pénzt kereshetünk az ebben a bejegyzésben említett vállalatoktól vagy termékektől, mivel lehetnek affiliate linkek az alábbiakban. További információért lásd a közzétételi irányelvünket.,

I’ve talked about icebreakers as part of my “Successful Start: Designing Your First Week of Class” blog post and video series., De nem mindegyik működik jól online környezetben. Ha online főiskolai tanfolyamot tanítasz, és elárasztják a lecke tervezése, itt van egy videó, amely körülbelül öt jégtörőt tesz közzé az online főiskolai kurzusokhoz, amelyeket saját maga készíthet. Plusz, egy második videó öt további online jégtörő tevékenység ötletek, amelyek segítségével a diákok jobban megértsék, hogyan kell használni a Zoom és az LMS osztály honlapján. Ha pedig többet szeretne látni az online tanítási tippekből, miután elolvasta ezt a bejegyzést, nézze meg az erőforrások teljes listáját.,

jégtörő 1: “mutatkozz be” Vitafórum hozzászólás

szeretné, hogy ez egyszerű, alacsony tech? Hozzon létre egy vitafórum témát az LMS osztályában, melynek címe: “mutatkozz be.”A hallgatók válaszoljanak egy rövid kérdéslistára, olyan utasításokkal, mint például:” mi az a furcsa tény rólad?”vagy” mi a szülővárosod?”Nekem is van egy opcionális kérdésem ,hogy “mi a kedvenc névmásod”, csak abban az esetben, ha a hallgató névmásai nem nyilvánvalóak a névjegyzékben. Azt is, hogy az első prompt a listán, ” mi a preferált név vagy becenév?,”

a diákok töltse ki ezt a bejegyzést az első héten az osztály. Saját információimmal válaszolok, is,így a diákok egy kicsit jobban megismerhetnek. A példaüzenetek teljes listájához lásd a fenti videót.

továbbá itt van egy LMS bemutató, amely bemutatja az alapvető és fejlettebb eszközöket, amelyeket online vagy hibrid kurzusok oktatásakor használhat.

Icebreaker 2:” mutatkozz be ” Flipgrid Post (és egyéb Hozzászólások)

Flipgrid egy videó-alapú eszköz, amely lehetővé teszi a diákok, hogy válaszoljon az utasításokat Rövid videók, nem gépelt szöveg., Kiválaszthatja a videó válaszainak kívánt hosszát, a diákok pedig válaszolhatnak egymás videóira is. Itt van egy teljes videó bemutató, amelyet az eszközről készítettem, amely különböző módokat tartalmaz az osztályteremben való használatra. Nagyszerű minden típusú tevékenységhez, így ez egy olyan eszköz, amellyel jégtörő jellegű tevékenységeket hozhat létre a félév során, nem pedig csak az első héten.

Ha egy online főiskolai tanfolyamot tanítasz, és elárasztják a lecke tervezése, itt van egy videó és tegye közzé az összes öt jégtörőt az online főiskolai kurzusokhoz, amelyeket saját maga készíthet., # AcademicChatter kattintson Tweet

jégtörő 3: Hozzon létre egy lejátszási listát vagy zeneszámot

a zene olyan nagyszerű módja annak, hogy a diákok kapcsolatba lépjenek egymással. Szóval, ez a jégtörő, tanulók válaszolnak, hogy egy jégtörő prompt (az LMS vitafórum) egy lejátszási listát, vagy filmzene, hogy ők teremtették magukat. Például a Spotify segítségével ténylegesen létrehozhatják válaszukat, vagy csak felsorolhatják a dalokat az LMS class webhelyén létrehozott vitaüzenetben., Néhány példát adok erre a tevékenységre a fenti videóban, de alapvetően fontolja meg, hogy azt akarja-e, hogy a jégtörő valóban rugalmas legyen, vagy kifejezetten csatlakozzon a tanított osztályhoz. Szóval, lehet, hogy kérd meg a tanulókat, hogy hozzon létre egy lejátszási listát a 10 kedvenc dalait, majd kérjük meg őket, hogy válaszoljanak néhány társaik a listát saját gondolatok a dalokat. Vagy megkérheti a hallgatókat, hogy hozzanak létre egy zeneszámot a kurzusához, olyan dalokkal, amelyek kapcsolódnak azokhoz a témákhoz, amelyekről tanulni fognak benne.

sok különböző utasításokat adhat erre jégtörő., Lehet, hogy még egy Spotify lejátszási listát is létrehozhat az osztály számára az ebben a jégtörőben beküldött dalok segítségével!

