皇室試験（Keju）

皇室試験の宋朝の肖像画。

皇室の試験またはKeju（繁体字中国語：科舉;ピンイン：kūjū）は、漢王朝（紀元前206年から紀元前220年）に導入されてから、1905年の清の近代化の試みの間に廃止されるまで、中国政府の行政の不可欠な部分であった。 官僚採用のための公式な方法として、隋朝（581年-618年）に試験制度が体系化された。, 官人としての任命は、好意や遺伝ではなく、功績に基づいて行われることを保証することを意図していた。 理論的には、中国の男性成人は、彼の富や社会的地位にかかわらず、皇室の試験に合格することによって高位の政府官僚になることができます。 試験は、地方、地方、首都圏、国の四つのレベルで行われました。 儒教の古典の知識、書く能力、および”五つの研究：”軍事戦略、民法、歳入と課税、農業、地理に関する候補者。, それらを取った人の約5パーセントだけが合格しましたが、試験は基本的な価値に関する文化的統一とコンセンサスを維持し、教育を受けたエリートの特定を地域的な目標と価値観ではなく国家的なものにするのに役立ちました。

中国の公務員制度は、後に他のアジアおよび西洋諸国で発展した公務員制度のモデルとして役立った。,

This article contains Chinese text. Without proper rendering support, you may see question marks, boxes, or other symbols instead of Chinese characters.,

帝国試験の歴史

公務員試験中の中国の皇帝、宋の絵画

歴代の中国王朝は、通常、軍事征服によって設立されました,時には彼らの戦略的なスキルと彼らの人々を整理する能力によって謙虚な起源から, これらの支配者は、彼らのドメインを正常に管理するために多くの知的で教育を受けた官僚を必要としました。 公務員試験の制度は、そのような有能な役人の体を作るための手段となった。 公務員職への任命は、好意や継承された特権に基づいているのではなく、公務員試験でのパフォーマンスによって示されるように、個々の候補者の能力に基づいているべきであった。,

秦-漢王朝

最初の中央集権化された中国の官僚帝国は、秦王朝（Ch’in dynasty;秦朝;ch’in ch’ao）（221b.C.E.-206B.C.E.）の下で実現されました。 秦官僚への任命は、著名な貴族や既存の役人からの勧告に基づいており、候補者は貴族から来なければならないことが一般的に受け入れられていた。 九位制と呼ばれる公務員試験システムの起源は、漢王朝（紀元前206年から紀元前220年）に遡ることができ、紀元前124年に遡ることができる。, 漢の武帝の治世には、儒教政治の原則に従って役人を養成するために帝国大学が設立されました。

紀元前115年までに、すでにカリキュラムが確立されていました。 学者は六つの芸術の能力のためにテストされました：音楽、アーチェリーと馬術、算術、書き込み、儀式や儀式の知識、公共と五経に記載されているものの両方。, その後、儒教の古典に加えて、軍事戦略、民法、歳入と課税、農業、地理学の”五つの研究”をカバーするようにカリキュラムが拡大されました。

隋-唐王朝

隋王朝（581年-618年）は漢検制度を採用し、官僚採用の公式な方法として体系化した。 隋では、県の役人は地方貴族ではなく中央政府の任命者でなければならず、地方民兵は中央政府の任命された役人に従属するというルールが導入された。,

唐王朝（618-907）の間に、公務員試験のための学者を準備するための地元の学校のシステムが確立されました。 官僚の上位レベルに入ることを望んだ人たちは、儒教の古典の知識をテストしたchin-shih試験に出場しました。 これらの試験は徐々に政府官僚を選択する主要な手段となり、唐王朝の終わりまでに、古い貴族は学者-貴族に取って代わられていました。

宋朝

宋朝（960-1279）の間に公務員システムが頂点に達しました。, 中国全土では、才能があるが貧しい人々の利益のために公立学校が設立されました。 血縁関係のある官人は互いに商売をすることを禁じられ、皇族や皇族の親族は高い地位を占めることは許されなかった。 昇進のために個人を指名した人は誰でもその人の行動について完全に責任を負うメリット制度が確立されました。

