Los estudios sugieren que 1 de cada 10 adultos en los EE. En el 60% de los casos, la dislexia puede ser de leve a moderada, pero el 40% restante de las personas puede luchar con una forma grave que interrumpe el desarrollo de las habilidades de alfabetización cuando no se pone en marcha el apoyo temprano.,

la dislexia todavía se llama una discapacidad de aprendizaje en algunos países, pero en el Reino Unido se conoce cada vez más como una diferencia de aprendizaje específica. La razón de esto es que la dislexia no te hace menos capaz que tus compañeros, es simplemente una forma diferente de procesar el lenguaje en el cerebro.

tampoco está relacionado con la inteligencia, pero la dislexia puede impedir que un individuo tenga éxito debido al papel central de la lectura y la escritura en la educación general., Además, el haber obtenido calificaciones deficientes en la escuela o perder un trabajo debido a las habilidades de alfabetización puede limitar las opciones de carrera para los adultos y puede afectar la confianza y la autoestima de una persona en los próximos años.

afortunadamente, la mayoría de los problemas se pueden superar, incluso en la edad adulta, con la intervención, las estrategias y las adaptaciones adecuadas en materia de alfabetización.

pruebas de detección vs.pruebas

nunca es demasiado tarde para que un adulto se haga la prueba y obtenga la ayuda y el apoyo que necesita para hacer frente a su dislexia., La diferencia entre la detección y la prueba es que la primera es una prueba rápida en línea que no puede confirmar definitivamente si tiene o no tiene dislexia. Sin embargo, le informará si se recomienda una evaluación diagnóstica adicional.

una evaluación es una serie de pruebas que pueden tardar varias horas a un día en completarse y le darán una imagen más precisa de sus fortalezas y debilidades, para que comprenda cómo le afecta la dislexia y qué adaptaciones son las más recomendadas. La dislexia puede tomar diferentes formas, pero con mayor frecuencia es genética, lo que significa que puede ser hereditaria.,

una razón para hacerse la prueba es estar mejor informado de los síntomas. Esto puede ayudar a sus propios hijos, especialmente si también muestran signos de dislexia o luchan con aspectos de la lectura y la escritura.

para obtener más información sobre las pruebas y evaluaciones de dislexia, visite nuestra publicación sobre cómo se realizan las pruebas de dislexia. También te pueden resultar útiles estos artículos: ¿dónde encontrar apoyo para la dislexia en adultos, Soy disléxico?, Identificando la dislexia en 3 sencillos pasos

13 signos de dislexia en adultos

  1. pensamiento no lineal
    algunas personas se refieren al cerebro disléxico como no lineal., Esto se debe a que las personas con dislexia tienden a unir ideas de una manera única, lo que puede darles una ventaja en las actividades de resolución de problemas. A menudo tienen la capacidad de ver la imagen más grande cuando otros se pierden en los detalles. Los empresarios disléxicos como el CEO de Virgin, Richard Branson, han atribuido parte de su éxito a este pensamiento no lineal, creyendo que les ayuda a tomar mejores decisiones comerciales.

  2. ortografía inconsistente y problemática
    Los adultos con dislexia pueden tener ortografía inconsistente., Esto significa que pueden deletrear una palabra correctamente un día, pero no al siguiente. También pueden escribir mal la palabra de una manera diferente cada vez. Las malas habilidades de ortografía pueden causar problemas cuando socavan la confianza y obstaculizan la fluidez en la producción del lenguaje escrito.

    afortunadamente, existen tecnologías de corrección ortográfica, autocompletar y conversión de voz a texto para facilitar considerablemente la vida de los adultos con dislexia. También es posible dominar la escritura táctil, lo que puede mejorar la ortografía al transformar el orden de las letras en una serie de golpes de tecla aprendidos por la memoria muscular., Obtenga más información en nuestras publicaciones sobre ortografía para adultos y mecanografía táctil para disléxicos.

