RussiaEdit

los estudiantes en institutos de ingeniería soviéticos no se especializaron en ingeniería mecánica o eléctrica… pero en lugar de una de cientos de subespecialidades… El Comisariado de la industria pesada insistió en ingenieros separados para pinturas a base de aceite y pinturas no a base de aceite.Loren Graham, Proceedings, American Philosophical Society (vol. 140, No., 2, 1996)

La Escuela de matemáticas y navegación de Moscú fue una primera Institución Educativa Rusa fundada por Pedro el Grande en 1701. Proporcionó a los rusos educación técnica por primera vez y gran parte de su plan de estudios se dedicó a la producción de marineros, ingenieros, cartógrafos y bombarderos para apoyar la expansión de la Armada y el ejército rusos.Luego, en 1810, la Universidad Técnica de ingeniería militar de San Petersburgo se convierte en la primera institución de educación superior de ingeniería en el Imperio Ruso, después de la adición de clases de oficiales y la aplicación de un período de cinco años de enseñanza., Así que inicialmente más rigorismos de normas y términos de enseñanza se convirtió en la característica histórica tradicional de la educación de ingeniería rusa en el siglo 19.

Eslováquiaeditar

en Eslovaquia, un ingeniero (inžinier) se considera una persona que posee un título de maestría en ciencias técnicas o economía. Varias universidades técnicas y económicas ofrecen estudios de maestría de 4-5 años en los campos de química, agricultura, tecnología de materiales, Ciencias de la Computación, Ingeniería eléctrica y Mecánica, Física nuclear y tecnología o economía., Una licenciatura en un campo similar es requisito previo. Los Absolvents son premiados con el Ing. el título siempre se pone delante del nombre de uno; eventual estudio de doctorado de seguimiento se ofrece tanto por las universidades como por algunos institutos de la Academia eslovaca de Ciencias.

EspañaEditar

en España, el grado de ingeniería se imparte en las universidades de las escuelas de ingeniería, denominadas «Escuelas de Ingeniería»., Al igual que con cualquier otro título en España, los estudiantes deben aprobar una serie de exámenes basados en las asignaturas de Bachillerato (Selectividad), seleccionar su título de grado y sus calificaciones determinan si acceden al título que desean o no.

los estudiantes reciben primero un grado (4 años de estudios) seguido de un máster (1-2 años de estudios) de acuerdo con los principios de la declaración de Bolonia, aunque tradicionalmente, el grado recibido después de completar una educación de ingeniería es el título español de «Ingeniero»., El uso del título de «Ingeniero» está regulado legalmente y limitado a los titulados académicos correspondientes.

SwedenEdit

una institución que ofrece educación en ingeniería se llama «Teknisk högskola» (Instituto de tecnología). Estas escuelas ofrecen principalmente programas de cinco años que resultan en el grado civilingenjör (no debe confundirse con el término inglés más estrecho «ingeniero civil»), que corresponde internacionalmente a una Maestría en Ciencias en Ingeniería., Estos programas suelen ofrecer un fuerte respaldo en las ciencias naturales, y el grado también se abre para los estudios de doctorado (PHD) hacia el grado «teknologie doktor». Los programas Civilingenjör se ofrecen en una amplia gama de campos: Ingeniería Física, Química, Ingeniería Civil, Agrimensura, ingeniería Industrial y gestión, etc. También hay programas de tres años más cortos llamados Högskoleingenjör (Licenciatura en Ciencias en ingeniería) que suelen ser más aplicados.,

Turquíaeditar

en Turquía, los títulos de ingeniería van desde una licenciatura en ingeniería (por un período de cuatro años), hasta una maestría (que agrega dos años) y un doctorado (generalmente de cuatro a cinco años).

el título está limitado por ley a personas con un título de ingeniería, y el uso del título por otros (incluso personas con mucha más experiencia laboral) es ilegal.,

La Unión de cámaras de ingenieros y arquitectos turcos (UCTEA) se estableció en 1954 y separa a los ingenieros y arquitectos en ramas profesionales, con la condición de estar dentro del marco de las leyes y reglamentos y de acuerdo con las presentes Condiciones, requisitos y posibilidades y también establece nuevas cámaras para el grupo de ingenieros y arquitectos, cuyas áreas profesionales o de trabajo son similares o iguales.

la UCTEA mantiene sus actividades con sus 23 cámaras, 194 secciones de Sus Cámaras y 39 Consejos Provinciales de Coordinación., Aproximadamente, graduados de 70 disciplinas académicas relacionadas en Ingeniería, Arquitectura y urbanismo son miembros de las cámaras de UCTEA.

