법학교 경우 간

률:

인도 국가가 고려되었으로 독립 정치적인 커뮤니티를 유지,원래 자연적인 권한 확실한 소지자의 토양에서 시간을 가진 단 하나의 예외에서 부과하는 불가항력,는 그들을 제외교에서 가진 어떤 다른 유럽의 유력보다 최초의 발견은 코스트의 특정 지역 주장했: 이 제한되는 그 유럽의 권력자에게 부과 자신뿐만 아니라,인도., 그래서 일반적으로 그들에게 적용되는 바로 그 용어”국가”는”다른 사람들과 별개의 사람들”을 의미합니다.”헌법을 선언하여 조약은 이미 만들어뿐만 아니라,사람들을 만든 최고 법률의 땅,채택 및 허가 이전 협약과 함께 인도 국가,그리고 결과적으로 인정한 자신의 순위를 중에서 그 힘을 수 있을 만드는 판매되는 것이 아닙니다. “조약”과”국가”라는 단어는 각각 명확하고 잘 이해 된 의미를 가지고 있습니다. 그들은 지구의 다른 나라들에 적용되기 때문에 인디언들에게 적용됩니다. 그들은 같은 의미에서 모두에게 적용됩니다.,

사실:

체로키 국가에 입력 협약과 함께하는 미국 보도 땅에 인도에서 이루어집니다. 의회의 행동을 촉진하는 문명의 인디언 부족의 공인 대통령이 임명 명,의 동의 부족들,장관을 교육하고 인도에서 이루어집니다. 그러나,법률의 피고 조지아 주 금지 흰색 사람에게서 생활에 체로키지 않고 땅 라이센스 및 조지아의 또 다른 법률 redrew 의 경계를 체로키니다. 대통령은 다른 사람의 사이에서,체로키 인디언에 교육 및 장관 원고 포로를 임명했다., 조지아 당국은 원고를 체포했고,재판 법원은 그를 유죄 판결했다. 원고는 법원이 부여한 오류 영장으로 법원에서 검토를 요청했습니다.

문제:

는지 여부를 피고 상태는 다시 그리는 경계선 협의에 의해 조약에 사회과 인디언 부족?

대답:

아니오.

결론:

미국 대법원은 유죄 판결의 판결을 뒤집고 무효화했다. 법원 개최되는 조지아 주지 않았다는 권리를 다시 그리는 경계선에 의해 협상 협정 사회 그리고 인디언 부족., 법정 상태를 발견했는 법을 금지되는 모두 흰색에서 사람에 살고있는 인도의 땅이 혐오하는 개념의 교육과 문명의 인디언 부족에 존재하는 협약 및 연방 법이 있습니다.

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