より高いレベルの宋の役人はchin-shihの程度を渡すことによって募集されました。, 1065年以降は三年ごとに鎮師試験が行われ、地方レベルでの予選に合格した者に開放された。

明清王朝

資本審査のための質問シート1894

公務員システムは明朝（1368-1644）の下で最終的な形に達し、後続の清朝によってほぼそのまま採用されました（1644年-1911年/12月）。, 彼の故郷の地区で奉仕することは許されておらず、ヘムが権力の基盤を築くのを防ぐために、役人は三年ごとに交代された。 公務員試験は、地方レベルで行われる”耕作才能”、県庁所在地で行われる”推薦人”、北京で行われる”陳市”の三段階で行われました。, チンシーに合格することは高官の要件であったが、他の学位は、労働サービスや体罰の免除、政府の給料、上流階級の地位への入学などの特権を与えた。試験の対象は儒教四書五経に限られていた。 いずれかの地域が優勢であることを防ぐために、地域の募集クォータが設定され、不正行為に対する予防措置が講じられました。, 試験紙の形式は、八つの主要な見出しを持ち、700文字以下を使用し、特定の設定された方法に従って話題を扱う様式化された”八脚エッセイ”（pa-ku wen-chang）となった。

1370年までに、検査は24時間から72時間続き、予備の孤立した検査室で行われましたが、時にはキュービクルで開催されました。 小さな部屋には、ベッドを形成するために一緒に置くことができる二つのボードを特色にしたり、机と椅子として機能するために異なるレベルに置, 評価における客観性を得るために、候補者は名前ではなく番号で識別され、試験回答は第三者によって再コピーされ、候補者の手書きが認識されないように評価された。

試験でうまく行う能力は、必ずしもうまく支配する能力を反映していないため、また、思考の内容や独創性よりもスタイルを優先するため、しばしば批判された。, 1905年に近代化プログラムの一環として清朝によってようやく儒教試験が廃止され、1911年の革命で清政府とともに公務員制度が打倒された。

短命の太平政権は、中国の歴史の中で最初に女性を試験制度の候補者として認めたものであった。

1911年に清朝の崩壊後、博士, 新しく立ち上がった中華民国の指導者である孫文は、審査元と呼ばれる機関を通じて新しい政治制度のための同様の手順を開発したが、これは両大戦間の地域の武将による混乱と日本の侵略によってすぐに中断された。 国民党政権は日本の敗戦後の1947年に検査元を復活させたが、中国内戦での中国共産党の勝利の後、二年後に台湾に移った。, 試験院は、中華民国における台湾における五つの政府の一つとして存在し続けている。

帝国審査システムの目的

結果が投稿された壁の周りに候補者が集まります。 この発表は、”ロールを解放する”（↑）として知られており、現代でも引き続き使用されている用語です。 （c., 1540年、秋英による）

理論的には、中国の男性成人は、彼の富や社会的地位にかかわらず、皇室の試験に合格することによって高位の官吏になることができたが、一部の王朝の下では商人クラスのメンバーは除外された。 実際には、試験のための勉強のプロセスは時間がかかり、費用がかかる傾向があったので（教師が雇われた場合）、候補者のほとんどは比較的富裕な土地所有のジェントリーの小さなグループから来ていた。, しかし、中国の歴史には、皇室の試験に成功したことによって、低い社会的地位から政治的な卓越性に移行した個人の例がいくつかあります。 いくつかの王朝の下では、帝国官僚は腐敗し、試験は廃止され、官職は売却されたり、政治的報酬として与えられたりした。 これらの時代には、国民の士気が低下し、政府の伝統的な儒教的価値観を回復するために何らかの改革がしばしば導入されました。,

後期帝国中国では、中央官僚への採用制度とそれに関連する方法は、中央政府が地元のエリートの忠誠心を獲得し、保持する主要なメカニズムであった。 彼らの忠誠心は中国国家の統合を確実にし、地方自治と中央集権体制の崩壊に向けた傾向に対抗した。, 試験制度は、国と県の定員に応じて賞を分配するものであり、全国から官吏を募集することを意味し、各州の人口にほぼ比例した数であった。 恵まれない周辺地域であっても、中国全土のエリート個人は、試験に成功し、オフィスを保持する報酬を達成するチャンスを持っていました。

