Dans l’étude de l’économie des pays en développement pour voir si elles passent par les mêmes étapes que précédemment développé des nations unies n’, les sociologues ont observé un modèle qu’ils appellent la convergence. Cela décrit la théorie selon laquelle les sociétés évoluent vers la similitude au fil du temps à mesure que leurs économies se développent.

La théorie de la Convergence explique qu’à mesure que l’économie d’un pays se développe, son organisation sociétale change pour ressembler davantage à celle d’une société industrialisée., Plutôt que de rester dans un emploi toute une vie, les gens commencent à passer d’un emploi à l’autre à mesure que les conditions s’améliorent et que des opportunités se présentent. Cela signifie que la main-d’œuvre a besoin d’une formation et d’un recyclage continus. Les travailleurs se déplacent des zones rurales vers les villes à mesure qu’ils deviennent des centres d’activité économique, et le gouvernement joue un rôle plus important dans la fourniture de services publics élargis (Kerr et al. 1960).

Les partisans de la théorie soulignent L’Allemagne, La France et le Japon—des pays qui ont rapidement reconstruit leur économie après la Seconde Guerre mondiale., Ils soulignent comment, dans les années 1960 et 1970, des pays D’Asie de l’est comme Singapour, La Corée du Sud et Taiwan ont convergé avec des pays à économie développée. Ils sont maintenant considérés comme des pays développés eux-mêmes.

la Figure 6. Les sociologues recherchent des signes de convergence et de divergence dans les sociétés des pays qui ont rejoint l’Union européenne., (Carte fournie par L’Union européenne)

pour connaître cette croissance rapide, les économies des pays en développement doivent pouvoir attirer des capitaux peu coûteux pour investir dans de nouvelles entreprises et améliorer la productivité traditionnellement faible. Ils ont également besoin d’accéder à de nouveaux marchés internationaux pour l’achat et la vente de biens. Si ces caractéristiques ne sont pas en place, leurs économies ne peuvent pas rattraper leur retard. C’est pourquoi les économies de certains pays divergent plutôt que convergent (Abramovitz, 1986).,

Une autre caractéristique clé de la croissance économique concerne la mise en œuvre de la technologie. Un pays en développement peut contourner certaines étapes de la mise en œuvre de la technologie auxquelles d’autres pays ont été confrontés auparavant. Les systèmes de télévision et de téléphone en sont un bon exemple. Alors que les pays développés ont consacré beaucoup de temps et d’argent à la mise en place d’infrastructures complexes basées sur des fils métalliques ou des câbles à fibres optiques, les pays en développement peuvent aujourd’hui passer directement à la téléphonie cellulaire et à la transmission par satellite avec beaucoup moins d’investissements.

Un autre facteur influe sur la convergence concernant la structure sociale., Au début de leur développement, des pays comme le Brésil et Cuba avaient une économie basée sur les cultures commerciales (café ou canne à sucre, par exemple) cultivées dans de grandes plantations par des travailleurs non qualifiés. L’élite dirigeait les plantations et le gouvernement, avec peu d’intérêt pour la formation et l’éducation de la population pour d’autres projets. Cela a limité la croissance économique jusqu’à ce que le pouvoir des riches propriétaires de plantations soit remis en question (Sokoloff et Engerman 2000). L’amélioration des économies conduit généralement à une amélioration sociale plus large., La société profite de l’amélioration des systèmes éducatifs et, de manière plus générale, la prospérité partagée permettra idéalement aux gens de consacrer plus de temps à l’apprentissage et aux loisirs.

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