Mikä on kulttuurisesti herkkä opetus?

se on paljon muutakin kuin oman opiskelijan kulttuuritaustan tunnustamista (vaikka se on hyvä alku).

Kulttuurisesti herkkä opetus -, tai kulttuurinen älykkyys koulutus, auttaa luomaan oppimisympäristön, joka on kiinnostava ja saatavilla laajempi joukko opiskelijoita.,

opettajana nykypäivän monikulttuurisessa luokkahuoneessa kulttuurisesti reagoivien opetuskäytäntöjen edistäminen on yhä tarpeellisempaa.

the Census Bureau oli ennustanut, että vuoteen 2020 mennessä yli puolet Yhdysvaltain julkisten koulujen oppilaista on vähemmistöoppilaita.

Mietitään, miten vastata erilaisiin tarpeisiin opiskelijat, joilla on erilaiset taloudelliset ja kulttuuriset taustat, puhumattakaan eri oppimistyylejä, on tullut ensisijainen tavoite opettajille.

opettajilla pitää olla kulttuurituntemusta., Sinun pitäisi yrittää ymmärtää saavutuseroja sekä kulttuurisia ja kielellisiä eroja.

ymmärryksen lisääminen auttaa sinua ratkaisemaan mahdolliset kulttuurierot oppilaiden välillä luokkahuoneessa.

tulla kulttuurisesti reagoiva opettaja, sinun pitäisi:

  1. Arvioida omaa käyttäytymistä.
  2. Tutustu oppilaisiisi.
  3. tee luokkahuoneestasi tuomiovapaa vyöhyke.
  4. sopeuta opetuskäytäntöjäsi.
  5. opettaa kaikille kulttuureille.

arvioi omaa käyttäytymistäsi.,

on tärkeää huomata, että oma kulttuuri vaikuttaa asenteisiin.

Oletko koskaan kuullut implisiittisestä puolueellisuudesta?

Implisiittinen puolueellisuus on asenteita tai stereotypioita, jotka vaikuttavat jonkun ymmärtää, toimia ja päätöksiä alitajuisesti. Nämä ovat harhojen, olemme täysin tietämättömiä, joten on tärkeää oppia lisää implisiittinen harhojen kohti muita kulttuureja.

Jos opiskelijoiden kulttuurit eroavat sinun, sinun täytyy olla herkkiä erot asenteita ja tapoja rakentaa suhteita opiskelijoiden kanssa.,

ensimmäinen askel on luoda kulttuurisesti herkkä luokkahuoneessa on olla tietoinen toimet ja työ siirtää oman ajattelutapa osaksi kulttuurisesti osallistava ja avoin niistä.

Tämä tietoisuus koskee myös vuorovaikutusta opiskelijoiden perheiden ja heidän yhteisöjensä.

On herkkä, miten erityisiä kulttuurien prosessi oppiminen on keskeinen ensimmäinen askel kohti rakentaa myönteistä, kunnioittavaa suhdetta perheiden erilaisia kulttuurisia taustoja.

Tuntuuko sinusta, että olet jo kulttuurisesti Pätevä? Voit arvioida kulttuuriosaamistasi tekemällä tämän tarkistuslistan.,

Tutustu oppilaisiisi.

ole aloitteellinen, kun kyse on oppilaiden erilaisista kulttuuritaustoista luokkahuoneessa. Tee tutkimuksesi joko verkossa tai keskustelemalla opetustovereidesi kanssa.

opettajana, et voi luoda kulttuurisesti herkkä luokkahuoneessa, jos et ota aikaa oppia tuntemaan oppilaita yksilöinä.

asetettujen aikojen määrittäminen istumapaikalle oppilaan kanssa voi antaa heille mahdollisuuden puhua itsestään henkilökohtaisemmassa ympäristössä., Osa oppilaista ei välttämättä halua puhua elämästään koulun ulkopuolella koko luokan kuunnellessa.

muista osoittaa aitoa kiinnostusta jokaisen opiskelijan käsitykseen sisällöstä ja yleisestä hyvinvoinnista. Kulttuurisesti reagoivan luokkahuoneen luomisessa on kyse sellaisen ympäristön luomisesta, jossa kaikkien kulttuurien opiskelijat tuntevat olonsa mukavaksi ja valmiiksi oppimaan.,

Jos on opiskelija luokassa, joka on hiljattain muuttanut toisesta maasta, esimerkiksi, istua alas heidän kanssaan kysyä, onko mitään toimintaa tai perinteitä he nauttivat koulussa kotimaassaan. Tämä ei ainoastaan auta saattamaan uutta oppilasta lepoon, se voi myös hengittää elämää oppitunnin toimintaan.

tee luokkahuoneestasi tuomiovapaa vyöhyke.

