o que são estudos descritivos?

estudos Descritivos são estudos observacionais, que descrevem os padrões de ocorrência da doença em relação a variáveis como pessoa, lugar e tempo. Eles são muitas vezes o primeiro passo ou inquérito inicial sobre um novo tópico, evento, doença ou condição. Estudos descritivos podem ser divididos em dois papéis – aqueles estudos que enfatizam características de uma nova condição e aqueles que descrevem o estado de saúde das Comunidades ou populações., Os relatórios de casos, os relatórios de séries de casos,os estudos antes e depois, os estudos transversais e os estudos de vigilância tratam dos invidiuais. Estudos ecológicos examinam as populações. Os erros comuns de estudos descritivos envolvem a falta de uma definição de caso clara, específica e reprodutível e o estabelecimento de uma relação casual que os dados não podem suportar. Embora os estudos descritivos possam realçar as associações entre variáveis ou entre variáveis de exposição e de resultado, não podem estabelecer a causalidade., Estudos descritivos não têm um grupo de comparação (controle) o que significa que eles não permitem inferências a serem desenhadas sobre associações, casuais ou não. No entanto, podem sugerir hipóteses que podem ser testadas em estudos observacionais analíticos.

utilizações de Estudos descritivos

1. Os estudos Descritivos de planeamento dos cuidados de saúde fornecem conhecimentos sobre quais as populações ou subgrupos mais ou menos afectados pela doença., Isto permite aos administradores de saúde pública direccionar determinados segmentos da população para programas de educação ou prevenção e pode ajudar a afectar recursos de forma mais eficiente.2. Geração de hipóteses

estudos descritivos identificam características descritivas que frequentemente constituem um primeiro passo importante na busca de determinantes ou fatores de risco que podem ser alterados ou eliminados para reduzir ou prevenir doenças.

3. Análise de tendência

Análise de tempo-tendência é um estudo descritivo longitudinal que pode fornecer uma visão dinâmica do Estado de saúde de uma população., Os dados são coletados ao longo do tempo, local e pessoa para procurar tendências e mudanças.

tipos de Estudos descritivos

casos relatados

casos relatados descrevem a experiência de um único doente ou de um grupo de doentes com um diagnóstico semelhante. Estes tipos de estudos tipicamente retratam um clínico observante identificando uma característica incomum de uma doença ou história de um paciente. Eles podem representar as primeiras pistas na identificação de novas doenças ou efeitos adversos de uma exposição. Um relatório de caso pode levar a investigações adicionais com um desenho de estudo mais rigoroso., Relatórios de casos são bastante comuns em revistas médicas. Uma revisão sistemática constatou que eles representavam mais de um terço de todos os artigos publicados. São úteis para a saúde pública, pois podem constituir uma interface entre a medicina clínica e a epidemiologia.série de casos

série de casos

uma série de casos é um relatório que descreve os resultados clínicos observados numa sucessão de doentes que parecem apresentar uma condição semelhante ou um resultado de interesse., Outra forma de definir uma série de casos é que as séries de casos são colecções de relatórios de casos individuais que podem ocorrer dentro de um período de tempo relativamente curto e que são agregadas numa publicação. Nenhum grupo de controlo está envolvido. Algo inesperado foi observado-por exemplo, mais casos do que o habitual de uma doença rara ou novos sinais e sintomas de uma doença emergente – daí a motivação para escrevê-la e compartilhá-la com a comunidade clínica mais ampla. este desenho do estudo tem importância histórica na epidemiologia., Foi muitas vezes usado como um meio precoce para identificar o início ou a presença de uma epidemia. Mesmo agora, a vigilância rotineira da acumulação de relatórios de casos sugere frequentemente o aparecimento de uma nova doença ou epidemia. Uma característica conveniente da série de casos é que eles podem fornecer um grupo de casos para um estudo de controle de casos. Uma vantagem da série de casos sobre o relatório de casos é que uma série de casos pode ajudar a formular uma nova e útil hipótese, em vez de apenas documentar uma estranha médica interessante. No entanto, a sua desvantagem é que não pode ser usado para testar a presença de uma associação estatística válida.,estudo da Secção transversal (prevalência)

esta é a observação de uma população definida num único ponto no tempo ou intervalo de tempo. A exposição e o resultado são determinados simultaneamente. O estudo transversal descreve a presença e / ou ausência de várias características clínicas, por isso fornece uma comparação transversal. Isto significa que os custos são reduzidos e que a perda de seguimento não é um problema. No entanto, como a exposição e o resultado são medidos ao mesmo tempo, a sequência temporal é muitas vezes impossível de determinar., Às vezes, o estudo transversal pode ser considerado um estudo analítico, quando é usado para testar uma hipótese epidemiológica. Tal só pode ocorrer quando os valores atuais das variáveis de exposição não forem alterados ao longo do tempo, representando assim o valor presente no início da doença. Por exemplo, fatores no nascimento.o inquérito transversal é por vezes referido como um estudo de prevalência e pode examinar ou avaliar o estado de saúde de uma população – por exemplo, um inquérito de saúde em Inglaterra., Uma pesquisa pode ser definida como uma pesquisa especial que coleta informações planejadas de indivíduos (geralmente uma amostra) sobre sua história, hábitos, conhecimento, atitudes ou comportamento. Os princípios envolvidos incluem a amostragem, a concepção dos instrumentos, a falta de resposta e a precisão. As razões para a não resposta incorporam o efeito do tópico, o desenho do estudo (entrevistas postais, telefónicas ou cara-a-cara), a idade, o Sexo, a classe social, a localização urbana/rural e as atitudes gerais para a pesquisa. Veja o item No Survey No Toolkit para mais detalhes.,vale a pena notar que o termo “estudo transversal” também é utilizado na investigação social. Aqui, o estudo transversal refere-se a um instantâneo de uma população em um determinado ponto no tempo. Isto contrasta com estudos longitudinais que seguem uma população ao longo de um período de tempo (isto é, coorte e painel), com comparativas cruzadas, em que uma população é comparada com outra dentro do mesmo país e transnacional, em que uma população de um país é comparada com outros países.,estudos ecológicos correlacionais procuram associações entre exposições e resultados em populações e não em indivíduos. Eles usam dados que já foram coletados. (Isto pode ser argumentado como uma forma do que cientistas sociais chamam de análise estatística secundária). A medida de associação entre exposição e resultado é o coeficiente de correlação R. esta é uma medida de como linear a relação é entre a exposição e variáveis de resultado. , (Note que correational é uma forma específica de associação e requer duas variáveis contínuas).vantagens de um estudo ecológico

  • Pode Gerar novas hipóteses.pode identificar novos factores de risco.
  • desvantagens de um estudo ecológico

    1. é incapaz de controlar factores de confusão. Isto é muitas vezes referido como “falácia ecológica”, onde duas variáveis parecem estar correlacionadas, mas sua relação é de fato afetada pelo(s) fator (s) cofundante (s)., não pode relacionar a exposição com a doença em indivíduos, uma vez que aqueles com a doença podem não estar expostos.a sua utilização de níveis médios de exposição mascara relações mais complicadas com a doença.as suas unidades de estudo são populações não individuais. Por conseguinte, as taxas de doença associadas às características da população e à Associação observada a nível do grupo não reflectem a associação a nível individual.

    uma forma útil de lembrar as desvantagens é o acrônimo “CLAP” – confundindo, link, média e população.

    Leitura Adicional

    Grimes, D. A., & Schultz, K. F. (2002) “Descriptive Studies: what they can and cannot do”. The Lancet, 359, 145-49.