el ambiente restrictivo de arrendamiento (LRE) es parte de la Ley de Educación para personas con discapacidad (idea). Bajo § 1412 (a) (5) del título 20 del Código de los Estados Unidos, los niños con discapacidades deben ser educados en clases generales en la «máxima medida apropiada».

para hacer cumplir LRE, el equipo del Programa de Educación Individualizada (IEP) de un estudiante discapacitado decidirá el nivel actual de rendimiento del estudiante y decidirá qué nivel de LRE es más «apropiado» para el estudiante.,

Hay diferentes niveles de LRE. Desde el aula de educación general con algunos apoyos, hasta la clase ordinaria (los estudiantes toman algunas clases fuera del aula general), la clase de educación especial (los estudiantes toman la mayoría o todas las clases en la clase de educación especial) y el Programa Especializado fuera de su distrito escolar (los estudiantes en una escuela de educación especial), el tiempo que los estudiantes discapacitados pasan en el aula de educación general es cada vez menor., Si el IEP, a través de una consideración minuciosa, decide que el Programa Especializado fuera del distrito escolar es la única opción apropiada, el estudiante no pasará tiempo en un salón de clases general. Consulte este resumen informativo para obtener más información sobre LRE.