–

Opiskelijoiden on voitava tarkastella tilanteita, jotka koskevat kulttuuria puolueettoman lausunnon ja olla mukava kysymällä lisää heidän ymmärrystä.,

jos syntyy keskustelu ajankohtaisesta tapahtumasta tai käytöksestä, Tervetuloa keskusteluun. Mutta varmista, että keskustelu on suunnattu oppimiseen, ei arvosteluun.

kannustaa opiskelijoita kyselemään ja haastamaan nykytilanteen. Tee kriittisestä ajattelusta normi ja opeta oppilaita arvostamaan toistensa eroja.

on tavallista, että monet opiskelijat ovat liian ujoja puhumaan.

Kannustaa heitä ilmaisemaan mielipiteensä ja kysymyksiä siitä, mitä maailmassa tapahtuu heidän ympärillään on yksi parhaista tavoista auttaa heitä ymmärtämään ja ratkaisemaan joitakin ennakkokäsityksistään.,

haluamme helpottaa sitä, että sinusta alkaa tulla kulttuurisesti herkempi opettaja tänään. Ilmoittautua teollisuutemme johtava kulttuurisesti reagoiva opetus kurssi vain $49 (se on 50% pois kurssin hinta!) kun käytät koodia BLOG50.

Adapt your teaching.

kulttuurisesti reagoiva opetus on opiskelijakeskeinen lähestymistapa.

Se tunnistaa erot opiskelijoiden ja ainutlaatuisia vahvuuksia kunkin lapsen kannustaa heidän akateemisen saavutus ja tunnetta luokassa.,

On olemassa joitakin tärkeitä kysymyksiä sinun pitäisi kysyä itseltäsi, mukaan lukien seuraavat:

  • onko siellä mitään toimintaa luokkahuoneessa, joka ei ole hyötyä kaikille opiskelijoille?
  • mikä toiminta tuntuu sitouttavan kaikki opiskelijat ja saa heidät osallistumaan?
  • mitä toimia olet huomannut saavan oppilaistasi parhaat reaktiot?

on tärkeää rehellisesti arvioida nykyisen opetuksen käytäntöjä ja muokata opetusta ja opetussuunnitelman harkita kaikkien opiskelijoiden taustat ja valmiuden tasoilla.,

Tutkimus on osoittanut, että opiskelijat ovat mukana oppimisen ja oppia tehokkaammin, kun tietoa ja taitoja opetetaan esitetään osana omia kokemuksia ja kulttuurisia viitekehyksiä.

seurauksena, se on kriittinen oppia, miten mukauttaa opetuksen strategioita ja tekniikoita opiskelijat kaikki kulttuuriset taustat luokassa.,

Sisältää oppimisen strategioita, jotka ovat tunteen tuttuus kansainvälisille opiskelijoille, esimerkiksi, voi vain auttaa heitä paremmin yhdistää luokkahuoneessa ympäristö, mutta tuntuu enemmän mukava jakaa omia kokemuksia luokkatoverit.

tee oppimisesta mahdollisimman vuorovaikutteista.

koulutuspelit ovat hauskoja opiskelijoille; ne vaativat myös aktiivista kuuntelua ja suurempaa mahdollisuutta muistin säilyttämiseen.

Pulmanratkaisu, yhteyksien tekeminen, tarinankerronta tai visuaalisuus ja toisto ovat kaikki työkaluja, joita voidaan käyttää luokkahuoneessa ja joita nähdään yleisesti eri kulttuureissa.,

opeta kaikille kulttuureille.

Valitse sisältö, joka heijastaa oppilaidesi erilaisia kulttuureja oppitunneillasi.

oppituntien tulisi sisältää monikulttuurista tietoa ja lähestymistapoja aina kun se on mahdollista.

Oletetaan, että opettaja vain viittauksia ihmiset tietystä kulttuurisesta taustasta tai etnisestä alkuperästä yksinomaan in-luokan esimerkkejä. Tällöin opiskelijat saattavat kokea, että heidän kulttuuritaustansa on syrjäytetty ja tuntea itsensä irti.

kotiopettajien ja erityisesti ulkomailla työskentelevien opettajien on asetettava kulttuuriosaaminen etusijalle.,

Ryhdy kulttuurisesti herkemmäksi opettajaksi tänään!

– Nyt enemmän kuin koskaan, opettajien tulisi olla haluavat tehdä heidän luokkahuoneissa ja koulun yhteisön tilaa, jossa opiskelijat kaikki kulttuurit tuntevat tuettu oppia ja menestyä.

Yritä muistaa, olla tietoinen seuraavia vinkkejä, jotta voit olla enemmän osallisuutta, kulttuurisesti herkkä opettaja:

  1. Arvioida omaa käyttäytymistä.
  2. Tutustu oppilaisiisi.
  3. tee luokkahuoneestasi tuomiovapaa vyöhyke.
  4. sopeuta opetuskäytäntöjäsi.
  5. opettaa kaikille kulttuureille.,

omaksumalla kulttuurisesti herkkä opetuksen periaatteita, teidän luokkahuoneessa voi ajan myötä tulla enemmän positiivinen oppimisympäristö kaikille opiskelijoille – se kaikki alkaa sinusta.