주의력 결핍 과잉 행동 장애(ADHD),또는 주의력 결핍증(ADD),때로는 진단을 받는 아이들에서 전시 충동,부주의,또는 과 정도에 적합하지 않은 자신의 시대. 는 경우에 당신의 자녀가 되었습 ADHD 진단 또는 추가,그 또는 그녀를 받으실 수 있습 ssi(SSI)장애인 혜택을 경우의 심각성이 아이의 ADHD 을 충족 사회적 보안 관리의 어린 시절 장애에 대한 목록 neurodevelopmental disorders(목록 112.11)., 이것은 할 수있는 쉬운 일이 아니다;ADHD 를 가진 대부분의 아이들은 SSI 혜택을 거부됩니다. 가장 심각한 문제가있는 사람 만 승인됩니다.

요구 사항에 대한 ADHD 에 따라 자격을 Neurodevelopmental 목록

2017 년에,사회적 보안 변경 목록 112.11 에서 주의력 결핍 과잉 행동 장애를 Neurodevelopmental Disorders,를 더 포함됩니다. 또한 목록의 요구 사항을 크게 변경했습니다., 새 목록 요구하는 자녀의 상태에 의해 특징 중 하나는 다음과 같다:

  • 과민하고 충동적인 행동(과 같은 어려움이 남아있는 앉은 어려움을 기다리고 나타나는 불안의 이야기,지나치게,또로 작동하는 경우에는”모터에 의해 구동된”)
  • 잦은 과업(과 함께 어려움을 유지하는 관심과 어려움을 조직하는 작업이)
  • 재발하 모터 이동 또는 발성 또
  • 상당한 어려움을 배우고 사용하여 학문적 기술이다.,

또한 자녀의 ADHD 또는 ADD 로 인해 특정 기능 영역에 심각한 제한이 있음을 보여줄 필요가 있습니다.,

  • 에 집중하는 작업(무시하고 또는 주의가 흐트러지지 않도록,작업 완료를 적시에 가깝게 일하지 않고 다른 사람이 그들을 혼란에서 근무하고 적절하고 일정한 속도로)
  • 상호 작용하는 다른 사람(다른 사용자와 협력 하을 유지하고,우정,충돌 처리와 다른 사람)
  • 에 적응하거나 관리하는 자신(하나를 제어하는 동작을 알고,위험의 목표 설정,변경 사항에 적응)
  • 학습, 을 이해하고 기억하는 정보는(새로운 것을 배우고,다음과 같은 구 지침은,사용하는 이유하고 판단하는 결정을 내릴).,

는 방법을 문서화하는 아이의 ADHD 장애

확인을 포함해 모든 의학적 증거하고 심리학적 테스트 결과를 보여주는 자녀의 이상입니다. 표준화된 테스트는 일반적으로 선호하는,다른 증거를 표준화된 테스트는 항상 사용할 수 없음에 대한 모든 증상들 또는 각 시대. (그러나 표준화 된 테스트를 관리하는 사람이 제대로 자격이 있고 그렇게 할 수있는 라이센스가 있는지 확인하십시오.,)

를 제공해 주셔야 합니다 이름,주소 및 전화번호에 대한 모든 심리학자,의사,치료 전문가나 병원에 있는 보에 대한 아이 ADHD-과 관련된 이유로,뿐만 아니라 어떤 약물 정보입니다. 학과 교사들의 관찰할 수 있는 좋은원의 증거를 보일 수 있는 일관성 또는 진보 장애니다.

할 수도 있습니다 문서 당신의 자신의 관찰과 관찰의 다른 사람을 알고 당신의 아이가 관찰 그의 혹은 그녀의 어려움을(예를 들어,교사,차)., 자신의 관찰은 일상 생활과 사회적 상황에서 아동의 기능적 능력을 포함 할 가능성이 높습니다. 귀하가 제출하는 의료 서류는 자신의 관찰(친척,교사 등)을 반영하고 확증해야합니다.

을 적용하고 생각 장애인 혜택에 대한 당신의 아이 ADHD

호출할 수 있는 사회적 보안 관리 시 800-772-1213 또는 연락 SSA 사무실에 제출 응용 프로그램입니다., 귀하의 혜택에 대한 청구를 포함한 모든 정보 및 기록 제공할 것으로 평가한 클레임 심사,누가 요청하는 어떠한 추가 정보 또는 기록이 필요할 수 있습니다. (SSA 가 의료 또는 학교 기록을 기다리는 시간이 길어질수록 귀하의 주장을 결정하는 데 더 오래 걸릴 것입니다.)SSA 는 자녀의 경우에 대한 결정을 내릴 것입니다.

귀하의 청구가 거부되면(ADHD 에 대한 대부분의 초기 청구가 그렇듯이)귀하는 항소 할 권리가 있습니다., 하는 경우 매력을 듣는 앞에서 관리 법 판단,당신은 당신의 아이가 심하게 제한에 의해 그의 혹은 그녀의 ADHD,당신이 시도해야를 가지고 장애인 변호사합니다.