Cos’è l’insegnamento culturalmente reattivo?
È molto più che riconoscere il background culturale dei tuoi studenti (anche se è un buon inizio).
L’insegnamento culturalmente reattivo, o intelligenza culturale nell’educazione, aiuta a creare un ambiente di apprendimento coinvolgente e accessibile a una gamma più ampia di studenti.,
Come insegnante nella classe multiculturale di oggi, promuovere pratiche di insegnamento culturalmente reattive sta diventando sempre più necessario.
Il Census Bureau aveva previsto che entro il 2020 più della metà di tutti gli studenti nelle scuole pubbliche degli Stati Uniti saranno studenti di minoranza.
Capire come soddisfare le diverse esigenze di studenti con background economici e culturali diversi, per non parlare dei diversi stili di apprendimento, è diventata una priorità assoluta per gli educatori.
Gli insegnanti devono avere conoscenze culturali., Si dovrebbe cercare di capire le lacune di realizzazione così come le differenze culturali e linguistiche.
Aumentare la vostra comprensione vi aiuterà a risolvere le potenziali differenze culturali tra gli studenti in classe.
Per diventare un insegnante culturalmente più reattivo dovresti:
- Valutare il tuo comportamento.
- Conosci i tuoi studenti.
- Rendi la tua classe una zona priva di giudizi.
- Adattare le vostre pratiche di insegnamento.
- Insegnare per tutte le culture.
Valuta il tuo comportamento.,
È importante riconoscere che la propria cultura influenza i propri atteggiamenti.
Hai mai sentito parlare di pregiudizi impliciti?
Il pregiudizio implicito è l’atteggiamento o gli stereotipi che influenzano inconsciamente la comprensione, le azioni e le decisioni di qualcuno. Questi sono pregiudizi di cui siamo completamente all’oscuro, quindi è importante saperne di più sui tuoi pregiudizi impliciti verso altre culture.
Se le culture dei tuoi studenti differiscono dalle tue, devi essere sensibile alle differenze di atteggiamenti e costumi per costruire relazioni con i tuoi studenti.,
Il primo passo per creare un’aula culturalmente reattiva è essere consapevoli delle tue azioni e lavorare per spostare la tua mentalità in quelle culturalmente inclusive e di mentalità aperta.
Questa consapevolezza si applica anche alle interazioni con le famiglie degli studenti e le loro comunità.
Essere sensibili a come culture specifiche elaborano l’apprendimento è un primo passo fondamentale verso la costruzione di un rapporto positivo e rispettoso con le famiglie provenienti da diversi background culturali.
Senti come si può già essere culturalmente competente? Puoi valutare la tua competenza culturale facendo questa lista di controllo.,
Conosci i tuoi studenti.
Sii proattivo quando si tratta di conoscere i diversi background culturali degli studenti nella tua classe. Fai la tua ricerca, online o parlando con i tuoi colleghi di insegnamento.
Come insegnante, non puoi creare un’aula culturalmente reattiva se non ti prendi il tempo di conoscere i tuoi studenti come individui.
Stabilire orari prestabiliti per sedersi con uno studente può dare loro la possibilità di parlare di se stessi in un ambiente più personale., Alcuni studenti potrebbero non sentirsi a proprio agio a parlare della loro vita al di fuori della scuola con l’intera classe che ascolta.
Assicurati di mostrare un genuino interesse per la comprensione dei contenuti di ogni studente e il loro benessere generale. Creare un’aula culturalmente reattiva significa creare un ambiente in cui gli studenti di tutte le culture si sentano a proprio agio e pronti ad imparare.,
Se nella tua classe c’è uno studente che è immigrato di recente da un altro paese, ad esempio, siediti con loro per chiedere se ci sono attività o tradizioni di cui hanno goduto a scuola nel loro paese d’origine. Questo non solo aiuterà a mettere il tuo nuovo studente a proprio agio, ma può anche dare vita alle tue attività di lezione.
Rendi la tua classe una zona priva di giudizi.
