lontano dal nucleo e non sarà riflessa. Quelle particelle α che passano vicino al nucleo saranno deviate dai loro percorsi a causa della repulsione positiva-positiva. Più direttamente verso il nucleo le particelle α sono dirette, maggiore sarà l’angolo di deflessione.,
  2. Le particelle α di energia superiore che passano vicino al nucleo subiranno comunque una deflessione, ma più velocemente viaggiano, minore è l’angolo di deflessione previsto.
  3. Se il nucleo è più piccolo, la carica positiva è più piccola e le deviazioni previste sono più piccole—sia in termini di quanto strettamente le particelle α passano dal nucleo non deflected e l’angolo di deflessione. Se il nucleo è più grande, la carica positiva è più grande e le deviazioni previste sono più grandi—più particelle α saranno deviate e gli angoli di deflessione saranno più grandi.,
  4. I percorsi seguiti dalle particelle α corrispondono alle previsioni di (a), (b) e (c).,/li>

Glossario

particelle alfa (α particella): particella carica positivamente composto da due protoni e due neutroni

elettrone: negativamente, particella subatomica di massa relativamente bassa situato al di fuori del nucleo

isotopi: atomi che contengono lo stesso numero di protoni ma diverso numero di neutroni

neutroni: scarica, particella subatomica trova nel nucleo

nucleo: enorme, carico positivamente centro di un atomo è composto da protoni e neutroni

protone: carica positiva, particella subatomica trova nel nucleo