Los investigadores han desarrollado varias teorías de cómo surgen y se representan las emociones humanas en el cerebro. Al igual que las teorías de James–Lange y Cannon–Bard, la teoría de Schachter–Singer de la emoción (también conocida como la teoría de los dos factores) intenta explicar la emoción en relación con la excitación fisiológica.
según la teoría de Schacter–Singer, la emoción resulta de la interacción entre dos factores: la excitación fisiológica y la cognición., Más específicamente, esta teoría afirma que la excitación fisiológica se interpreta cognitivamente dentro del contexto de cada situación, lo que en última instancia produce la experiencia emocional. Estas interpretaciones cognitivas-cómo una persona etiqueta y entiende lo que está experimentando—se forman en base a las experiencias pasadas de la persona.
La teoría de dos factores de Schachter–Singer
la teoría de Schachter-Singer considera la emoción como el resultado de la interacción de dos factores: la excitación fisiológica y la cognición.,
por ejemplo, si viera una serpiente venenosa en su patio trasero, la teoría de Schachter–Singer argumenta que la serpiente provocaría la activación del sistema nervioso simpático (excitación fisiológica) que se etiquetaría cognitivamente como miedo (cognición) basado en el contexto. Lo que realmente experimentarías, entonces, sería la sensación de miedo.
en su investigación, Singer y Schachter inyectaron adrenalina (epinefrina) a los participantes, lo que causa una serie de efectos fisiológicos, como un aumento del flujo sanguíneo a los músculos y un aumento de la frecuencia cardíaca., Encontraron que la inyección de la droga no llevó a los participantes a experimentar ninguna emoción dada. Contrariamente a la teoría de James–Lange, por lo tanto, que afirma que las emociones surgen de la excitación fisiológica, esta teoría argumenta que los cambios corporales pueden apoyar las experiencias emocionales conscientes, pero no necesariamente las causan. Más bien, la interpretación de una cierta emoción depende tanto del estado fisiológico del individuo como de sus circunstancias, una relación mediada por el procesamiento cognitivo.
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