lease restrictive environment(LRE)は、障害者教育法(IDEA)の一部です。 米国コードタイトルの§1412(a)(5)の下で20,障害を持つ子どもたちは、”適切な最大限”に一般クラスで教育されるべきです.障害を持つ子どもたちは、通常のクラ

LREを実施するために、障害のある学生の個別教育プログラム（IEP）チームは、学生の現在のパフォーマンスレベルを決定し、どのレベルのLREが学生にとって最も”適切”であるかを決定します。,

LREsにはさまざまなレベルがあります。 いくつかのサポートを持つ一般教育教室から、主流（学生は一般教室の外にいくつかのクラスを取る）、特別教育クラス（学生は特別教育クラスのほとんどまたはすべてのクラスを取る）、およびあなたの学区外の専門プログラム（特別教育学校の学生）に、障害のある学生が一般教育教室で過ごす時間は少なくなっています。, Iepが徹底的に検討し、学区外の専門プログラムが唯一の適切な選択肢であると判断した場合、学生は一般的な教室で時間を過ごすことはありません。 LREの詳細については、この情報ブリーフをご覧ください。