전환 문제

1. 학생들이 자신의 미래가 잘하는 것에 달려 있다고 믿기 때문에 좋은 조정을하는 스트레스가 있습니다. 그들은 올바른 선택을 했습니까? 그들은 어떻게 확신 할 수 있습니까? 코스,방향,전공을 변경해야합니까? 선택을 장기적인 관점으로 두는 것이 유용합니다. 교수,동료 및 대학 직원 등 결정을 내리는 데 도움을 줄 수있는 캠퍼스에는 많은 사람들이 있습니다.<피>2., 일부 학생들은 향수병에 걸려 가족,친구 및 애완 동물을 놓치게됩니다. 그들은 오래된 루틴과 구조를 놓칠 것입니다.<피>3. 학생들은 의존성과 독립성에 대해 양면성을 가질 수 있습니다. 일부 공개적으로 묻는 부모에 대한 지원 및 다른 사람은 부모에게 중요한 세부 사항입니다. 부모를 요청해야 자신의 청소년들은 어떻게 하고 있는 캐고없이 너무 많이 하면서도 액세스할 수 있고 열려 있습니다.<피>4. 학교는 브로셔 및 입학 상담원이 설정 한 기대에 부응하지 못할 수도 있습니다., 입학 팜플렛은 인과 아웃,그리고 장소의 한계와 단점에 대해 모두 알려주는 경우는 거의 없습니다.

학계

5. 일이 힘들고 일부 학생들은 첫 번째 저학년을 경험할 수 있습니다. 대부분의 학생들은 고등학교에서 잘 해왔습니다. 일부 고등학교 과정은 대학만큼 까다 롭지 않습니다. 학생은 특정 교수의 기대와 채점 스타일을 배워야합니다.<피>6. 학생들은 자신의 일정을 유지하고 좋은 학습 습관을 개발할 것으로 예상됩니다., 학생이 공부하거나,수업에 가거나,숙면을 취하도록 강요 할 사람은 주변에 없습니다. 학생들은 그들을 위해 일하는 구조를 만들어야합니다. 시간 관리는 것을 배울 수 있는 기술 또는 개선을 통해 작품으로 Macalester Academic Excellence(MAX)센터(전화 번호 651-696-6121).<피>7. 학생들은 완전히 새로운 연구 영역에 대해 흥분 할 수 있으며 경력 목표와 주요 계획을 변경할 수 있습니다. 학생의 목표와 꿈이 돌로 설정되어 있다고 믿는 부모는 놀랄 수 있습니다.<피>8., 많은 수업이 작은 반면,일부 학생들은 큰 수업에 압도 당할 수 있습니다. 그들은 수업에서 가장 젊거나 주제에 대한 경험이 가장 적을 수 있습니다. 많은 학생들이 사용되는 가장 오래되고 가장 밝은,그리고 이것은 큰 변화는 그들을 위해.<피>9. 일부 교수는 학생들이 생각했던 것만 큼 흥미 진진하고 도전적이지 않을 수 있습니다. 일부 교수는 흥미로운 강사이지만 일부는 그렇지 않습니다. 일부는 토론 수업을 이끌고 학생들이 이야기를 잘 할 것으로 기대합니다. 이것은 더 조용한 학생들에게 도전 할 수 있습니다.<피>10., 일부 학생들은 읽기 및 쓰기 과제에 문제가있을 수 있습니다. 필요한 글쓰기의 수준은 고등학교에서 기대했던 것보다 더 높고 더 많은 양일 수 있습니다. 일부 학생들은 글쓰기,문법,철자법 등의 추가 과외가 필요합니다. (최대 센터를 제안하십시오:651-696-6121.)일부 판독 값은 예상보다 복잡하고 어려울 수 있습니다. 과제에는 여러 번의 독서가 필요할 수 있으며 학생 할당보다 훨씬 많은 시간이 필요할 수 있습니다. 학생들은 자신의 성과에 대한 불안감을 키울 수 있습니다.<피>11. 학생들은 고문을 정말로 좋아할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있습니다., 그들이 함께하지 않는 고문이 있다면,그들은 그 고문에게 도움을 요청하는 것을 주저 할 것입니다. 대부분의 고문은 학생들과 잘 작동하지만 때로는 성격이 잘 섞이지 않습니다. 학생들은 고문을 변경할 수 있습니다. 성격이 일치하지 않더라도 의사 소통은 여기서 핵심입니다.

