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教育博士の学位を取得するかどうかを決定するのに問題があった場合は、教育博士とEdDの学位の間で決定すると、本当にループのためにあなたを投げるかもしれません。 しかし、あなたの将来について少し内省し、いくつかの考えで、決定はあなたが考えるよりも簡単かもしれません。

歴史的に、教育の博士号はEdDよりもはるかに長くなっています。, 実際、教育の最初の博士号は1893年にコロンビア大学で授与されましたが、比較的新しい教育博士（EdD）の学位は1921年にハーバード大学で最初に授与されました。 両者の主な違いは、問題を解決し、フィールドのための新しい研究を作成することです。 “それについて考える最も簡単な方法は、EdDの学位は、彼らが学んだことをすぐに適用したい候補者のためのものであるということです。 もう一つは、教育の博士号は、学習の喜びのために学んでいる、”博士スティーブンCanipe、ウォールデン大学の教員の専門家は述べています。,

教育博士とEdDの間のコースワークには大きな類似点があります。 まず、両方のプログラムの開始時に提供されるコースワークは事実上同じです。 “教育の博士号の学位とEdDの学位のカリキュラムは、どちらも、候補者に幼児や特殊教育などの特定の分野で関心のあるトピックの幅広い背景を与えるように設計されています。 それは広範なブラシのアプローチです”とCanipe博士は言いました。, “学生がプログラムを通じて入学し続けるにつれて、プログラムの深さは、通常、彼らの専門の終わりに向かって、より明らかになります。”

教育プログラムの博士号のための彼らの論文を完了するとき、候補者は彼らの分野で新しい研究を作成する必要があります。 一般的に、教育の博士号の論文のトピックは、関心のある分野に基づいています。 一方、教育博士（EdD）を追求する候補者は、学校や学校システムが直面している特定の問題を見て、それに対処する方法を決定します。, 両方のプログラムの論文の仕事についての彼の意見を尋ねられたとき、Canipe博士は言った、”多くの人が反対するだろうが、私はEdDプログラムがより難しい 両方のプログラムは、データの研究と収集を必要としますが、EdD度を持つ追加の層があり、それはその問題に対処するための解決策を考え出しています。 それは非常に実用的な活動です。”

教育博士と教育博士の両方が彼らの利点を持っており、両者の間の選択はあなたの目標に依存する必要があります。, 多くのEdD候補者は、学校の監督、校長、またはカリキュラムデザイナーになるなど、特定のキャリアプランを念頭に置いています。 一方、多くの博士課程の教育候補者は、理論的知識を使用して他の研究者と協力したいと考えています。 選択したプログラムにかかわらず、教育のオンライン博士課程プログラムを完了すると、学習者の生活に違いを生むためのパスが作成されます。

Waldenの博士教育プログラムを比較する

Waldenは、あなたのキャリア目標を達成するためにEdDと教育博士の両方を提供しています。, どのプログラムがあなたのために右であるか定めるのを助けるよう

Steve Canipe博士はこの記事に貢献し、Walden大学の教員の専門家です。 Canipe博士は、教育技術とその教室への統合、学生に21世紀のスキルを教えることの重要性、およびSTEM教育（科学、技術、工学、数学）を専門としています。

2005年以来、Canipe博士はRichard Wの科学と数学の修士課程および教育デザインと技術のディレクターを務めています。, 教育とリーダーシップのライリー大学。 Richard W.Riley College of Educationの博士課程の研究と質の彼の現在の仕事の前に、Canipe博士はEdDとPhDプログラムの両方のプログラムディレクターを務めました。