oktatási mester (MEd, MSEd, MIT, MAEd, MAT)

az oktatási mesterképzés felkészíti a hallgatókat az oktatás karrierjére. Néhány Mester, az Oktatás fok készíteni tanárjelöltek lesz hiteles, míg mások jobban megfelel a tapasztalt, már minősített tanárok specializálódtak területeken, mint például a tanterv, utasítás, speciális oktatás, tanácsadás, alkalmazás. Az MIT és a MAT fokozatok közé tartozik a tanfolyam és a hallgatói oktatási gyakorlat, valamint vezet a tanári képesítés szükséges tanítani az állami iskolákban.,

Master of Engineering (MEng)

A Master of Engineering degree lehet akár akadémiai (amelynek középpontjában a mérnöki elméletek és a gyakorlat) vagy szakmai (amelynek középpontjában a felkészülés a diákok a munka a mérnöki területen). Míg egyes MEng programok megkövetelik a hallgatóktól, hogy egy ipari folyóiratban publikáljanak, mások képzési időszakokat foglalnak magukban az iparban vagy a laboratóriumokban, vagy a kettő kombinációja a diploma megszerzése érdekében.

Építészmester (M.,Arch)

az építészet mestere olyan építészeti mesterfokozat, amely gyakorlati szakmai gyakorlatokon, záróvizsgákon és/vagy szakdolgozaton vagy végső projekten keresztül értékeli a hallgatókat az engedély megszerzése érdekében. Mivel az M. Arch fokok természetesek, előfordulhat, hogy különböző neveket talál a különböző típusú programokhoz. A hallgatóknak tanfolyamokat kell készíteniük olyan témákban, mint a tervezés, az épülettudomány, a szerkezeti tervezés, az építészettörténet és az elmélet, valamint a szakmai gyakorlat.,

Master ‘s degree requirements

végül a master’ s degrees is változik a belépési követelmények szempontjából. Ahhoz, hogy megfeleljen a követelményeknek a mester fokozatok általában szükség van, hogy diplomát a főiskolai diploma (bár nem mindig), valamint egyes programok igényelnek egy bizonyos mennyiségű szakmai tapasztalat. Lásd alább a különböző típusú mesterképzésekre vonatkozó leggyakoribb követelményeket.

posztgraduális mesterképzések (MA, MSc, MLA, MSW, stb.)

ezek a mesterképzések általában bárki számára nyitottak, aki bachelor fokozattal rendelkezik.,

üzleti vagy menedzsment mesterképzések (MBA, MSc, MIM, MSM, MA, MEM)

az ilyen típusú programok esetében a mesterképzési követelmények általában bizonyos mennyiségű szakmai tapasztalatot tartalmaznak, különösen MBA (üzleti adminisztráció mestere) esetén. Egy MSc menedzsment (MSc, MIM, MSM) általában megköveteli a főiskolai diplomát társadalomtudományok, míg egy MA menedzsment nagyobb valószínűséggel fogadja jelöltek minden háttérrel. A master ‘ s in Engineering Management (MEM) kifejezetten mérnöki hallgatók számára készült.,

Executive master ‘s degrees (EMBA, EMS)

kifejezetten közép-karrier executive professionals, executive master’ s degrees megkövetelik a jelentkezőktől, hogy szerzett jelentős szakmai tapasztalat – még több, mint abban az esetben, egy MBA. A leggyakoribbak az Executive Master ‘ s in Business Management (EMBA) vagy az Executive MSC programok.

posztgraduális kutatási mesterképzések (Master By Research)

a kutatási programok mesterképzését azok számára tervezték, akik jelentős kutatási komponenssel rendelkeznek, és / vagy több közzétett kutatási dokumentummal rendelkeznek.,

integrált mesterképzések (MEng, MMath, MSci, stb.)

ezek olyan mesterképzések, amelyek közvetlenül egy egyetemi képzési programból következnek, leggyakrabban tudományos és technológiai témákban. Lehetőség van arra, hogy egy integrált mesterképzési program közvetlenül befejezése után a középfokú oktatás. Az integrált mesterképzési programok általában egy évvel hosszabb ideig tartanak, mint egy egyetemi diploma megszerzése, és a hallgatóknak lehetősége van arra, hogy kihagyják az utolsó évet, ehelyett csak bachelor szinten diplomázzanak.,

lehetőség van arra is (különösen olyan országokban, mint például az Egyesült Államok), hogy mesterfokozatot szerezzen az egyetemi tanulmányok mellett. Ezt nevezik “útközben”, “haladásban” vagy “természetesen”, és a tanfolyam és egyes vizsgálatok sikeres befejezését követően ítélik oda.