Icebreaker 4: Class Bingo With Zoom

már többször említettem kedvenc jégtörőmet a blogomon és a YouTube csatornámon. Itt van egy másik blogbejegyzés a jégtörőkről, például. Ehhez a verzióhoz a class bingo, ahelyett, hogy a diákok sétálni az osztályteremben, majd töltse ki a tanfolyam témájú bingó kártya, hozzon létre egy élő bingó játék Zoom., Tudod teremt a bingó kártyák Flippity (itt egy bemutató segítségével ezen a honlapon), majd küldje el a diákok, hogy töltse ki a játék során. Vagy, akkor lehet őket felhívni a saját kártyákat, és írja ki a listát az utasításokat rá a saját bingó táblák.

ehhez a verzióhoz a játék, hívja ki egy prompt a listából egy időben, és hogy a diákok körülbelül 30 másodperc, hogy írják ki a választ a kártyáikat. Például a prompt lehet ” kedvenc gyermekkönyv.”A diákok megtalálják, hogy a prompt a kártyákat, majd töltse ki a választ a prompt., Miután ezt megtették, szánjon egy kis időt arra, hogy osztályként megvitassák válaszaikat. A diákok önkéntes, hogy megosszák a válaszokat, hátha valaki más adta ugyanazt a választ, vagy valóban nem szereti, hogy a könyv, stb .. Rövid vita után lépjen tovább a következő véletlenszerű prompt-ra. Ismételje meg az osztály többi részét.

megadhat a hallgatóknak egy bizonyos formát, amely megegyezik a “bingóval”, ha a kártyák különböző verzióit hozta létre számukra, vagy ha a kártyákon megjelenő utasításokat véletlenszerűen rajzolta. Vagy, akkor töltse ki az egész kártyát, mint a módja annak, hogy nyerni., Ha például 25 utasítást ad a hallgatóknak, akkor ellenőrizze, hogy a kártyák 4×5 vagy kisebbek-e. Így nem mindenki nyer egyszerre.

Ha meg szeretné jeleníteni a Zoom utasításait a képernyő megosztásával, de nem tudja, hogyan kell ezt megtenni, itt van egy videó a képernyő megosztásáról a zoomon (plusz, hogyan hozhat létre kitörési szobákat kis csoportos tevékenységekhez).

Icebreaker 5: Create A Meme

Ez lehet egy nagyon gyors, de szórakoztató, jégtörő., Ismét hozzon létre egy vitafórum témát az LMS webhelyén. Kérje meg a hallgatókat, hogy hozzanak létre saját mémet vagy több mémet, amelyek egy bizonyos prompthoz vannak kötve. Például hozzon létre egy mémet a főiskoláról vagy a tanfolyam témájáról, vagy arról, hogy mit gondolnak az X témáról. Miután létrehozták a mém(EK) t, a diákok megosztják válaszaikat a fórum posztján, és válaszolnak néhány társuk mémjére is. Azt is, hogy ez a kezdete egy Zoom osztály vita később, ha azt szeretné, hogy növelje a közösség-építő jellegét ez a tevékenység.

a Canva-t használom a grafika létrehozásához., Ez egy ingyenes eszköz, amelyet megoszthat a hallgatóival. Ez magában foglalja a sok szabad stock képek és egyéb illusztrációk, így a diákok létre néhány nagy mémek. A honlap természetesen infografikák és más multimodális műfajok létrehozására is használható. Itt van egy videó öt digitális nagy projektötlettel, amelyek profitálhatnak a Canva használatából. Itt van egy Canva videó bemutató néhány ötlet segítségével, amikor a tanítás.

itt van a mém példa a fenti videóból!,

végső gondolatok

Ez az öt icebreakers online főiskolai tanfolyamok lehet igazítani egy csomó különböző módon. És persze a szemtől-szembe tantermekhez is igazíthatók. Nézze meg az alábbi videót további öt jégtörő ötletért. Ha van saját online osztályú jégtörője, amelyet nyitott lenne megosztani más érdeklődő oktatókkal, szeretném, ha leírná őket az alábbi megjegyzés szakaszban., Ha érdekel, hogy megtudja, más edtech eszközök, hogy azt hiszem, jól működik az online tanfolyamok, már hozzá egy PDF kedvenceim az én erőforrás könyvtár. Ha még nincs hozzáférése, itt regisztrálhat.

Bónusz: 5 További online jégtörő