試験システムはまた、文化的統一と基本的価値観に関するコンセンサスを維持するのに役立った。, 試験の内容の均一性は、中国全土の地元のエリートと政治志望者が同じ価値で教え込まれたことを意味した。 試験を受けようとした人のほんの一部（約5％）が合格し、称号を受けたにもかかわらず、その後の試験の準備と最終的な成功の希望は、それらを受けた人の関心を持続させた。, 儒教正統派の熱心な信者として、彼らは国家の任命の恩恵を受けずに、教師、芸術の後援者、灌漑事業、学校、慈善財団などの地元のプロジェクトのマネージャーとして奉仕した。

後期の伝統的な中国では、試験の成功が上向きの社会的流動性を保証したため、教育が評価されました。, 試験システムとそれに関連する研究プログラムの全体的な結果は、文化的均一性と、教育を受けたエリートの地域的目標と価値観ではなく、国家的 この自己意識的な国家アイデンティティは、依然として二十一世紀における中国の政治において非常に重要であったナショナリズムの根底にある。

公務員試験の内容と構造

試験は、地方、地方、首都圏、および国家レベルで行われました。, 地区試験は、儒教の古典の知識と、セットの詩的な形と書道を使用して与えられた科目で詩を作曲する能力についての候補者をテストしました。 地方レベルの試験では、古典の知識の幅について候補者をテストしました。 地方レベルの試験に合格した候補者は、准（推薦された男性）と呼ばれ、国家レベルの資格がありました。

国家レベルでは、古典に基づく通常の試験に加えて、現代の政治問題を分析する能力について候補者が検討された。, 国家試験に合格した者は進士のレベルに引き上げられた。 時には、勅によって非常に権威のある特別な試験が行われた。

公務員試験の合格率は低く、地域割当によって制限されていた。 試験の準備と受験において個人が受けた個人的な苦しみは、中国の民間伝承の一部となっています。, 多くの候補者は繰り返し失敗し、いくつかは彼らの失敗が彼らの家族にもたらした恥のために自殺しました。 他の人は、彼らが古い、白髪の男性になったときでも試験を受け続けました。 これらの試験に合格することによって階級を上げた氏族や家族も社会的威信と富を上げました。

これらの試験の能力主義的な性質は、中国の歴史の中で指摘されている：明代の間に最高レベルの試験に合格した人の約47パーセントは、公式の接続,

度の種類

7500セル、広東省、1873と検査ホール。

これらは提供された学位の種類のいくつかです：

• Shūngyuán（生）、xiūcái（生）とも呼ばれ、licentiate;毎年郡レベルで開催される試験で投与されます。,
  • Anshou,(案首）shēngyuán方位の#1
  • Gongsheng(貢生、licentiate
• Jǔrén(舉人)州立大学院での投与県レベルでは毎年
  • Jieyuan(解元)jǔrén方位の#1.
  • Huiyuan(會元),jǔrén方位の#1抗
  • Gongshi(貢士),jǔrénた抗
• Jìnshì(進士)都立大学院に投与し、資本金毎年
  • 金石jidi(進士及第)金石者分野では世界初のクラスに金石examiniation.,
  • Zhuangyuan(狀元)、jūnshūは、ファーストクラス（jinshi試験で）＃1にランク付けしました。
  • バンギャン（榜眼）、jūnshūはファーストクラス2位でした。
  • Tanhua（探花）、jūnshūは＃3ファーストクラスをランク付けしました。
  • 晋士中en（晋出en）准sh（晋士試験で二級にランクされました。
  • Tong Jinshi Chushen（同志出身）jūnshū jinshi試験で三級にランクされました。

影響力

中国の皇室の試験システムは、東アジア全体で国際的な影響力を持っていました。, 日本による併合まで、高麗と李氏朝鮮によって朝鮮の陽盤層のためにコピーされた（Gwageoを参照）。 また、1075年から1919年にかけてベトナムでもコピーされた。 平安時代には小貴族の昇進にも同様の試験制度があったが、武家時代には世襲制度に置き換えられた。