  3. creatividad
    Los estilos de pensamiento fuera de la caja y no lineales de los adultos disléxicos pueden ayudarlos a desarrollar un estilo creativo al que otros no pueden evitar prestar atención. Pueden sobresalir en las artes, la música, o incluso ser talentosos autores y narradores! La creatividad no tiene que estar limitada por dificultades con las habilidades de alfabetización. Lea más en este post sobre las fortalezas asociadas con la dislexia.,

  4. leer en voz alta es problemático
    el tipo más común de dislexia afecta la forma en que las personas descomponen las palabras en sus sonidos componentes. Esta es la razón por la que la ortografía es difícil, pero también es la razón por la que decodificar o sonar las palabras en la lectura puede ser una lucha. Debido a problemas iniciales con la decodificación, algunos adultos con dislexia pueden haber desarrollado estrategias de afrontamiento que incluyen la lectura a primera vista, que se basa en el reconocimiento de palabras completas.,

    Los problemas todavía pueden aparecer, especialmente al leer palabras desconocidas en voz alta o al tratar de decodificar palabras sin sentido en libros infantiles. Pasar por un programa de fonética, incluso como estudiante adulto, puede ayudar a desarrollar habilidades de decodificación para las personas que desean mejorar su capacidad de lectura.

  5. escritura desordenada
    No todas las personas con dislexia tendrán mala escritura, pero a muchas personas les resulta difícil escribir prolijamente porque se distraen con problemas asociados con la ortografía. También hay una tendencia a que la dispraxia y la dislexia se presenten conjuntamente., La dispraxia es una dificultad de habilidades motoras que puede hacer que la escritura sea dolorosa, lo que a su vez resulta en una escritura desordenada. Obtenga más información en estas publicaciones sobre las dificultades para escribir a mano y la diferencia entre la dislexia y la dispraxia.

  6. inteligencia
    existe una idea errónea generalizada de que las personas que luchan con las habilidades de alfabetización son menos inteligentes que sus compañeros. En realidad, la dislexia y la inteligencia no están vinculadas y muchos niños y adultos disléxicos en realidad prueban bastante alto en las medidas no verbales de la capacidad cognitiva – ¡algunos incluso están en programas dotados!, Los niños con alta inteligencia que también luchan con dificultades de aprendizaje son referidos como dos veces excepcionales.

  7. dificultad con las fuentes serif
    Las Serifs son pequeñas piezas decorativas que pueden distraer de las formas básicas de las letras y crear una visual ocupada. Los adultos que tienen dislexia pueden tener dificultades para leer el texto cuando se imprime en una fuente con muchas florituras. Es por eso que generalmente se recomienda crear e imprimir documentos en fuentes sans-serif, para ayudar a las personas disléxicas con la decodificación y el reconocimiento de palabras.,

    incluso hay una fuente titulada Open Dyslexic que puede ser la mejor opción para alguien con dislexia, aunque cada individuo es diferente. Los expertos recomiendan experimentar hasta que encuentres la fuente con la mayor legibilidad para ti. También puede ser útil que los documentos se impriman o se muestren en un fondo blanquecino.

  8. aprendiz Visual
    Muchos adultos con dislexia son aprendices visuales. Esto significa que es más probable que tengan éxito cuando el material se presenta con la adición de elementos visuales, como diapositivas o gráficos ilustrativos., También es por eso que aprender de una manera multisensorial puede ser tan efectivo. Descubre más sobre los enfoques multisensoriales.

  9. la lectura tarda más
    debido a problemas de decodificación, la lectura puede ser una tarea laboriosa y lenta para alguien con dislexia. Un lector disléxico puede encontrar que pierde su lugar fácilmente o siempre está releyendo el mismo fragmento de texto para procesar completamente su significado.

    una forma fácil de evitar esto es escuchar audiolibros, o intentar ejecutar una regla en la página para mantener su lugar y agregar un elemento kinestésico a la tarea., Lee más sobre estrategias para lectores con dificultades.