Reino Unidoeditar

en el reino unido, al igual que en los Estados Unidos y Canadá, la mayoría de los ingenieros profesionales se forman en universidades, pero algunos pueden comenzar en un aprendizaje técnico y matricularse en un título universitario de ingeniería más tarde, o inscribirse en uno de los programas del Consejo de ingeniería del Reino Unido (nivel 6 – licenciatura y 7 – maestría) administrados por el City and Guilds of London Institute., Una tendencia reciente ha visto el aumento de los aprendizajes de ingeniería superior de licenciatura y maestría. Todos los cursos y aprendizajes de ingeniería acreditados son evaluados y aprobados por las diversas instituciones profesionales de ingeniería que reflejan el tema por disciplina de ingeniería cubierta; IMechE, IET, BCS, ICE, Istucte, etc. Muchas de estas instituciones se remontan al siglo XIX, y previamente han administrado sus propios programas de examen de ingeniería. Se han convertido en reconocidos mundialmente como las principales sociedades científicas.,

el título cuenta en parte Para calificar como Ingeniero Colegiado después de un período (Generalmente 4-8 años después del primer grado) de práctica profesional estructurada, revisión por pares de práctica profesional y, si es necesario, exámenes adicionales para luego convertirse en un miembro corporativo del cuerpo profesional relevante. El término «Ingeniero Colegiado» está regulado por el Royal Assent y su uso está restringido solo a los registrados; la concesión de este estatus es transferida a las instituciones profesionales por el Consejo de ingeniería.,

en el Reino Unido (excepto Escocia), la mayoría de los cursos de ingeniería toman tres años para una licenciatura (BEng) y cuatro años para una maestría de pregrado. los estudiantes que leen un curso de ingeniería de cuatro años reciben una Maestría en ingeniería (a diferencia de la Maestría en Ciencias en Ingeniería) algunas universidades permiten a un estudiante optar por no participar después de un año antes de completar el programa y recibir un Diploma Nacional Superior si un estudiante ha completado con éxito el segundo año, o un Certificado Nacional Superior si solo completó con éxito el primer año., Muchos cursos también incluyen la opción de un año en la industria, que suele ser un año antes de la finalización. Los estudiantes que optan por esto reciben un ‘grado sándwich’.

los graduados de BEng pueden ser registrados como «ingeniero incorporado» por el Consejo de ingeniería después de un período de práctica profesional estructurada, revisión por pares de práctica profesional y, si es necesario, exámenes adicionales para luego convertirse en miembro del cuerpo profesional pertinente., Una vez más, el término «ingeniero incorporado» está regulado por el Royal Assent y su uso está restringido solo a los registrados; la concesión de este estatus es transferida a las instituciones profesionales por el Consejo de ingeniería.

a diferencia de los EE.UU. y Canadá, los ingenieros no requieren una licencia para ejercer la profesión en el Reino Unido. En el Reino Unido, el término «ingeniero» se puede aplicar a profesiones no tituladas como tecnólogos, técnicos, dibujantes, maquinistas, mecánicos, fontaneros, electricistas, reparadores, ocupaciones semicualificadas e incluso no calificadas.,

en los últimos desarrollos del gobierno y la industria, para abordar el creciente déficit de habilidades en muchos campos de la ingeniería del Reino Unido, se ha hecho un fuerte énfasis en tratar con la ingeniería en la escuela y proporcionar a los estudiantes modelos positivos desde una edad temprana.

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