中国の帝国審査制度はノースコート-トレベリアン報告書に重要な影響を与え、したがってイギリスのインドおよび後のイギリスにおける公務員改革に影響を与えたことが示唆されている。, イギリスの公務員管理への入学は、古典研究における試験の成功に依存していました。

広範囲に及ぶ影響

“ほとんどの国で採用されている検査システムは、英国のシステムからコピーされています。 そして、英国の検査システムの起源は、実際に中国から来た、”博士は述べています, 孫文（1866年-1925年）は、検査プロセスを監督するために検査元と呼ばれる別の機関を作成した五権憲法で、他の四つの機関と一緒に、彼の政府の立法権、行政権、司法権、監督権を担当していた。1621年初め、ロバート-バートンによる”憂鬱の解剖学”と題された本は、貴族が享受する特権に挑戦し、中国の帝国審査制度の導入を示唆することによって、イギリスの貴族の間でパニックを引き起こした。, 二世紀後、1855年に、イギリスで公務員試験システムが正式に確立されました。”中国の帝国審査制度が西洋の近代公務員審査制度に直接影響を及ぼしたことは、今日の西洋の学者によって広く認められています”と、中国社会科学院の歴史研究所の研究者であるLi Shiyuは述べています。,

清朝の皇室試験のゴールデンリスト

宮殿試験は、清朝（1644年-1911年）の間の公務員採用試験のシーケンスの最終段階でした。 この試験は、天皇が直接作成し、主宰し、王宮の調和を保つホールで開催されました。 試験に合格した者には晋史の称号が与えられた。 それらは三つのカテゴリーに選ばれ、合格者の名前は”ゴールデンリスト”または”イエローリスト”と呼ばれる黄色のシートに書かれることになります。,”ゴールデンリストには、皇帝に提出する小さなものと、長安門の外に掲示する大きなものの二つのタイプがありました。 大きなゴールデンリストは、長さ150-220cm、幅80-90cmでした。 それは中国と満州の両方で、中国のインクで書かれ、皇帝の印が押されました。 満州語は左から右に書かれ、中国語は右から左に書かれていました。 二つの言語は、日付と単語リスト（榜）のための満州と漢字によって紙の中央に結合されました。, この論文は、勅命から始まり、三つのカテゴリーのそれぞれの合格者の名前リストを続けました。 天皇の印章は、二つの言語の日付と論文の端が会った場所に置かれました。 アンジング用のコードは、紙の上端に沿って毎メートル取り付けられました。 小さな黄金のリストは、長さ100cm、幅35cmで、スタイルと内容は大きなものと同じでしたが、天皇の印はありませんでした。,

最初の歴史書籍の保管には200以上の小規模および大規模な黄金のリストがあり、康熙帝の治世の六年（1667年）から光緒29年（1903年）までの範囲です。 すべての文書は美しい書道で書かれており、それ自体が芸術であると考えることができます。,

も参照してください

• 中国の歴史
• 中国の古典テキスト
• 九位制
• 中華人民共和国における教育
• 学者-官僚
• 漢林アカデミー
• 東林アカデミー

ノート

• チェイフィー、ジョン*W.宋中国の学習のいばらの門。 アルバニー：ニューヨーク州立大学プレス、1995。 ISBN0791424243
• Lee,Thomas H.C.Government Education and Examines in Sung China,960-1278. 香港：中国大学プレス、ニューヨーク：セントマーティンズプレス、ロンドン：パルグレイブ-マクミラン、1985。, ISBN0312341318
• メイヤーズ、ウィリアム-フレデリック、G.M.H.プレイフェア。 中国政府：中国のタイトルのマニュアル、断固として配置され、付録で説明しました。 3編 上海：ケリー&ウォルシュリミテッド、1897。
• 宮崎、一貞。 中国の試験地獄：帝国中国の公務員試験。 1981年に復刻。 ISBN0300026390

この記事には、パブリックドメインにあると考えられている米国議会図書館の資料が組み込まれています。