スキナーは、私たちの時間の中で最もよく知られている心理学者の一人です。 それでも、多くの人生よりも大きな数字のように、多くの人にとって、彼は自分自身のミームよりも少し多くなっています。 “ああ、はい。 オペラントコンディショニングの父！,”ではないで食事も話題の変化の様限定の知識があることも明らかになった。
しかし、彼はどのようにしてこれらの心理コースのイントロの中心人物になり、どのように彼はそれらの睡眠不足の博士号の学生が引用した理論と方法論を発展させたのでしょうか？
目次
B.F.スキナーの有名な作品&心理学への貢献
1904年にペンシルベニア州で生まれたスキナーは、私たちの振る舞いと行動の仕方、そしてこの行動をどのように修正することができるかを研究して人生を過ごしました。,
現代心理学研究のもう一つの柱であるIvan Pavlovによって支持された行動条件の古典的モデルを、人間（および動物）の行動と学習の複雑さを完全に説明するにはあまりにも単純すぎる解決策であると見なして、B.F.スキナーは、なぜ私たちが何をするのかを説明するより良い方法を探し始めました。
エドワード-ソーンダイクの1989年の効果の法則に基づいて、スキナーは、与えられた行動の有病率は、その行動に従う結果に直接関係しているという考えを拡張した。, オペラントコンディショニングとして知られている行動学習の彼の拡張モデルは、行動の概念、生物が示す行動、およびオペラント、行動に直接次の環
これらの応答は、しばしば結果と呼ばれますが、これは行動とオペラントとの間に因果関係がある必要がないという事実のためにやや誤解を招くものですが、どちらか三つの形で来ることができます。 最初のものは増強剤であり、生物に望ましい刺激を与え、行動の頻度を増加させるのに役立つ。, スペクトルのもう一方の端には、望ましくない刺激を提示し、行動の頻度を減らすのに役立つ罰者または環境応答がある。 最後に、名前が示すように、問題の行動の有病率を増加も減少もしない刺激を提示する中立的なオペラントがある。
彼の長く名高いキャリアを通して、スキナーは罰と強化が行動にどのように影響するかの限界をテストしようとする奇妙な実験をいくつか行った。
B.F.からの4興味深い実験, Skinner
Skinnerはプロでしたが、彼はまたかなり風変わりな人でした…そして、彼のユニークな考え方は、オペラントコンディショニングの特性を研究しながら、彼が行った奇妙で興味深い実験で容易に明らかです。
ここでは、彼のキャリアを通じて最も有名な実験の四つです：
実験＃1：オペラントコンディショニングチャンバー
オペラントコンディショニングチャンバーは、より良いスキナーボックスとして知られている、B.F.スキナーが彼の実験の多くで使用されたデバイスです。, 最も基本的なスキナーボックスは、ラットやハトなどの被験者を置くことができ、試行錯誤を通じて望ましい行動を”学ぶ”必要があるチャンバーです。
B.F.Skinnerはこのデバイスをいくつかの異なる実験に使用しました。 そのような実験の一つは、空腹のラットをレバーとレバーが押されたときに食物が分配されるスロットでチャンバーに入れることを含む。 もう一つの変化は床のわずかな電流とワイヤーで縛られるエンクロージャにラットを置くことを含みます。 電流がオンになると、ラットは電流をオフにするために車輪を回さなければならない。,
これはオペラント条件付け研究における最も基本的な実験ですが、この単純なアイデアに基づいて作成できる無限の数のバリエーションがあり
実験#2：読むことができる鳩
オペラントコンディショニングチャンバーでの彼の仕事からの基本的なアイデアに基づいて、B.F.スキナーは最終的にますます複雑な実験を設計し始めました。
これらの実験の一つは、食べ物を受け取るためにそれに提示された単語を読むために鳩を教えることを含みました。, スキナーは、報酬を受け取るために、ピジョンに簡単な作業、すなわち色付きのディスクをつつくことを教えることから始めました。 彼はその後、報酬を受け取るために必要とされた特定の行動と対になった追加の環境手がかり（この場合は言葉でした）を追加し始めました。
この進化するプロセスを通じて、スキナーは鳩に”読む”ように教え、いくつかのユニークなコマンドに応答することができました。,
鳩は実際に英語を読むことはできませんが、オペラントコンディショニングを使って鳥に特定の刺激に関連する複数の行動を教えることができたという事実は、この行動学習の形態が環境の手がかりに基づいて動物と人間の両方の複雑な行動を教えるための強力なツールであることを示しています。
実験＃3：ピジョンピンポン
しかし、スキナーはハトに読み方を教えるだけではありませんでした。 彼はまた、彼らにもゲームをする時間があったことを確認したようです。, 彼のより気まぐれな実験の一つで、B.F.スキナーは、卓球の簡易版を再生する方法を一般的なハトのペアを教えました。
この実験のハトは箱の両側に置かれ、他の鳥の側にボールをつつくように教えられました。 鳩がテーブルを横切って相手を過ぎてボールをつつくことができた場合、彼らは少量の食べ物で報われました。 この報酬は、相手を過ぎてボールをつつく行動を強化するのに役立ちました。,
これは鳥を教えるための愚かな仕事のように見えるかもしれませんが、ping-pong実験は、オペラント条件付けが特定のロボットのような行動だけでなく、動的な目標に基づく行動を教えるためにも使用できることを示しています。
実験＃4：ピジョン誘導ミサイル
ピンポンをプレイするハトは、物事が得ることができるほど奇妙だと思った？ スキナーはピジョン誘導ミサイルに関する彼の仕事で封筒をさらに押し進めた。
これは欺かれたマッドサイエンティスト、B.F.の狂気の実験のように聞こえるかもしれませんが, スキナーは実際に第二次世界大戦中に米軍のためのミサイルの飛行経路を制御するためにハトを訓練するための仕事をしました。
スキナーは、画面上の図形をつつくためにハトを訓練することから始めました。 ハトがこれらの形状を確実に追跡すると、スキナーはセンサーを使用して、ハトのくちばしが画面の中央にあるか、片側または他の側にあるか、画面の上部または下部にあるかを追跡することができました。 鳩のくちばしの相対的な位置に基づいて、追跡システムはミサイルを目標位置に向けることができます。,
このシステムは、他の科学分野の進歩のためにフィールドでは使用されませんでしたが、動物の行動のためのオペラント訓練を使用して作成できるユニークなアプリケーションを強調しています。
B.F.スキナーの仕事が心理学とそれを超えてどのように影響を与え続けているか
B.F.スキナーは、現代の心理学において最も有名な名前の一つであり、正当な理由があります。 彼の実験の多くは奇妙に見えますが、その背後にある科学は、私たちがめったに考えない方法で私たちに影響を与え続けています。,
最も顕著な例は、捜索救助、盲人や障害者のためのコンパニオンサービス、さらには自宅で毛皮のような友人を訓練する方法などのタスクのために動物を訓練する方法です—しかし、彼の研究の利点は、fidoをどのように転がすかを教えることをはるかに超えています。
オペラントコンディショニング研究は、学校が学生をやる気にさせ、規律する方法、刑務所が受刑者をどのようにリハビリするか、そして政府が地政,
心理学の学士号を取得した後、スコットは修士号に向かって働きながら教師と教育カウンセラーとして働きました。 彼は子供および大人と働く数年を使い、注意欠陥多動性無秩序、失読症および不況の個人的な経験がある。p>
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