jazyk je demokratický-hlasujeme svými slovy. Jen jako nová slova se do jazyka, když máme nové věci na jméno nebo nové koncepty popsat, starých slov může klesnout z používání. To se obvykle děje z opačného důvodu: stará technologie se již nepoužívá nebo koncepce popsané slovo se změnilo: včerejší aledraper je dnešní Barman. Někdy slovo klesá z použití kvůli možnému zmatku., Jazyk má přirozený předsudek pro jasnost (obvykle alespoň) a je snadné pochopit, proč k němu má archaický prsten. Známe to samozřejmě nejlépe ze Shakespearova Romea a Julie:

o Romeo, Romeo! Proč jsi Romeo?

Julie není ptát se, kde Romeo je—ptá se, proč je Romeo.

kvůli základnímu slovu, kde moderní uši často interpretují tento řádek jako otázku: „Kde jsi, Romeo?,“Ve skutečnosti se ptá:“ Proč jsi Romeo?“Následující řádek nám dává nápovědu:

Deny svého otce i odmítnout jméno tvé.

protože to, co drželo milovníky od sebe, byly jejich bojující rodiny, mohli by být spolu bez překážek, kdyby měl jiné jméno. Proč byl Romeo? (Opravdu, o několik řádků později, Juliet se ptá: „co je ve jménu? To, čemu říkáme růže / jiným jménem, by vonělo jako sladké.“)

faktem je, že přidání předložek tam, kde byl neobvykle produktivní způsob, jak dělat slova v angličtině., Některé z nich jsou stále používá dnes:

, kde

vzhledem k tomu,

kdy

, kde

důkaz

Další klesly ze současných použití:

načež

whereaway

na kterém

whereout

whereunder

whereup

čím

V těchto sloučeninách, kde znamená „jaký“ nebo „který,“takže, pro příklad, na němž znamená „na co“ a kde znamenalo „co“—a pročež znamenalo, „na co“ nebo „proč.,“Shakespeare použil v jiných hraje stejně:

Ale proč myslíš, vadnout? proč vypadáš smutně?
—Shakespeare, král John, Akt 5, scéna 1

proč jsem se narodil?
—Shakespeare, Richard III., Akt 2, Scéna 3,

Pokud pročež je zřetelně archaické jako příslovce, to pokračuje být používán jako podstatné jméno ve smyslu „důvod“ (synonymum proč při použití jako podstatné jméno), a téměř vždy ve výrazu (že jsme nyní pochopit, že být naprosto redundantní) „proč a nač.,“Fráze sahá nejméně tak daleko, jako 1640:

Ile mají můj celler lockt, ne schoole pořád tam.

Ani žádný objev, Ile turne můj opilci,

jako jsou porozumění v jejich koncepty,

A spor learnedly o whyes a jak,

Do grasse ihned, Ile udržet všechny fooles,

Střízlivý nebo opilý, stále fooles, že se nic neví,

Nic, co patří k lidstvu, ale poslušnost,

A tak ruku ile udržet přes manžela.,
—John Fletcher, Pravidlo Ženu a Ženu, Act III, Scene 1

Teď by vás někdy zamyslet nad tím, že slovo má význam, když se setkáte s pročež v textu, alespoň budete vědět proč.