대학 생활

12. 이로 미로의 것 그 밖으로 등 어떤 과정을,사람을 알고,어디로 이동합니다. 많은 에너지가 새로운 환경을 이해하려고 노력합니다. 학생들은 때때로 혼란스럽고 어리둥절하게 느껴질 수 있습니다.<피>13., 대학에는 새롭고 독특한 어휘와 의식이 있습니다. Deans,provost,convocations 와 같은 개념은 새로운 것일 수 있습니다. 학생들은 교수를 무엇이라고 부릅니까? 닥터? 양? 씨? 그들은 물어볼 필요가 있습니다. 일부 캠퍼스 의식은 이상하게 느껴질 수 있습니다.<피>14. 음식은 가정 요리와 같지 않습니다. 학생들은 너무 많은 지방,전분 및 정크 푸드를 먹는 첫 해 동안 체중을 늘릴 수 있습니다. 대부분의 학생들은 음식에 대해 불평 할 것입니다. 여기 음식은 매우 좋은,그들은 많은 싫어에서 온 먹고 같은 장소에서 하루 세 끼 식사,seven days a week…그리고 엄마 또는 아빠의 요리입니다.<피>15., 학생들은 고등학교 때와 다르게 옷을 입습니다. 일부는 바디 피어싱과 자주색 머리카락을 가지고 있습니다. 귀하의 청소년이 자신의 정체성을 탐구함에 따라 첫 번째 휴가 또는 두 집 동안 근본적으로 다르게 보일 수 있습니다.<피>16. 학생이 압도 당할 수 있고 프로젝트와 작업을 완료하지 못할 수도있는 많은 선택이 있습니다. 많은 클럽,조직,활동,코스,강연,스포츠 관행,그리고 문제는 그것은 때때로 무엇을 결정하기 어렵습니다. 학생이 너무 얇게 퍼지면 작업이 어려움을 겪을 수 있습니다., 반대로,연구 결과는 현명한 적극적인 참여할 수 있는 학생들에게 도움을 더 많이 사용하는 자신의 시간과 높은 품질의 동의를 받도록 하겠습니다. 일부 학생들이 잠을 충분히하지 않고 병이기 때문에 그들은 너무 많은 그룹 및/또는 프로젝트입니다. 균형이 핵심입니다.<피>17. 일부 난잡한 행동과 일부 약물 사용이 있습니다. 학생들은 성숙한 책임있는 선택을 할 수 있도록,그리고 다른 사람들에 관여하지 않을 수 있습니다 가장 건설적인 행동을 합니다. 때로는 룸메이트가 파트너를 방으로 데려 오기를 원합니다. 어떤 학생들은”다른 모든 사람들이 그것을하고 있습니다.,”이것이 현실보다는 그들의 인식이라는 것을 명심하십시오.