  10. dedicación y una actitud de nunca rendirse
    la dislexia no es una discapacidad y muchos adultos que han luchado para adquirir habilidades de alfabetización temprana logran grandes cosas en la educación superior y los negocios. Sin embargo, es posible que inicialmente hayan tenido que trabajar más duro que sus compañeros para superar los problemas de lectura y ortografía planteados por su dislexia. Este trabajo adicional puede generar determinación y fuerza interior, cualidades que ayudan a las personas con dislexia a llegar lejos, sin importar lo que elijan hacer.,

  11. los idiomas extranjeros son una lucha
    los mismos problemas de decodificación que pueden surgir en Inglés también se han demostrado que afectan a las personas que persiguen el estudio de un segundo idioma. Sin embargo, hay una advertencia: algunos idiomas pueden ser más fáciles para las personas con dislexia que otros. Esto se debe a que un sistema de mapeo de grafemas más 1:1 y un enfoque menos irregular de la ortografía pueden facilitar la adquisición de fluidez en el lenguaje escrito.

    también hay alguna evidencia de que aprender un idioma sin un alfabeto, como el mandarín, puede ser más fácil para los disléxicos., Obtenga más información sobre la dislexia y el estudio de idiomas extranjeros, incluidos los idiomas que se consideran más fáciles de aprender.

  12. desajuste entre capacidad y confianza
    Los individuos con dislexia no diagnosticada pueden carecer de confianza debido a fallas educativas pasadas. Para los adultos con dislexia leve que generalmente son capaces de manejar sus problemas de alfabetización a través de estrategias de afrontamiento autodesarrolladas, la confianza todavía puede ser un problema.,

    por ejemplo, algunas personas sienten una sensación secreta de vergüenza y dudan de sus propias habilidades, lo que puede detenerlos y evitar que persigan ascensos en el trabajo o posiciones donde se debe aprobar una prueba de certificación. Es entonces cuando es útil tener un diagnóstico de dislexia, que se puede usar para asegurar tiempo adicional y adaptaciones, como la capacidad de usar una computadora para escribir.

  13. baja autoestima
    Cuando la dislexia no se diagnostica, puede hacer que un individuo crea que de alguna manera carece y es menos inteligente que sus compañeros., Con el tiempo, esto no solo puede socavar su confianza, sino que también puede hacer que piensen mal de sí mismos y de sus propias habilidades.

    Los síntomas de baja autoestima incluyen una imagen negativa de sí mismo, duda de sí mismo y depresión. Es por eso que es tan importante reconocer los signos de dificultades de aprendizaje en los adultos, para ayudar a todos a obtener el apoyo que necesitan para alcanzar su máximo potencial.,

Typing programs and tips for success

Touch-type Read and Spell es una solución de escritura basada en la alfabetización que se desarrolló para ayudar a las personas con dislexia a aprender habilidades de escritura y mejorar las habilidades de lectura y ortografía al mismo tiempo. Escribir es una gran habilidad para los adultos que trabajan y los estudiantes maduros, ya que puede facilitar la producción escrita.

automatiza el proceso de registro de pensamientos en el lenguaje, por lo que las palabras se convierten en un patrón de golpes de tecla guardados por la memoria muscular., Las Ideas fluyen a través de los dedos y en la pantalla, mejorando la fluidez y haciendo que sea más fácil y rápido crear documentos escritos.

aprender más

el problema con la mayoría de los programas de mecanografía es que ponen el enfoque inmediato en el desarrollo de la velocidad sobre la precisión, lo que puede ser frustrante para las personas con dislexia que pueden necesitar más tiempo y oportunidades para repetir lecciones con el fin de aprender habilidades de teclado. TTRS adopta un enfoque multisensorial en el que el usuario escucha la palabra hablada en voz alta, la ve en la pantalla y luego escribe la secuencia correcta de teclas., Los estudiantes pueden seguir las guías manuales en pantalla, entregadas al ritmo y la elección del individuo. Esto ayuda a incrustar el aprendizaje en la memoria.

el currículo también sigue un programa cuidadosamente estructurado de fonética de palabras completas. Por lo tanto, al aprender a escribir palabras particulares en una secuencia establecida, las habilidades de lectura y ortografía se construyen gradualmente. El uso constante de TTRS puede ayudar a generar confianza y es una excelente manera para que los estudiantes adultos aborden su dislexia sin la vergüenza asociada con las herramientas puramente enfocadas en la alfabetización.