o que é ensino culturalmente sensível?

é muito mais do que apenas reconhecer o passado cultural dos seus alunos (embora isso seja um bom começo). ensino culturalmente sensível, ou inteligência cultural na educação, ajuda a criar um ambiente de aprendizagem que é envolvente e acessível a uma gama mais ampla de alunos.,como professor na sala de aula multicultural de hoje, a promoção de práticas de ensino culturalmente sensíveis está a tornar-se cada vez mais necessária.= = Demografia = = segundo o censo norte-americano de 2000, a sua população era de 1506 habitantes. descobrir como satisfazer as diversas necessidades de estudantes com diferentes origens económicas e culturais, para não falar de estilos de aprendizagem variados, tornou-se uma prioridade para os educadores. os professores precisam de ter conhecimentos culturais., Você deve tentar entender as lacunas de realização, bem como as diferenças culturais e linguísticas. aumentar a sua compreensão irá ajudá-lo a resolver potenciais diferenças culturais entre os alunos da sala de aula.

para se tornar um professor culturalmente mais sensível, você deve:

  1. avaliar o seu próprio comportamento.Conheça os seus alunos.torne a sua sala de aula uma zona livre de julgamentos.adapte as suas práticas de ensino.ensina para todas as culturas.

avalie o seu próprio comportamento.,é importante reconhecer que a sua própria cultura influencia as suas atitudes. já ouviu falar de preconceito implícito?

preconceito implícito são as atitudes ou estereótipos que afetam a compreensão, ações e decisões de alguém inconscientemente. Estes são preconceitos que desconhecemos completamente, por isso é importante saber mais sobre os seus preconceitos implícitos em relação a outras culturas.se as culturas dos seus alunos diferem das suas, É necessário ser sensível às diferenças de atitudes e costumes para estabelecer relações com os seus alunos.,

o primeiro passo para a criação de uma sala de aula culturalmente sensível é estar ciente de suas ações e trabalhar para mudar sua mentalidade para aqueles culturalmente inclusivos e de mente aberta.esta consciência também se aplica às suas interacções com as famílias dos estudantes e as suas comunidades. ser sensível à forma como culturas específicas processam a aprendizagem é um primeiro passo fundamental para a construção de uma relação positiva e respeitosa com famílias de diversas origens culturais.achas que já és culturalmente competente? Pode avaliar a sua competência cultural fazendo esta lista de verificação.,Conheça os seus alunos.

seja proativo quando se trata de aprender sobre as diferentes origens culturais dos alunos em sua sala de aula. Faça sua pesquisa, seja online ou conversando com seus colegas de ensino.como professor, você não pode criar uma sala de aula culturalmente sensível se você não tomar o tempo para conhecer seus alunos como indivíduos. o estabelecimento de horários para sentar-se com um estudante pode dar-lhes a oportunidade de falar sobre si mesmo em um ambiente mais pessoal., Alguns alunos podem não se sentir confortáveis falando sobre sua vida fora da escola com toda a classe ouvindo.certifique-se de mostrar um interesse genuíno na compreensão de cada aluno do conteúdo e do seu bem-estar geral. Criar uma sala de aula culturalmente sensível é tudo sobre a criação de um ambiente em que os alunos de todas as culturas se sentem confortáveis e prontos para aprender., se há um estudante na sua turma que imigrou recentemente de outro país, por exemplo, sente-se com eles para perguntar se havia atividades ou tradições que eles gostassem na escola em seu país de origem. Isso não só vai ajudar a colocar o seu novo aluno à vontade, como também pode dar vida às suas atividades de aula.faça da sua sala de aula uma zona livre de julgamentos.

os alunos devem ser capazes de olhar para as situações relativas à cultura com uma opinião imparcial e ser confortável fazendo perguntas para promover a sua compreensão.,

Se uma conversa surge sobre um evento ou comportamento atual, bem-vindo uma discussão. Mas certifique-se de que a conversa é direcionada para o aprendizado, não criticando.

incentivar os estudantes a fazer perguntas e desafiar o status quo. Fazer do pensamento crítico a norma e ensinar seus alunos a valorizar as diferenças uns dos outros.

é comum muitos estudantes serem tímidos demais para falar. encorajá-los a expressar suas opiniões e perguntas sobre o que está acontecendo no mundo ao seu redor é uma das melhores maneiras de ajudá-los a entender e superar algumas de suas noções preconcebidas.,queremos tornar mais fácil para você começar a se tornar um professor culturalmente mais sensível hoje. Matricule – se em nosso curso de ensino culturalmente responsivo líder da indústria por apenas US $49 (Isso é 50% fora do preço do curso!) quando você usa o código BLOG50.adapte o seu ensino.

ensino culturalmente sensível é uma abordagem focada no estudante. identifica as diferenças entre os alunos e os pontos fortes únicos de cada criança para incentivar a sua realização académica e um sentimento de pertença à sala de aula., há algumas perguntas importantes que você deve fazer a si mesmo, incluindo as seguintes: existem atividades em sua sala de aula que não beneficiem todos os alunos?que actividades parecem envolver todos os alunos e fazê-los participar?quais foram as acções que notou para obter as melhores reacções dos seus alunos?

é importante avaliar honestamente as suas práticas de ensino atuais e modificar a sua instrução e currículo para considerar todas as origens dos alunos e níveis de prontidão., a investigação demonstrou que os estudantes estão mais empenhados na aprendizagem e aprendem mais eficazmente quando os conhecimentos e competências ensinados são apresentados no contexto das suas próprias experiências e quadros culturais de referência.como resultado, é fundamental aprender a adaptar as suas estratégias e técnicas de ensino aos alunos de todas as origens culturais da sua sala de aula., incorporando estratégias de aprendizagem que tenham um senso de familiaridade para os estudantes internacionais, por exemplo, não só pode ajudá-los a se conectar melhor com o ambiente da sala de aula, mas se sentir mais confortável compartilhando suas próprias experiências com colegas.

tornar a aprendizagem o mais interactiva possível. os jogos educacionais são divertidos para os alunos; também requerem uma escuta ativa e uma maior chance de retenção de memória.

resolução de quebra-cabeças, fazendo conexões, narração de histórias ou visuais e repetição são todas as ferramentas que podem ser usadas na sala de aula e são comumente vistas através de culturas.,

ensinar para todas as culturas.

escolha um conteúdo que reflicta as diferentes culturas dos seus alunos nas suas aulas. as lições devem incorporar, sempre que possível, informação e abordagens multiculturais.

suponha que um professor apenas referencia pessoas de um fundo cultural específico ou etnia exclusivamente em exemplos de classe. Nesse caso, os estudantes podem sentir que a sua formação cultural está a ser excluída e podem sentir-se desligados.os professores nacionais e, em especial, os professores estrangeiros, têm de fazer da competência cultural uma prioridade., torne-se um professor culturalmente mais sensível hoje em dia!agora mais do que nunca, os professores devem procurar tornar as suas salas de aula e o espaço comunitário da escola, onde os alunos de todas as culturas se sintam apoiados para aprender e ter sucesso.

Tente lembrar-se de estar atento às seguintes dicas para que possa ser um professor mais inclusivo e culturalmente sensível:

  1. avalie o seu próprio comportamento.Conheça os seus alunos.torne a sua sala de aula uma zona livre de julgamentos.adapte as suas práticas de ensino.ensina para todas as culturas.,ao abraçar princípios de ensino culturalmente sensíveis, a sua sala de aula pode, ao longo do tempo, tornar – se um ambiente de aprendizagem mais positivo para todos os seus alunos-tudo começa consigo.