관계

18. 학생들은 옛 친구를 뒤에 남겨 둘 것입니다. 그들은 이메일과 휴가를 통해 그들과 함께 유지할 수 있습니다. 어떤 경우에는,그들은 그들의 분리 된 길을 갈 것입니다. 이것은 일부 학생들,특히 학년 때부터 같은 친구가 있었던 학생들을 놀라게하고 슬프게 할 수 있습니다.<피>19. 학생들은 다양한 배경을 가진 다른 사람들과 대면하게 될 것입니다. 문화적 차이,인종적 차이,성적 취향,종교,가치 및 생활 방식의 차이가 있습니다., 새로운 사람들로 다시 시작하는 것이 압도적으로 느껴질 수 있습니다. 새로운 친구를 사귀기가 어려울 수 있습니다. 또한 학생들에게 새로운 정체성을 개발할 수있는 기회를 제공합니다. 거절뿐만 아니라 수용의 감정이있을 것입니다. 새로운 아이디어,새로운 사람들,그리고 거절의 가능성에 대처하는 것은 에너지를 필요로합니다.<피>20. 룸메이트는 종종 다른 생활 방식,가치관 및 일을하는 방식을 가지고 있습니다. 룸메이트할 수 있습 특히,지저분하고,신뢰성,신뢰성,독단적,도움,소음,혼란과 어렵니다. 어떤 학생들은 새로운 사람과 함께 사는 것이 도전적이라는 것을 알게됩니다., 다른 사람들에게는 쉽고 우정이 생길 것입니다. 학생이 룸메이트 문제에 대해 불평하기 위해 집에 전화하는 경우,먼저 일을 해결하도록 격려하십시오. 이 과정을 돕기 위해 훈련을받은 거주 보조원(RAs)이 있습니다. 생할 수 있습에 대해 이야기 할 필요가 스위칭 룸메이트다면 상황이 견딜 수 없는 경우,예를 들어,룸메이트는 사용할 수 있습니다.◆ RA 는 그뿐만 아니라 도울 수 있습니다.<피>21. 지원,보살핌 및 양육을 위해 청소년을 과도하게 의지하려는 문제가있는 학생이있을 수 있습니다. 일부 학생들은 매우 감정적으로 괴롭고 궁핍 할 수 있습니다., 이것은 까다로울 수 있으며 많은 시간과 에너지를 필요로합니다. 귀하의 학생의 필요를 알고 때를 말한다,”나는 처리할 수 없습니다”이 때를 참조는 그의 친구 RA 또는 상담(상담 서비스 651-696-6275.)

가정과 가족

22. 어떤 학생들은 집에 자주 전화를합니다. 다른 사람들은 그렇지 않습니다.유지 될 접촉의 종류에 대한 학생과 부모의 기대를 이해하는 것이 중요합니다. 각 가족 구성원이 최소한으로 필요로하고 접촉의 최대로 원하는 것에 대해 토론하십시오., 또한 논의에 이상적인 조건–하루의 시간,일주일을 존중하는 각 사람의 수면 습관,연구 요구,작업 스케쥴,etc.<피>23. 가족 구조가 바뀝니다. 부모는 아이들이 집을 떠날 때 자유를 경험할 수도 있고,큰 상실감을 느낄 수도 있습니다. 아니면 둘 다 느낄 수도 있습니다! 아버지는 자신의 아내와 딸 중에서 유일한 남성을 발견 할 수 있습니다. 어머니는 남편과 아들 중 유일한 여성을 발견 할 수 있습니다. 전화가 이전보다 조용 할 수 있습니다. 새로운 공간을 사용할 수있게 될 수도 있습니다., 학생 집에 반환,그 또는 그녀가 느낄 수 있습니다 같은 모든 사람이 탐욕스럽게 먹게 학생들의 공간에 옮겼습니다.<피>24. 학생하지 않도록 선택할 수 있습 집에 와서 휴가를위한,또는 할 수 없기 때문에 그렇게 비용을니다. 그들은 다른 곳에 초대 될 수도 있습니다. 그들은 Habitat for Humanity 와 같은 캠퍼스 서비스 여행에 참여할 수도 있습니다. 부모가 가정 방문을 고대하고 있다면 기대치를 조정해야 할 수도 있습니다. 기대에 대한 의사 소통이 다시 핵심입니다.<피>25., 부모를 표현하기 위해 필요한 관심사와 관심사,그리고 권한을 부여 자신의 청소년을 추구하는 적절한 종류의 도움이 필요한 경우,좋은 선택을 할 수 있고,배울에서 찾을 수 있습니다. 학부모는 들어서서 학생을 위해 그것을 할 수 없습니다. 그러나 일부 상황은 청소년에게 스트레스가 많고 어려울 수 있습니다. 좋은 균형을 복용하는 진정한 관심과 도움을 제공하지만–격려하여 귀하의 청소년에 의존하는 당신은 너무 많.

출처:

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