Gli studenti devono essere in grado di guardare le situazioni riguardanti la cultura con un’opinione imparziale ed essere a loro agio a porre domande per approfondire la loro comprensione.,
Se si verifica una conversazione su un evento o comportamento in corso, dare il benvenuto a una discussione. Ma assicurati che la conversazione sia diretta all’apprendimento, non alla critica.
Incoraggiare gli studenti a porre domande e sfidare lo status quo. Rendi il pensiero critico la norma e insegna ai tuoi studenti a valutare le reciproche differenze.
È comune che molti studenti siano troppo timidi per parlare.
Incoraggiarli a esprimere le loro opinioni e domande su ciò che sta accadendo nel mondo intorno a loro è uno dei modi migliori per aiutarli a capire e superare alcune delle loro nozioni preconcette.,
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Adatta il tuo insegnamento.
L’insegnamento culturalmente reattivo è un approccio incentrato sugli studenti.
Identifica le differenze tra gli studenti e i punti di forza unici di ogni bambino per incoraggiare il loro rendimento scolastico e un senso di appartenenza in classe.,
Ci sono alcune domande importanti che dovresti porti, tra cui le seguenti:
- Ci sono attività nella tua classe che non avvantaggiano tutti gli studenti?
- Quali attività sembrano coinvolgere tutti gli studenti e farli partecipare?
- Quali azioni hai notato sembrano ottenere le migliori reazioni dai tuoi studenti?
È importante valutare onestamente le tue attuali pratiche di insegnamento e modificare le tue istruzioni e il tuo curriculum per considerare gli sfondi e i livelli di preparazione di tutti gli studenti.,
La ricerca ha dimostrato che gli studenti sono più impegnati nell’apprendimento e imparano in modo più efficace quando le conoscenze e le abilità insegnate sono presentate nel contesto delle proprie esperienze e dei propri quadri culturali di riferimento.
Di conseguenza, è fondamentale imparare ad adattare le strategie e le tecniche di insegnamento agli studenti di tutti i background culturali della tua classe.,
Incorporare strategie di apprendimento che hanno un senso di familiarità per gli studenti internazionali, ad esempio, può non solo aiutarli a connettersi meglio all’ambiente di classe, ma sentirsi più a proprio agio condividendo le proprie esperienze con i compagni di classe.
Rendi l’apprendimento il più interattivo possibile.
I giochi educativi sono divertenti per gli studenti; richiedono anche un ascolto attivo e una maggiore possibilità di ritenzione della memoria.
Puzzle-solving, fare connessioni, narrazione o immagini e la ripetizione sono tutti strumenti che possono essere utilizzati in classe e sono comunemente visti attraverso le culture.,
Insegnare per tutte le culture.
Scegli contenuti che riflettono le diverse culture dei tuoi studenti nelle tue lezioni.
Le lezioni dovrebbero incorporare informazioni e approcci multiculturali quando possibile.
Supponiamo che un insegnante faccia riferimento solo a persone provenienti da uno specifico background culturale o etnia esclusivamente in classe esempi. In tal caso, gli studenti possono sentire che il loro background culturale viene escluso e possono sentirsi disimpegnati.
Gli insegnanti in patria e soprattutto gli insegnanti all’estero devono fare della competenza culturale una priorità.,
Diventa un insegnante culturalmente più reattivo oggi!
Ora più che mai, gli insegnanti dovrebbero cercare di rendere le loro aule e lo spazio della comunità scolastica in cui gli studenti di tutte le culture si sentono supportati per imparare e avere successo.
Cerca di ricordarti di essere consapevole dei seguenti suggerimenti in modo da poter essere un insegnante più inclusivo e culturalmente reattivo:
- Valuta il tuo comportamento.
- Conosci i tuoi studenti.
- Rendi la tua classe una zona priva di giudizi.
- Adattare le vostre pratiche di insegnamento.
- Insegnare per tutte le culture.,
Abbracciando i principi di insegnamento culturalmente reattivi, la tua classe può, nel tempo, diventare un ambiente di apprendimento più positivo per tutti i tuoi studenti – tutto inizia con te.
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